地球的研究基地。

    路城剛從異界的營(yíng)地返回就來(lái)到了一處類(lèi)似于審問(wèn)室一樣的場(chǎng)所。

    在這里只有兩張椅子和一張桌子，桌子上擺放著(zhù)一疊檔案，路城拿起了檔案開(kāi)始瀏覽了起來(lái)，檔案上的照片是一位頭發(fā)花白的女性。

    林與萍，五十七歲，享譽(yù)整個(gè)世界的知名語(yǔ)言學(xué)家。

    路城在看完了對方的檔案之后，房間的門(mén)被推開(kāi)了，檔案上的那位林教授走了進(jìn)來(lái)。

    “教授您好?！甭烦侵鲃?dòng)站了起來(lái)為對方拉開(kāi)了座椅。

    “您好?！?/br>
    她戴著(zhù)高度數的老花鏡和穿著(zhù)一身白大褂，看起來(lái)是剛從實(shí)驗室走出來(lái)。

    這位已經(jīng)有五十七歲的教授外表年齡卻顯得偏老，氣質(zhì)上讓路城想起了過(guò)年回家總會(huì )給自己煮餃子吃的奶奶。

    “您就是這些奇怪語(yǔ)言的發(fā)現者嗎？”

    林與萍教授坐下來(lái)之后也在觀(guān)察面前的這位年輕人。

    說(shuō)實(shí)話(huà)會(huì )有一位年輕人來(lái)面試她，林與萍教授覺(jué)得挺奇怪的。

    這里是最高等級的研究基地，研究者基本都已經(jīng)年過(guò)半百，但李教授在最初向她介紹路城的時(shí)候提醒過(guò)她，路城的年齡并不像表面看得那么簡(jiǎn)單。

    可林與萍教授怎么看對方都是一位二十歲左右的年輕人，比她的兒子還要年輕。

    “我不是它的發(fā)現者，只是它的學(xué)習者?！甭烦敲鎺⑿Φ幕貞?zhù)對方說(shuō)“林教授，我希望您已經(jīng)解析了這種語(yǔ)言?！?/br>
    路城用的前一句話(huà)是中文，但后一句話(huà)是異世界大陸的通用語(yǔ)。

    “我已經(jīng)準備得足夠充足了?！?/br>
    林與萍教授也用同樣的通用語(yǔ)回應了路城，發(fā)音中甚至挑不出一絲瑕疵。

    “不愧是專(zhuān)業(yè)人士，能找到您這樣的人幫忙真的是榮幸?！甭烦菦](méi)想到會(huì )有人這么快就學(xué)會(huì )了異界語(yǔ)。

    “這種特殊的語(yǔ)系掌握了規律之后并不難學(xué)，而且語(yǔ)言保存得非常完整?！?/br>
    她是李教授推薦來(lái)研究一種從未見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)言，最初她還認為這種語(yǔ)言是哪里出土的古老文字，但她越研究發(fā)現越蹊蹺。

    李教授的語(yǔ)言序列不止異常完整，甚至就連發(fā)音都有參照。

    林與萍教授的職責是將其解析之后系統化，然后建立起一個(gè)完整的學(xué)習體系。

    意思就是要學(xué)習這種語(yǔ)言。

    林與萍教授雖然還在構建這種語(yǔ)言的學(xué)習方法，可她自己已經(jīng)初步掌握了這一語(yǔ)言。

    “冒昧的問(wèn)一下，這種語(yǔ)言到底是在哪里發(fā)現的？你們該不會(huì )找到了什么外星人的黑盒子？”

    這是林與萍教授在研究的時(shí)候就有的疑惑，她的幾個(gè)年輕的助手甚至還開(kāi)玩笑說(shuō)是不是發(fā)現了外星人的留言。

    可這種語(yǔ)言和地球上的許多語(yǔ)系都有聯(lián)系的地方，特別是楔形文字。

    “外星人？算是外星人也不算外星人吧，林教授請您看一下這份協(xié)議?！?/br>
    路城拿出了一份前往異世界每一個(gè)人都會(huì )簽署的協(xié)議，協(xié)議的內容中最重要的一條是保密，其次就是關(guān)于在異世界駐扎的時(shí)間。

