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學(xué)堂的建成并沒(méi)花費太長(cháng)時(shí)間，期間有好幾個(gè)月花道都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)澤北，對方?jīng)]找過(guò)他，而偶爾經(jīng)過(guò)村委會(huì )，他也從沒(méi)瞧見(jiàn)過(guò)這位村支書(shū)的身影。從鄰里間的八卦聽(tīng)來(lái)似乎學(xué)堂資源分配問(wèn)題已塵埃落定，天平確實(shí)偏向了他們這兒，這么看來(lái)作為村支書(shū)的澤北忙到難以見(jiàn)其蹤影也不無(wú)道理?？苫ǖ离y免還是心里沒(méi)底，他在澤北身上吃過(guò)虧，又總聽(tīng)見(jiàn)胖嬸抱怨關(guān)系難打送禮都無(wú)門(mén)，更是擔心自己到頭來(lái)白忙活一場(chǎng)。 好在老天也并不會(huì )處處針對花道，在一段漫長(cháng)的等待之后，他總算迎來(lái)了好消息。 “這是啥呀?！?/br> “是咱健司的學(xué)生證?！被ǖ佬Σ[瞇地拿著(zhù)被塑料膜封起來(lái)的小卡片，這方方長(cháng)長(cháng)的小紙片看上去十分簡(jiǎn)陋，他卻是翻來(lái)覆去摸了好多遍，“你看，上面還寫(xiě)著(zhù)你的名字呢?！?/br> “學(xué)生證？”小健司歪著(zhù)腦袋瞧瞧花道，“是好東西嗎?！?/br> “是呀?！被ǖ离p臂圈著(zhù)健司，“有了這，就代表咱們健司可以上學(xué)啦?！?/br> “可是上學(xué)了是不是就見(jiàn)不到花道了?！?/br> 花道失笑，捏捏健司面露委屈的臉蛋兒，“雖然不能像現在一樣經(jīng)常跟在我屁股后面，可你在學(xué)堂里能交其他朋友，然后晚上回來(lái)告訴我在學(xué)校里發(fā)生了什么新鮮事?！?/br> “那我是不是就和廣播員一樣了?！?/br> “對，今后健司就當我的小廣播員好不好?！?/br> “好！” 雖說(shuō)結果令人欣喜，但好事卻非獨自來(lái)臨，還帶了些其他的意外效應，比如胖嬸一百八十度的態(tài)度改變。 開(kāi)學(xué)時(shí)間定在夏末初秋，學(xué)校從修建到分配師源，招生等等一切進(jìn)展都沒(méi)耽擱過(guò)，被招收的娃兒們在開(kāi)學(xué)前也陸陸續續收到了通知?；ǖ浪麄兇鍍涸S多有適齡娃娃的人家都收到了通知，可胖嬸兒家卻始終等不來(lái)好消息。也就是那時(shí)，當婦人曉得健司占得一個(gè)名額而自己孫兒卻還得等明年通知，原本熱情的態(tài)度就忽然變得冷冰冰了。 起先她倒還恭喜過(guò)健司這次運氣好，后來(lái)她知道今年自家孫兒上學(xué)無(wú)望后，再看到花道和健司，說(shuō)的話(huà)就帶上了酸溜溜的醋味。再后來(lái)，村子里都知道健司拿了通知，那些沒(méi)抓到機會(huì )的人便總聚在一起指指點(diǎn)點(diǎn)，隨著(zhù)流言蜚語(yǔ)的擴散，連胖嬸兒對花道的態(tài)度都一日不如一日。 這事也好理解，早幾年就不是沒(méi)人嚼過(guò)花道和三井的舌根，可是那時(shí)候無(wú)論是土地再分配還是舊房改新，最后都是每家每戶(hù)都落實(shí)到了頭上，何況花道雖是個(gè)軟柿子，三井家的面子卻不能不留。眼前這事則和從前是完全不同的情況，一共就那么塊又香又甜的蛋糕，大家眼巴巴留了那么久口水結果那么好些人沒(méi)輪上，這沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢的窮小子居然給他那來(lái)路不明的野孩子搞到了名額，這事既招人眼紅，又怎么能不被飛短流長(cháng)。 可花道已顧不上這許多，如此處在暴風(fēng)中心總是難受，但這種事他從小就經(jīng)歷得多，只當自己聾了瞎了啞了，不去聽(tīng)不去看不去應便也罷了，只要健司好好的長(cháng)大成人，又何必去管這許多。 雖然這“學(xué)”是花道千辛萬(wàn)苦給健司求來(lái)上的，可真當小娃子早出晚歸地開(kāi)始上起學(xué)來(lái)，花道又不略感免寂寞。健司不在，這家好像一下就冷清下來(lái)，變得冷冰冰的沒(méi)有一絲溫度。而等太陽(yáng)剛下山，健司背著(zhù)小書(shū)包蹬著(zhù)小腿兒跑回家來(lái)時(shí)，屋子就立馬變得溫馨了。 健司倒也懂事，不用花道監督就知道到了家先把老師布置的作業(yè)寫(xiě)了，等晚上吃完飯他便如先前約定好的給花道講學(xué)校里發(fā)生的事兒。 小健司總努力地給花道說(shuō)他在學(xué)堂的所見(jiàn)所聞，他揮著(zhù)小手告訴花道自己學(xué)得好，和同學(xué)相處得也好，可花道手把手將健司帶大，他怎么會(huì )察覺(jué)不到健司默默忍受的委屈。 “要是受了欺負一定要回來(lái)跟我說(shuō)?！被ǖ澜o健司掖好被角。 “沒(méi)?！