beta老師x戀上你的a o(2)

    他頭發(fā)茂密，埋在你胸口只看見(jiàn)發(fā)頂的時(shí)候像一只很大的橘貓，毛茸茸的橘色發(fā)絲會(huì )跟著(zhù)你呼吸搖擺。他用手將兩邊乳rou朝自己臉上擠，你阻攔過(guò)但沒(méi)作用，干脆思考后面的事情。

    阿斯坎的信息素很明顯，sss級發(fā)情的信息素暴動(dòng)加上你門(mén)鎖權限被替代，學(xué)校不可能對此毫不知情，甚至他們可能就等著(zhù)阿斯坎信息素平復下來(lái)消失，然后再來(lái)處理你。

    只一次親密接觸暫時(shí)不會(huì )構成beta引誘罪，但你也別想離職，學(xué)校不會(huì )允許帶著(zhù)這種秘密的你不在他們監視下。如果強行離職，甚至學(xué)?？赡軙?huì )占阿斯坎那邊來(lái)構陷你的引誘罪，以免暴露出老師甚至被暴走學(xué)生強迫的丑聞，把這件事情歸咎于你的故意引誘。

    你只有一條路可走：轉去omega學(xué)區。完全遠離alpha尤其是阿斯坎，在學(xué)校范圍內繼續任職，隱秘而無(wú)事發(fā)生般地翻篇。即便omega學(xué)生也會(huì )出現這種情況，但他們嬌弱許多，你完全來(lái)得及掙脫并打抑制劑。學(xué)校也會(huì )盡力配合你，只要你在他們可控范圍內。

    逃避或許對很多人來(lái)說(shuō)都可恥，但對你而言非常有用。忍過(guò)這一回，然后從alpha校區逃出去就結束了，你不指望你能報復些什么，要知道特權并不站在你這邊。

    這該死的，特權社會(huì )。

    阿斯坎覺(jué)得一切都順利到不行，早知道他就不用自尋煩惱躲著(zhù)你，你的一些掙扎在他看來(lái)不過(guò)是以愛(ài)為名義的教導，專(zhuān)屬他這個(gè)壞孩子。

    好喜歡，人的身體居然這么奇妙，阿斯坎沉醉于你的柔軟、你的溫度和你顫抖的身體。你身上沒(méi)有能釋放信息素的腺體，可他依然聞到你的香氣，暖熱的、從肌膚中醞釀再晃晃悠悠飄出一兩縷撩逗他。

    阿斯坎自己都震驚于此刻內心的柔軟，他的心像多米諾骨牌一樣被你推倒，然后內心陣地就接連失守，全部拜倒在你面前。阿斯坎咬著(zhù)你的乳rou，就好像在吃軟桃。

    “老師…哈啊…”他在喘息中難耐地擠出幾個(gè)零星的字句，“你也摸摸我啊，老師夸夸我…”他將自己身體往你手底下送，你抬手沒(méi)地方放干脆選擇扶桌子。

    “不好好教我，是不行的…”阿斯坎強行去掰動(dòng)你的手，把它們按在他赤裸guntang的身體上胡亂去摸。他俯下身看向你，原本就野性的面容因為眉眼間有興奮點(diǎn)綴，更顯侵略。

    你不敢多看，移開(kāi)視線(xiàn)看旁邊的地板，黑曜石地面映著(zhù)他赤裸身子和你架在他腰間的腿，你又慌忙移開(kāi)視線(xiàn)。

    “我一直躲著(zhù)老師，”他手掌摸你大腿，一點(diǎn)點(diǎn)往腿心游走，“是老師把我叫過(guò)來(lái)單獨見(jiàn)面的。我們這樣不好嗎？你一直在躲我?！卑⑺箍驳穆曇衾镞€帶著(zhù)一絲理直氣壯的委屈。

    他克制過(guò)，隱忍過(guò)，但無(wú)法拒絕心上人的邀請，即便他知道他來(lái)了會(huì )發(fā)生什么，他還是跟著(zhù)你走進(jìn)辦公室。隱忍的愛(ài)不適合alpha，他要讓你知道才行。如果另一個(gè)人完全不知道他戀情的苦澀，那這份苦澀就毫無(wú)意義。

    “我不知道你逃課是因為、因為這個(gè)?！痹缰滥憔椭苯愚o職跑去beta學(xué)校了。你不應該貪圖巨額薪水，還美滋滋想a和o就算有發(fā)情動(dòng)亂也不會(huì )看上beta，所以來(lái)這里當老師。

