布出來(lái)，估摸著(zhù)很多人都不會(huì )相信。

有些事，猜測是一回事，大家都熱熱鬧鬧的探討，等真的承認了，更多的人會(huì )覺(jué)得，這是假的，都是大家猜的，沒(méi)有實(shí)錘不算事實(shí)！

實(shí)驗班恢復了以往的平靜，原因無(wú)他，在下學(xué)期的月考中，季良平又是第一，并且拉了第二名不少分。

這似乎是證實(shí)了，季良平上次的分數沒(méi)有造假。

班主任聽(tīng)到有人閑言碎語(yǔ)的，當即就被逗笑了，他拿冷眼橫了那些人：“你們也給我作弊，做出這種高分算我輸！”

讓班主任欣慰的是，季良平這孩子自制力強，還有自己的節奏，旁邊同學(xué)自習課打牌被抓的時(shí)候，季良平依舊巋然不動(dòng)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，定力叫人佩服。

這次月考之后，班主任調位子了。

季良平的同桌還是路海，只不過(guò)身旁隔著(zhù)走道的位子，是孟甜。

如果忽視路海，只看走道兩側的孟甜和季良平，21班人會(huì )覺(jué)得格外養眼。

聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，路海只笑了笑，樂(lè )呵呵的說(shuō)：“沒(méi)錯，我覺(jué)得季良平配孟甜就好了，他和孟甜更搭?！?/br>
孟甜和季良平都在自己位子上坐著(zhù)。

旁邊有人起哄，孟甜害羞的臉都紅了。

美女臉紅，羞答答的惹人憐愛(ài)，旁邊男生眼都要看直了。

唯獨季良平，一聲不吭，只冷冷的盯著(zhù)路海，直到路海不自然的撓撓頭：“行吧行吧，我說(shuō)錯話(huà)了，我懺悔，我道歉，你和孟甜半毛線(xiàn)關(guān)系都沒(méi)有……”

季良平的臉色更差了。

旁邊看熱鬧的還在感慨季良平不識貨。

雖然6班的蕭樂(lè )也很優(yōu)秀，聽(tīng)說(shuō)這次也是普通班第一，仍舊拉了第二名大幾十分，可……蕭樂(lè )顏值擱那兒了，跟孟甜根本沒(méi)法比??！

他們給季良平牽線(xiàn)搭橋，這小子還一臉受辱的模樣，刺激誰(shuí)呢？

本以為季良平只是臭著(zhù)臉沉默，不會(huì )多說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到，那家伙臉色一黑到底，最后睨了孟甜一眼，嗤笑：“不好意思，不好這一口?！?/br>
孟甜尷尬的，眼眶都紅了，泫然欲泣的樣子，引得男生們在季良平面前暴怒跳腳。

跟著(zhù)臉色不好的還有路海。

他心里再次騰起一陣不好的預感。

如果季良平不喜歡孟甜這一類(lèi)型的，那么季良平照顧有加的蕭樂(lè )……

路海不敢想下去了。

只默默的給自己心理暗示，就算季良平對蕭樂(lè )不一樣，蕭樂(lè )應該沒(méi)那么喜歡季良平，是這樣的，一定是！

21班離廁所比較近，過(guò)往的人流不可謂不大。

張曉默經(jīng)過(guò)21班時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到他們班正開(kāi)著(zhù)季良平和孟甜的玩笑。

她眸光深重，掃一眼里頭滿(mǎn)臉羞紅的孟甜。等她上完廁所回來(lái)，孟甜則是一臉難過(guò)失落。

這期間，一定發(fā)生了什么。

張曉默稍微加入了自己的猜測，就弄明白了其中的彎彎繞繞。

晚自習結束后，她在教學(xué)樓外蹲點(diǎn)，如愿等到了孟甜。

孟甜望著(zhù)張曉默，艱難的扯出一個(gè)笑：“好巧?！?/br>
“不巧，我在等你?！?/br>
孟甜怔了怔，側過(guò)身：“有事嗎？”

“你喜歡季良平？”張曉默問(wèn)。

孟甜沒(méi)給她回音。

張曉默又道：“巧了，我喜歡路海?！?/br>
孟甜苦笑：“那我倆真是同病相憐，路海他、喜歡蕭樂(lè )?！?/br>
張曉默眼睛倏地瞪大，所以的話(huà)都卡在嗓子眼兒里，過(guò)了許久，她才艱難開(kāi)口：“不會(huì )吧……”