苯∷緭P起小臉，眼睛里卻不見(jiàn)了從前亮晶晶的光。 “說(shuō)謊的話(huà)頭上會(huì )長(cháng)小角哦?！?/br> “健司不說(shuō)謊，我在學(xué)校里可開(kāi)心了?！?/br> 花道無(wú)奈，健司這么體貼懂事，他一時(shí)也不知該喜該憂(yōu)。 事情出在放假前幾周的一個(gè)下午，花道正在給別家幫活，突然有人來(lái)通知他健司在學(xué)校打了人，老師叫兩邊家長(cháng)一起去解決。 到了老師辦公室，健司站在辦公桌旁低著(zhù)頭，小臉蛋上卻還滿(mǎn)是不服氣。而另一個(gè)被打的娃娃還抽抽噎噎，正被父母摟在懷里安慰，花道仔細瞧瞧，發(fā)現對方也就額頭上有一小塊烏青，看著(zhù)應該沒(méi)啥大事。 老師見(jiàn)人都到齊了便將事發(fā)過(guò)程復述一遍，大致便是同班同學(xué)跟健司開(kāi)玩笑，沒(méi)想到健司卻突然發(fā)怒把人推到地上，頭磕在了桌腳。對方爸媽情緒激動(dòng)，母親給自己兒子揉著(zhù)額頭罵罵咧咧，父親卻是卷起袖管一副要揍花道的模樣?；ǖ乐缓貌煌＝o對方鞠躬道歉，老師也在一旁撫慰好久對方才算熄下火來(lái)。 花道和健司都被好一頓教育，末了還答應了改日登門(mén)送上一籃雞蛋和一塊臘rou親自賠不是才算把這事給解決了。 回去的路上健司跟在花道身邊不敢說(shuō)話(huà)，他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)花道生氣的模樣，也從沒(méi)試過(guò)花道不牽著(zhù)他一同走路，心下滿(mǎn)是委曲，一直跟到了自己門(mén)口終于忍不住帶著(zhù)軟軟地哭腔開(kāi)口：“花道，對不起?！?/br> “進(jìn)去?！?/br> 健司進(jìn)了屋子，不敢坐下也不敢回房間，就這么低頭站在花道面前。 “我知道錯了?！?/br> “我一直覺(jué)得你是最懂事最聽(tīng)話(huà)的娃娃，怎么才上學(xué)沒(méi)多久就學(xué)會(huì )打人了？我花了好大勁兒把你送進(jìn)學(xué)堂就是為了讓你去揍同學(xué)！” 這還是花道第一次語(yǔ)氣如此嚴厲，健司被一嚇，滿(mǎn)腹的不甘難受都翻涌著(zhù)滿(mǎn)上心頭，化成眼淚啪嗒啪嗒往下掉：“對，對不起，花道，別，別生氣?！?/br> 健司哭成一張小花臉，揉著(zhù)眼睛道歉的模樣讓花道的心瞬間軟了下來(lái)，他拉近哭成小淚人的娃子拿起手帕給擦淚擤鼻涕，“以后不許打人了知道嗎?！?/br> “知道了?！?/br> “這才乖?！被ǖ缼徒∷菊砗冒櫚桶偷囊路?，轉而問(wèn)道：“為什么要動(dòng)手打同學(xué)?！?/br> “因為他罵我，還罵你！”說(shuō)到這兒，健司小手握成了拳頭滿(mǎn)臉?lè )薹蕖?/br> “罵你什么了?！?/br> “他說(shuō)我進(jìn)來(lái)上學(xué)是走后門(mén)的，還說(shuō)我是沒(méi)爹沒(méi)娘的野孩子?！?/br> 花道心疼地把健司摟進(jìn)懷里，“別聽(tīng)他們瞎說(shuō)，你是我最最好的娃兒，誰(shuí)都比不上?！?/br> 健司一臉認真道：“他們罵我我就當他們放臭屁，可是他們還罵你，他們罵你我就特別生氣?！?/br> “罵我啥了?！?/br> “他們，他們說(shuō)，龍生龍鳳生鳳，妓女的兒子被鉆洞?！?/br> 花道啞然，愣了老半天才開(kāi)口：“你知道這是啥意思嗎？” 小健司搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，“總之肯定是說(shuō)花道不好的！” “哎……”花道再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，他沒(méi)想到事情竟是這么個(gè)原委，當下不禁又心疼又感動(dòng)，自己鼻子一酸差點(diǎn)也掉下淚來(lái)。 那些惡毒的話(huà)絕不是小娃娃們能想得出來(lái)的，健司如今遭受的正是花道小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的痛，可他既沒(méi)法堵住那么多人的嘴，也萬(wàn)萬(wàn)說(shuō)不出“習慣就好”這種話(huà)。他不知該怎么護著(zhù)健司不受這些如刀如刺的流言傷害，花道自己的心在一次次傷害中結痂復又變得更加堅強，可他又怎么舍得健司再遭這些他全全感同身受的罪？ 花道抱著(zhù)健司，想哭卻不敢哭，再次開(kāi)口語(yǔ)調都憋得有些走樣：“不管怎樣，都不能打人知道嗎?！?/br> “嗯?！苯∷军c(diǎn)點(diǎn)頭。 “乖?！被ǖ廊嘀?zhù)健司的小腦袋，頭一次生出一絲對未來(lái)感到不知所措的迷茫感。 他總告訴自己健司就是以后的希望，他們的日子會(huì )越來(lái)越好，可萬(wàn)一，就那么萬(wàn)一，健司成了又一個(gè)他呢？那時(shí)候該怎么辦呢？
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