    “現在這些不重要，老師。我都快憋死了，你就不能先顧著(zhù)眼下的我嗎？”阿斯坎把你的手牽到胯下，讓他性器落入你手中，你手掌向下墜了一下。

    很有分量，你一只手捧著(zhù)它很困難。阿斯坎還拽著(zhù)你的手，你沒(méi)辦法甩開(kāi)這個(gè)燙手東西。

    “教教我，怎么能讓它…舒服一點(diǎn)？老師，要積極鼓勵學(xué)生求問(wèn)并幫學(xué)生解答，不過(guò)你只能對我一個(gè)人這樣做?！彼孟裾娴那笾艨?，如果他不是用你手里蓄勢待發(fā)的yinjing挑逗你，而是真的在問(wèn)題目就好了。

    你當初簽雇傭合同的時(shí)候，也沒(méi)跟你說(shuō)還要負責獨自應對發(fā)情alpha，現在你不得不順從他，發(fā)情中的alpha什么沖動(dòng)事情都有可能做出來(lái)，別說(shuō)你被遷怒致死，即便是受傷你也不愿意的。

    安撫自己好幾句話(huà)過(guò)后，你才不情愿地動(dòng)手去摸掌心的roubang，可能是錯覺(jué)，你每碰它一下，都能感覺(jué)青筋搏動(dòng)漲大，你感覺(jué)它渴望你的撫摸，而你只是輕輕碰到就立刻收斂。它沒(méi)有被滿(mǎn)足，反而更加渴求。

    阿斯坎納悶為什么你就算主動(dòng)，難受的還是他。他不擅長(cháng)思考問(wèn)題，但解決問(wèn)題很有一套，于是他把你整個(gè)人都摟過(guò)去緊緊相貼。

    在他yinjing抵住你xue口的時(shí)候，你又想逃了。但他俯身把你壓在桌子上，你動(dòng)彈不得?！袄蠋熞恢倍己芄?，做得很好?！卑⑺箍惨慌e刺進(jìn)你的身體，疼痛還來(lái)不及通過(guò)尖叫宣泄就被阿斯坎先一步用吻堵住。

    他含住你的嘴唇，想咽下你的痛苦。你不領(lǐng)情，先前因為地位和其他限制，你是打算就先順從然后溜走?？涩F在因為疼痛你竄出來(lái)一股怒火，燒得你什么都不想思考，只顧著(zhù)生氣。

    你咬著(zhù)他的嘴唇恨不得直接咬出血腥味，阿斯坎吻得更兇，他是個(gè)不請自來(lái)的刁客，沖進(jìn)你的領(lǐng)地就開(kāi)始席卷一切，肆意標記以證明自己存在感。你缺氧到?jīng)]辦法繼續用力咬他，推他肩頸希望能拯救自己的呼吸。

    阿斯坎好不容易才放過(guò)你，轉頭兩只手掐上你的腰，他拇指摩挲著(zhù)你腰側的肌膚，他舌尖舔了一下自己腫脹的唇瓣，低頭跟你抱怨，“老師好兇，這算懲罰嗎，罰完我就開(kāi)始了?！?/br>
    他壓著(zhù)你倒在桌上，腰胯開(kāi)始配合聳動(dòng)起來(lái)，他撞得頻繁，盡管似乎收斂了力度，可配合他粗長(cháng)的尺寸還是有些來(lái)勢洶洶。你一下又一下地被他撞到弓起身，桌子因為你們兩個(gè)人而顫抖。

    阿斯坎像大型犬一樣興奮的在你身上來(lái)回舔舐，無(wú)法標記你，就在你身上做些別的標記。你此刻已經(jīng)聞不出來(lái)味道了，濃郁的信息素似乎讓你身體開(kāi)啟防御模式，選擇暫時(shí)失去嗅覺(jué)。

    “舒服嗎，老師?！卑⑺箍灿^(guān)察你的表情，想要分辨出來(lái)，他從小到大接受的性教育是對著(zhù)o釋放信息素然后就可以了——沒(méi)有o能抵住sss級alpha的信息素，所有人都對他這么說(shuō)?？伤麗?ài)上了一個(gè)beta，在信息素毫無(wú)作用的情況下，他不知道beta什么樣子算是舒服。

