后在行業(yè)內，就沒(méi)有你的立足之地了?！?/br>
合約的作用是約束，不能簽法定的合約不要緊，只要有能保證他們之間的合約關(guān)系的協(xié)議就行。

“簽協(xié)議?！焙?jiǎn)一凌毫不猶豫地選擇了后者。

“好，我讓法務(wù)那邊給你擬定專(zhuān)屬的協(xié)議，你什么時(shí)候還有空再過(guò)來(lái)？不對，你還是別自己過(guò)來(lái)找我們了，我們過(guò)去找你比較好?！?/br>
許教授看著(zhù)簡(jiǎn)一凌的小模樣，想著(zhù)讓她一個(gè)女生跑來(lái)跑去也不方便，還是他們過(guò)去找她比較合適。

“這周末?！焙?jiǎn)一凌回答。

她今天已經(jīng)翹課半天了，這周都不好再翹課了。

聽(tīng)到這個(gè)回答，許教授又不由地碎碎念，“你那破學(xué)校，占你五天，我這里卻只能占兩天?！?/br>
程易在旁邊聽(tīng)著(zhù)，有一種自己老師成了怨婦的錯覺(jué)。

深宮妃嬪恨君王不能玉露均沾，大概就是這樣的心情吧？

第六十五章FS的意思

和許教授談完后，許教授讓程易開(kāi)車(chē)送簡(jiǎn)一凌回去。

“程易你可得把人給我安全送達了，不然你自己也別回來(lái)了！”

“知道了老師?！?/br>
老師撿到了寶，程易成了草。

“一凌，你家住址是哪？”程易問(wèn)簡(jiǎn)一凌。

“去盛華高中?！焙?jiǎn)一凌說(shuō)。

簡(jiǎn)一凌現在還趕得及在她奶奶來(lái)接她之前回到學(xué)校里。

程易沒(méi)細問(wèn)，簡(jiǎn)一凌說(shuō)要回學(xué)校，那他就送她回學(xué)校。

程易取了車(chē)，他的車(chē)從外面看很低調，但是內飾和裝飾很講究。

簡(jiǎn)一凌還發(fā)現，程易的車(chē)玻璃都是防爆的，安全級別很高。

能在慧靈醫學(xué)研究所里的，都不是普通的，程易當然也不例外。

程易載著(zhù)簡(jiǎn)一凌經(jīng)過(guò)大門(mén)口的時(shí)候，保安笑得一臉的尷尬，眼睛都不敢直視簡(jiǎn)一凌。

開(kāi)車(chē)的時(shí)候，程易忍不住問(wèn)了簡(jiǎn)一凌這個(gè)問(wèn)題：

“對了，你的簡(jiǎn)寫(xiě)為什么是F.S？”

“負十?！?/br>
程易頓了頓，猛地想到了什么，跟著(zhù)笑了起來(lái)。

“明白了明白了，我回去也要改個(gè)簡(jiǎn)寫(xiě)，我要叫X1?！?/br>
程易get到了點(diǎn)，并且舉一反三地給自己也想了個(gè)新的簡(jiǎn)寫(xiě)。

程易送簡(jiǎn)一凌到了學(xué)校，看著(zhù)她進(jìn)了校門(mén)才掉頭準備離開(kāi)。

車(chē)子剛要離開(kāi)，教導主任看到了，認出了開(kāi)車(chē)的程易，連忙跑了過(guò)來(lái)。

“程博士！”教導主任一臉的激動(dòng)，甚至有些殷勤。

教導主任認識程易，因為一年前他一親戚被篩選成為慧靈醫學(xué)研究所新藥的臨床試驗對象。

而他也因此有機會(huì )接觸到了慧靈研究所的人，其中就包括程易。

教導主任對于慧靈醫學(xué)研究所的人是打心底里的敬佩和尊重的。

更別說(shuō)他自己以后也有可能生病，也有可能有求到慧靈醫學(xué)研究所的時(shí)候。

所以和研究所的人打好關(guān)系是絕對不會(huì )錯的。

程易放下車(chē)窗，右手習慣性地推了推眼鏡架，回了教導主任一個(gè)禮貌但是有距離的微笑：“李老師?！?/br>
“程博士您還記得我??！真是太榮幸了！”

教導主任滿(mǎn)臉的笑容，因為程易記得自己而感到格外的高興。

事實(shí)上程易記得教導主任單純是因為他記性好，并不是因為教導主任有什么特別的地方給他留下了深刻的印象。

教導主任跟著(zhù)問(wèn)：“程博士您怎么來(lái)我們盛華高中？可是有什么事情？需要什么您盡管跟我說(shuō)，這學(xué)校里的事情沒(méi)人比我更熟的了?！?/br>
他是教導主任，學(xué)校里的事情他熟是自然的。