“我親耳聽(tīng)到的，在廁所外頭?！泵咸鹁従彽南蚯白咧?zhù)，聲音又低又輕，“只可惜，蕭樂(lè )不喜歡路海而已，她似乎更喜歡季良平?！?/br>
張曉默跟在孟甜身后，咬咬牙，“路海知道嗎？”

“……路海一個(gè)男生，哪里懂得女生的心思？”孟甜搖頭嘆道，似乎是在自言自語(yǔ)，“怎樣才能讓一個(gè)女生討厭一個(gè)男生呢，我好想讓蕭樂(lè )討厭季良平啊……”

張曉默沒(méi)再接話(huà)，走到校門(mén)口后，匆匆道了別。

。

蕭樂(lè )早讀課正上著(zhù)，就聽(tīng)到馬慧敏神神叨叨的對她說(shuō)，“我剛剛聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)天大的消息?！?/br>
蕭樂(lè )掏了掏耳朵，“啥？”

“蕭樂(lè )有了喜歡的人，并且還是路海?！?/br>
蕭樂(lè )差點(diǎn)沒(méi)從椅子上栽下來(lái)。

“你說(shuō)的蕭樂(lè )，是……我嗎？”她不敢相信的指著(zhù)自己。

“你說(shuō)呢？”馬慧敏道，“全校只有你一個(gè)叫蕭樂(lè )，不過(guò)倒是有個(gè)人叫肖樂(lè )，人家那是快樂(lè )的樂(lè )，不是音樂(lè )的樂(lè )，并且還是個(gè)男的?！?/br>
蕭樂(lè )沉著(zhù)臉：“從哪里聽(tīng)說(shuō)的？”

“論壇?！?/br>
“學(xué)校論壇？”

“嗯，”馬慧敏偷偷摸摸的把袖子里的手機屏幕送到蕭樂(lè )眼底下，“來(lái)來(lái)來(lái)，姐妹冒著(zhù)生命危險給你看帖子”

蕭樂(lè )的臉色越來(lái)越難看。

67.劈腿我？

樓主自稱(chēng)是蕭樂(lè )的初中同學(xué),范圍姑且鎖定在初三（21）班。

說(shuō)是，當年蕭樂(lè )和路海就是同桌，蕭樂(lè )從初二開(kāi)始，看路海的眼神就不對頭了,因為路海成績(jì)比蕭樂(lè )好一點(diǎn),所以激發(fā)了蕭樂(lè )學(xué)習的斗志,也奮發(fā)起來(lái),后來(lái)一考成名驚艷了全年級。之后蕭樂(lè )就江郎才盡了,再沒(méi)考的那么好過(guò)，盲猜可能是路海和蕭樂(lè )在一起了，沒(méi)了奮斗方向。

馬慧敏湊過(guò)來(lái),說(shuō)：“怎么樣,是不是有理有據的,以假亂真？”

蕭樂(lè )沒(méi)理她，繼續往下看。

帖子里的蕭樂(lè )，到了初三和路海一起參加了英語(yǔ)競賽，因為蕭樂(lè )在英語(yǔ)方面有天賦有興趣,所以一路過(guò)關(guān)斬將到了全國賽上。這期間,她和路海沒(méi)少在一起互相幫助互相學(xué)習，兩人關(guān)系也進(jìn)展的不錯，亦敵亦友?？汕傻氖?這中間殺出一匹黑馬季良平,長(cháng)得帥能力強,直接就把路海給秒殺了，打那以后，路海和蕭樂(lè )漸行漸遠，時(shí)至今日,他倆只宣稱(chēng)是同學(xué)關(guān)系，再無(wú)其他。

蕭樂(lè )冷笑著(zhù)看完帖子，范圍圈又縮小了不少。

“能猜出是誰(shuí)寫(xiě)的嗎？”這才是馬慧敏的目的所在。

蕭樂(lè )冷哼：“張曉默?！?/br>
“……為什么是她？”

“不止她一個(gè)，應該還有幫兇?！笔挊?lè )將手機還給馬慧敏，想著(zhù)這段故事一出來(lái)，到底誰(shuí)會(huì )因此得意，只要稍微分析一下就能瞧出來(lái)了。

誰(shuí)看蕭樂(lè )不順眼，誰(shuí)喜歡故事中倆男主，誰(shuí)就是主謀和從犯。

正想著(zhù)，蕭樂(lè )的手機震了兩下，發(fā)消息的