    “你、你別問(wèn)…這種話(huà)——??！”你拒絕回答，可還是被他捕捉到一些信息，阿斯坎更興奮起來(lái)。他緊緊抱住你，進(jìn)攻稍微猛了些，亢奮中的alpha似乎說(shuō)話(huà)都不太過(guò)腦子，“好想讓老師裹滿(mǎn)我信息素去上課，讓所有和老師見(jiàn)面的人都知道你是我的。干脆上課也讓我抱著(zhù)去吧?！?/br>
    絕對不行。你恐懼的靈魂在心底尖叫，被他這么大張旗鼓的宣揚，你絕對會(huì )因為引誘罪逮捕的。但是勸阻alpha，得順著(zhù)來(lái)吧。

    你若有所思試著(zhù)開(kāi)口，“阿斯坎”，像是得到命令一樣，你剛開(kāi)口喊他，他就在你頸窩間蹭了蹭，“我們才剛開(kāi)始，為了以后應該低調一點(diǎn)?！?/br>
    阿斯坎表情似乎很糾結，沒(méi)人告訴他為什么談戀愛(ài)還要遮遮掩掩，但老師好不容易才肯叫他名字還松口了……

    “怎么，你叫我老師卻不聽(tīng)我的話(huà)嗎？”你拽著(zhù)他耳朵。好奇怪的感覺(jué)，阿斯坎想，這種冒犯的舉動(dòng)對他來(lái)說(shuō)居然會(huì )有一些甜蜜，難道他就喜歡老師這么冒犯他嗎？

    阿斯坎此刻似乎懷揣著(zhù)一個(gè)羞恥的秘密，連帶著(zhù)那被老師稱(chēng)為粉筆的事件一起。他除了學(xué)校課程，回家還會(huì )有額外培訓，所有訓練加一起留給他的空隙只有四個(gè)小時(shí)，所以他白天犯困。老師朝他丟一截粉筆攻擊他——也算不上攻擊，根本沒(méi)力度，除了驚醒他以外什么都做不到。

    但這也是對a的冒犯，天賦越高的a對自己的領(lǐng)域就越敏感，不少a連別人靠近一步都視為攻擊。他被老師驚醒，茫然地抬頭過(guò)去，不理解老師為什么要用這種毫無(wú)作用的手段作為攻擊，卻在看見(jiàn)你的時(shí)候心里塌陷了一塊：老師想怎么對他都可以。

    別說(shuō)是朝他丟東西，就是下課叫他去辦公室然后恐嚇威脅他，誘騙他，以此去脫他的衣服，想看一看他的身體，想玩一玩……也可以。

    可惜老師是個(gè)beta，膽子沒(méi)這么大，他也怕這樣會(huì )嚇到老師，所以躲了好幾天想讓自己冷靜一點(diǎn)。結果，還是變成這樣了。雖然是自己主動(dòng)的，但老師也沒(méi)說(shuō)不行。

    “阿斯坎？”你擰他耳朵，不知道他在躲躲閃閃地想什么東西?！奥?tīng)、聽(tīng)到了，老師。我會(huì )克制的?！蹦懿荒芸酥谱?，他可沒(méi)保證。

    你不太放心，捧著(zhù)他的臉繼續說(shuō)著(zhù)，“如果被發(fā)現的話(huà)，老師會(huì )被抓去審訊的?！卑⑺箍舶櫭键c(diǎn)點(diǎn)頭，“我知道，我會(huì )想辦法讓老師安全的?！?/br>
    話(huà)雖這么說(shuō)，阿斯坎覺(jué)得你太過(guò)小心。他就只喜歡你，哪怕是為了讓他繁衍，他家族也會(huì )保下你的。但這樣說(shuō)的話(huà)，未免太貶低你，所以阿斯坎只是點(diǎn)點(diǎn)頭表示聽(tīng)你的話(huà)。

    你松了口氣，剛舒緩下來(lái)就被阿斯坎纏上，“我聽(tīng)話(huà)了，想要老師獎勵?！彼劾锍嗦愕母星楹陀紵谜?，你心里有鬼連看他視線(xiàn)都心慌。

    阿斯坎不依不饒，他一點(diǎn)點(diǎn)靠近用氣音呢喃，“想和老師接吻，因為是獎勵，老師不能咬我?！彼?huà)音剛落就親上來(lái)，他自覺(jué)已經(jīng)和你達成交往的共識，所以態(tài)度不像開(kāi)始的時(shí)候蠻橫，溫柔纏綿地吻著(zhù)。

    你確實(shí)得順著(zhù)他，讓他暫時(shí)被你的溫柔鄉欺騙一會(huì )，直到你能逃出這里為止，因此你乖順得讓他為所欲為。