    由于一位人類(lèi)進(jìn)入傳送門(mén)相當于十噸重的物資，這也導致前往異世界進(jìn)行開(kāi)拓計劃的人們不會(huì )經(jīng)常往返于兩個(gè)世界。

    “最多在特區駐留一個(gè)月以上的時(shí)間才能返回？”

    林與萍教授在來(lái)之前就已經(jīng)簽署了一份保密協(xié)議，但這個(gè)協(xié)議中提到的特區還是讓她很在意。

    但她沒(méi)有再多問(wèn)什么就直接在上面簽下了自己的名字。

    她在來(lái)這里面試的時(shí)候早就已經(jīng)做好了充足的心理準備。

    “感謝您的配合?！?/br>
    路城收回了這份協(xié)議后直接站起身與這位教授握了個(gè)手。

    “什么時(shí)候啟程前往特區？”林與萍教授問(wèn)。

    “現在?！?/br>
    路城給了她一個(gè)驚詫的回答，下一秒她更是驚詫的瞪大了自己的眼睛，看著(zhù)路城在墻壁上召喚出的傳送門(mén)。

    林與萍教授覺(jué)得自己一大把年紀了，什么國際學(xué)術(shù)研究會(huì )都去過(guò)，見(jiàn)多識廣之后已經(jīng)沒(méi)什么事情會(huì )讓她驚詫了。

    但眼前出現的這一幕，顯然已經(jīng)超過(guò)了目前科學(xué)所能解釋的范疇。

    “我們要前往的特區是另一個(gè)世界?！甭烦菍χ?zhù)這位教授做了個(gè)請的手勢“您的生活用品會(huì )在稍后整理給您，特區已經(jīng)安排好了住房?！?/br>
    這位老教授一言不發(fā)的跟著(zhù)路城走進(jìn)傳送門(mén)里面，她甚至擦拭了一下自己的老花鏡來(lái)確認自己不是眼花了。

    但呈現在她眼前的一切，讓她有些不確定自己是否處在異世界。

    她視線(xiàn)所及的地方是一處深綠色的帳篷群落，這種帳篷在軍事?tīng)I地非常常見(jiàn)，可空氣中清新到讓林與萍教授以為自己跑到青藏高原的空氣。

    這讓她確信了自己可能身處在另一個(gè)世界，或者研究基地中誰(shuí)偷偷研究出了空間置換方面的技術(shù)。

    不管是那一種都讓這位老教授難以抑制內心的激動(dòng)，眼前的景色往她燃燒了多年的好奇心里面添了一大鏟子煤。

    “目前我們所在的是一個(gè)名為斯卡雷的王國，由于傳送需要能量的原因，您只有一位助手準許來(lái)到特區，他已經(jīng)在目的地等您了?！甭烦菍χ?zhù)這位老教授說(shuō)。

    “我的工作是什么？翻譯他們的語(yǔ)言嗎？”

    林與萍教授目光抬頭看向了天空，現在的時(shí)間是下午時(shí)分，天空烏云密布，看起來(lái)要下雪的樣子。

    “這是您的工作之一，另一項工作就是與當地民眾建立溝通關(guān)系，如果您有時(shí)間的話(huà)還可以教授當地民眾我們的語(yǔ)言，但現在手頭上要完成的工作是我們接收難民的資料登記工作?！?/br>
    路城帶著(zhù)這位老教授來(lái)到了位于營(yíng)地最外圍的區域，這里是難民居住的區域，這個(gè)區域入口處有一個(gè)用來(lái)登記用的帳篷。

    “隊長(cháng)，登記表和照相機已經(jīng)打印完畢?！?/br>
    鐵環(huán)來(lái)到路城的面前向路城敬了個(gè)禮，同時(shí)指了指帳篷入口處的一排桌子。

    “讓他們進(jìn)來(lái)吧，希望能在下雪前完成登記工作?！?/br>
    路城來(lái)到了自己的工作位置上，上面擺著(zhù)一臺筆記本電腦，另一側則是一份打印機和一位拿著(zhù)照相機的士兵。

    這個(gè)世界第一臺依靠柴油發(fā)電機運作起來(lái)的設備，就是這臺打印機。