....”

    “到那時(shí)，你會(huì )認定這根roubang的主人，也就是我，石川唯人就是你必須去服侍的主人?！?/br>
    “是.......石川唯人.........我的主人.......”

    “主人的roubang是最舒服的東西?！?/br>
    “是....主人的roubang.......最舒服...”

    “主人的jingye是最美味的佳肴?！?/br>
    “是....主人的jingye.......最美味...”

    “只要是主人的指令，不管是什么都要服從”

    “是......主人的指令.....服從”

    一想到平冢靜老師很快會(huì )完全成為我的東西，我的roubang就再次就挺起來(lái)，在老師s舌頭的刺激下，很快就再次射精，全部射到了老師的嘴里。

    “平冢老師，請一邊回味美味的jingye，一邊把這里收拾好吧。全部打理好之后，你就會(huì )從催眠狀態(tài)中醒來(lái)，你會(huì )忘記今天發(fā)生的一切，但我的指令會(huì )深深的埋在你的腦海里?！?/br>
    “是.........”

    我提起褲子走出了老師的辦公室，關(guān)上門(mén)的同時(shí)，再次瞄了一眼辦公室里那個(gè)正在忙碌的身影，這副美妙的rou體，只屬于我一人。

    辦公室里。

    我坐在平冢靜老師的椅子上把腿張開(kāi)，而平冢老師則跪在我面前把頭埋進(jìn)我的股間來(lái)回吞吐。

    “愈發(fā)嫻熱了啊，小靜?！?/br>
    “......呼......呼.......是........主人，非常感謝您的表?yè)P.....”

    告別處男的日子到今天為止已經(jīng)兩周了，平冢靜老師也從那天起發(fā)生了翻天覆地的變化。

    第二天開(kāi)始，平冢靜老師就開(kāi)始穿著(zhù)筒裙還有黑絲去上課了，同學(xué)們都驚掉了下巴，紛紛議論老師是不是交到了男朋友。

    然后在三天后，平冢靜老師在與我纏綿中終于拋下了一切，擺出土下座向我說(shuō)出了“我已經(jīng)對您的roubang上癮了，請您做我的主人吧?！边@樣的宣言。雖然我很吃驚老師墮落速度之快，但還是毫不猶豫的答應了。

    從這天起，無(wú)論是讓平冢靜老師不穿內褲戴著(zhù)震動(dòng)玩具上課，還是課間休息時(shí)間在廁所進(jìn)行口乳侍奉，亦或是周末去love旅館穿上各種情趣的服裝還有道具玩上一整天，只要是我的命令，老師都會(huì )很樂(lè )意的聽(tīng)從。

    但是，太過(guò)放肆的行為終究引起了旁人的懷疑。平冢靜老師對我的態(tài)度與對其他學(xué)形成了鮮明對比，幾次在廁所被撞見(jiàn)后我也只能趕緊用手機里說(shuō)程序清除掉目擊者的記憶。

    在一番深思熱慮之后，我決定讓平冢靜老師恢復到原來(lái)的樣子，無(wú)論是衣著(zhù)打扮，還是性格態(tài)度，都返回到了原先的態(tài)度。

    并利用催眠程序在學(xué)校散播了“平冢靜老師酒后把剛認識的男朋友胖揍一頓，然后光速被甩”這樣的流言，終于讓我和平冢靜老師得以逃出風(fēng)暴中心。

    但是，這并不代表著(zhù)我放棄了對平冢靜老師的支配權。經(jīng)過(guò)一系列琢磨后，我把各種暗示分門(mén)別類(lèi)整合在一起，以“模式”的方式封印在靜老師的大腦中，只要一個(gè)指令便能喚醒。

    “已經(jīng)這么小心謹慎了，沒(méi)想到還是會(huì )出現意外?！?/br>
    我撫摸著(zhù)平冢靜的頭，笑瞇瞇地看著(zhù)雙眼無(wú)神兩手把裙子掀起來(lái)露出白色內褲呆站在一旁的女生。

    “真是的，進(jìn)老師的辦公室都不知道敲門(mén)，道德教育任重道遠啊........不過(guò)也怪我，今天居然忘記鎖門(mén)了。你好像是我們班的........叫什么來(lái)著(zhù)？”

    “由比濱.......結衣.......”

    少女喃喃回復著(zhù)我的問(wèn)題。

    “原來(lái)是結衣醬啊，總是看見(jiàn)你和班里的女生在一起，現充真是好啊?！?/br>
    我把少女拉過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)她的她的大腿。

    由比濱結衣推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的一瞬間，我們兩個(gè)人都驚呆了，只有平冢靜老師還毫不在意的嘬著(zhù)我的roubang。幸好我反應快一點(diǎn)命令平冢靜老師在她喊出來(lái)之前把她按住，然后立刻對她使用了催眠程序，不然后果不堪設想。

    “你好像跟班里的女生們都挺熱的？”

    我的手指在由比濱的內褲上來(lái)回滑動(dòng)著(zhù)。

    “啊.....是......一般.......”

    由比濱似乎起了反應，輕輕地呻吟著(zhù)。

    “這樣嘛.......”

    我稍加思索了一會(huì )兒。

    “決定了........老師，我有話(huà)對你講?！?/br>
    “是，請您吩咐，主人?！?/br>
    平冢靜老師聽(tīng)到后把我的roubang吐了出來(lái)，乖巧地跪坐在我兩腿間看著(zhù)我。

    “果然，我還是不能滿(mǎn)足啊。這么好的軟件，可不能就這樣浪費在老師一個(gè)人身上。因此，作為天下布武的第一步，你可要好好幫助我先支配總武高啊?！?/br>
    “是，我明白了”

    平冢靜老師把頭深深的埋在地板上，毫不猶豫得同意了我讓她把毒手伸向自己學(xué)生的命令。

    “那么.......就先從眼前的這個(gè)女生開(kāi)始吧?！?/br>
    “是，我會(huì )努力的，主人?！?/br>
    最`新`沷`怖`網(wǎng)４Ｆ４Ｆ４Ｆ．康姆2.第四節課一結束，總武高的氛圍便會(huì )立刻活躍起來(lái)，二年F班也和往常一樣熱鬧。

    每個(gè)班級都有自己的小圈子，我們班當然也不例外。比如說(shuō)教室后方的那群人，成員都是隸屬足球部或是籃球部的，和旁邊的幾個(gè)女生一起，構成了2年F班最上流的現充集團。順帶一提，我現在