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心一頭繞過(guò)香蘭rufang根部,并在後背的中間把繩子的另外一頭穿入并拉緊。打上一個(gè)結,再反方向把繩子的開(kāi)口那頭繞過(guò)晶日rufang的上方,重新把繩子穿入對折環(huán)內,抽緊并打上結,打好後,把繩子向上拉到左前面,從乳溝中間穿進(jìn)下面的那根繩子,反折向上,再從右面拉到後背的對折點(diǎn)上抽緊打結,此時(shí),香蘭的rufang被勒得緊緊的,rufang非??鋸埖叵蚯案吒呗柶?!由於勒得太緊,香蘭感到一陣陣疼痛,連呼吸都受到限制,但同時(shí)又感到隱隱的一種舒美感從rufang傳到rutou,再慢慢傳到陰部! rufang部分捆好後,調教師周老師按動(dòng)電鈕,把香蘭的雙手解下來(lái),全身的重量一下子傳到香蘭的腳上!由於香蘭平時(shí)是一個(gè)規矩的太太,從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)這麼高的高跟鞋,所以幾乎跌倒!她穩了穩神,站住了腳跟,總算沒(méi)有倒下去。 接著(zhù),調教師再取出一根白色的繩子,命令香蘭把雙手放到背後,雙掌心對合後盡量向上伸展,由於這個(gè)姿勢太難受,香蘭做得不到位,被調教師一巴掌打在了屁股上!打得香蘭哇哇直叫!調教師根本不理她,把繩子對折後做成一個(gè)扣套套在香蘭的手腕上,并抽緊,再把抽緊的繩子分成兩股,從左右兩邊穿向上面,再穿過(guò)乳溝,扣在rufang下方的繩子里,反折向上回到後面,在手腕部打好緊緊的一個(gè)死結,然後,把這根繩子拴在天花板上掛下來(lái)的一個(gè)吊環(huán)上,向上拉緊,拉到她的雙腳基本離地!香蘭的雙手痛得好像要斷掉似的! 接下去,調教師從柜子里取出一副雙肘束具,把它緊緊地套在香蘭的雙肘之間和大臂上,這副束具也是電子控制式的,它的作用是把使用者的雙肘在後背慢慢地拉到并攏位置,所以,使用者像上刑一樣痛苦! 以上一切做好後,調教師把香蘭從天花板的吊鉤上放了下來(lái),香蘭搖搖晃晃地免強站住了,沒(méi)有倒下去。這時(shí),調教師從柜子里拿出一個(gè)遙控器,按著(zhù)上面的一些按鈕,突然,高跟鞋慢慢地又升高了一公分!最要命的是雙肘之間的束具慢慢地開(kāi)始收緊!痛得香蘭渾身冒出了冷汗!不由自主地哭出了聲來(lái)了! 調教師不但沒(méi)有可憐她,還大聲地罵她!同時(shí),從柜子里取出一個(gè)三十二毫米直徑的塞口球,緊緊地塞進(jìn)香蘭的小巧玲瓏的嘴巴里!使她一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)!塞口球的不銹鋼帶子繞到後腦部,扣緊後鎖好!香蘭難受得只想嘔吐! 可是這還遠遠沒(méi)完,調教師把以上一切做好以後對香蘭說(shuō):這僅僅是開(kāi)始,最初級的基本訓練。今天開(kāi)始的兩個(gè)星期之間,你要維持身上這些基本裝備,第一階段要達到目的是:雙手和雙肘能靈活自然地在後背合攏,這樣被繩子綁緊,就能使你的胸部更挺拔、走路姿勢更優(yōu)美,當然,為了達到這個(gè)階段性目的,你必定要付出汗水和淚水!為了對你負責,我會(huì )毫不留情地嚴格要求你。 調教師指著(zhù)地上畫(huà)著(zhù)的一些線(xiàn)條說(shuō):現在,你要聽(tīng)我的命令,沿著(zhù)這條復雜的曲線(xiàn),用優(yōu)雅的姿勢反復練習走路,沒(méi)有我的命令,不準停止!要用心,盡可能走得使我滿(mǎn)意,否則,我的皮鞭可不是吃素的! 可憐的香蘭從小嬌生慣養,哪里吃過(guò)這樣的苦?剛走了幾步,就又累又痛,汗水伴著(zhù)淚水滴滴答答地流下來(lái)了。特別的雙腳,這雙高跟鞋比較緊,剛走了幾步腳趾痛和要命!更何況她從小就沒(méi)穿過(guò)高跟鞋,所以更不適應。胸部被繩子緊緊捆住後,雙乳突出,yin靡異常。最最難受的是雙手,因這第一次被綁在後背,非常疼痛!如果單單是雙手合掌被綁倒也罷了,尤其不能承受的是雙肘上套了一副夾緊裝置,這東西是受中心電腦控制的,它能自動(dòng)感知雙肘極限承受力,一旦你已經(jīng)適應某一收緊力,它又會(huì )自動(dòng)收緊一點(diǎn),讓你始終處於承受力的臨界點(diǎn)上! 香蘭以最大的努力堅持了大約一個(gè)半小時(shí),終於堅持不住了,眼前一黑,昏了過(guò)去。 一陣冰涼,使香蘭慢慢蘇醒過(guò)來(lái),調教師用一盆涼水潑在她的身上,香蘭剛一睜眼睛,嗖的一聲,鞭子就打在了她的身上!rufang一立即出現了一條j8學(xué)痕!香蘭痛得嗚嗚亂叫但是由於嘴里塞著(zhù)塞口球,所以只能發(fā)出微弱的嗚嗚聲。 調教師不管她的死活,強迫她站起來(lái)繼續走下去,一定要走四個(gè)小時(shí),不準停下! 練了三個(gè)小時(shí)後,雙肘之間已經(jīng)并攏了好多,吊在上面的繩子顯得松了,這時(shí),調教師用一根橡膠拉緊帶更換下連在吊手腕的繩子,把一根拉力極強的橡膠帶扣緊在手腕上,另外一頭拉向肩上,通過(guò)乳溝拴緊在綁在rufang下面的繩子上,這樣,隨著(zhù)雙手慢慢上揚,能不斷吊緊手腕。 近乎殘酷的一個(gè)上午訓練總算過(guò)去了,中午吃飯時(shí)調教師解開(kāi)了香蘭的雙手,但是rufang的捆綁和電子高跟鞋還是沒(méi)有解除,香蘭由於一上午的折騰,肚子已經(jīng)很餓,所以盡管中午飯菜很差,還是狼吞虎咽地吃了個(gè)飽。剛吃好不多久,調教師就說(shuō):“上午的訓練基本滿(mǎn)意,下午要進(jìn)行雙腿柔韌性訓練,請來(lái)這里?!毕闾m跟著(zhù)調教師一拐一拐地來(lái)到了一根方方的大約有20公分見(jiàn)方的柱子跟前,聽(tīng)從調教師的話(huà),把雙手背在身後,繞過(guò)方柱子,後背緊靠柱子。在方柱子上,對應香蘭的腰部、rufang上方