本來(lái)程易不想跟教導主任打交道的，但是一個(gè)轉念想到了簡(jiǎn)一凌，突然有些好奇。

“你認識一個(gè)叫簡(jiǎn)一凌的女同學(xué)嗎？”

“程博士怎么問(wèn)起她來(lái)了？”教導主任臉上的笑意明顯在提到簡(jiǎn)一凌的時(shí)候減少了不少。

簡(jiǎn)一凌是他們學(xué)校的恥辱，作為教導主任，當然希望跟外面的人談些他們學(xué)校好的方面的事情，而不是這樣的壞學(xué)生。

“她怎么了？”程易瞇起了眼睛，教導主任這反應和他預想的不一樣。

“她……她也沒(méi)什么，就是成績(jì)不怎么好?！?/br>
第六十六章禮物（1）

教導主任沒(méi)有傻到自己將自己學(xué)校的丑事主動(dòng)說(shuō)給外人聽(tīng)，不是為了簡(jiǎn)一凌的聲譽(yù)，是為了他自己的面子。

成績(jì)不好？

程易剛剛在簡(jiǎn)一凌身上受了一下午的刺激。

教導主任居然跟他說(shuō)簡(jiǎn)一凌學(xué)習成績(jì)不好？

難道盛華高中的“-10”還不止一個(gè)？

簡(jiǎn)這個(gè)姓氏并不常見(jiàn)，一凌這個(gè)名字也應該沒(méi)有爛大街吧？

程易臉上不動(dòng)聲色，繼續跟教導主任打聽(tīng)情況：“哦？成績(jì)不好？聽(tīng)起來(lái)好像很糟糕的樣子？”

“可不就是糟糕嗎？全年級倒數的，上一次月考好幾門(mén)科目都掛了，哎！”教導主任搖頭嘆息，一副“恨鐵不成鋼”的表情。

程易鏡片后面的眼睛瞇了瞇：“教導主任好像特別關(guān)心這位同學(xué)的成績(jì)?！?/br>
一般來(lái)說(shuō)如果是班主任或者任課老師，這樣描述簡(jiǎn)一凌的成績(jì)是正常的。

教導主任管著(zhù)全校，也不僅僅是管著(zhù)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)問(wèn)題。

就算簡(jiǎn)一凌成績(jì)差，也不至于讓他這么上心吧？

教導主任解釋說(shuō)：“這學(xué)生比其他學(xué)生讓人鬧心一些，所以我就多留了個(gè)心?！?/br>
“鬧心？”

“就是個(gè)問(wèn)題學(xué)生，遇到這種學(xué)生，我們校方也很無(wú)奈?！苯虒е魅卧u價(jià)道，“對了，程博士怎么問(wèn)起她來(lái)了？你認識她？”

程易淺笑著(zhù)回答：“我應該不認識李老師說(shuō)的那個(gè)簡(jiǎn)一凌，不過(guò)還是謝謝李老師告訴我這些?！?/br>
“程博士客氣了，這算個(gè)什么，程博士想知道什么盡管問(wèn)我，我知無(wú)不言言無(wú)不盡?！?/br>
“好的，謝謝，我這邊還有事情要回研究所，就不繼續打擾李老師了?！?/br>
“好好好，程博士你忙你的，我不打擾你辦正事了?！?/br>
教導主任退開(kāi)了一些距離，然后目送程易開(kāi)車(chē)離開(kāi)。

一邊看著(zhù)教導主任的心里面還不住地想著(zhù)，他們盛華高中要是多出幾個(gè)像程博士這樣優(yōu)秀的科研人員就好了。

連帶著(zhù)他這個(gè)教導主任也能一并感到光榮。



簡(jiǎn)一凌進(jìn)學(xué)校沒(méi)多久之后便到放學(xué)之間了，簡(jiǎn)一凌照常從校園里走出來(lái)，坐上了她奶奶來(lái)接她的車(chē)。

簡(jiǎn)老夫人大可以交給司機來(lái)接送，但是簡(jiǎn)一凌回老宅在這段時(shí)間里，簡(jiǎn)老夫人都堅持每天親自過(guò)來(lái)，想要多點(diǎn)時(shí)間陪她的寶貝孫女。

簡(jiǎn)老夫人在車(chē)上的時(shí)候，車(chē)上永遠不缺小零食。

按照老夫人的說(shuō)法，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習一下午，腦力活動(dòng)繁重，能量消