把自己講煩已經(jīng)是好修養了，哪里會(huì )揣摩你到底哪里沒(méi)聽(tīng)懂？”蕭哲道，“你就坐在我對面，什么時(shí)候皺眉什么時(shí)候撓頭，我可都看的清清楚楚?！?/br>
蕭樂(lè )嘿嘿的傻笑著(zhù)。

大鍋飯和私廚當然是不能比的。

老師不會(huì )照顧到每個(gè)學(xué)生的進(jìn)度，但大哥可以始終跟著(zhù)自己的步調走。

“小樂(lè )，別打擾你哥自習，”劉美苓對于蕭樂(lè )的行為，可謂是左右為難，“你一心向學(xué)是好事，可初二的學(xué)生學(xué)高一的知識，也不合適吧？”

“高考越來(lái)越趨向于在更細節、基礎的地方設關(guān)卡，我從頭再溫習一遍也沒(méi)什么不好?！笔捳軟](méi)給蕭樂(lè )反駁的機會(huì )，率先做出了完美的解釋。

這下子，劉美苓也心安理得的說(shuō)服了自己。

家里一個(gè)兩個(gè)都那么愛(ài)學(xué)習，成績(jì)又好，做父母的哪有不高興的理？

她算計著(zhù)，明年6月之后，小哲高考結束、小樂(lè )中考結束，等那時(shí)候……

劉美苓的安分也是蕭樂(lè )擔心所在。

整個(gè)暑假，她每天接受蕭哲兩個(gè)小時(shí)的物理輔導，在蕭哲心情好的時(shí)候，課程還能再延長(cháng)兩小時(shí)，她的高一物理，完美的學(xué)完了上、下兩冊。

假期快結束時(shí)，蕭哲甚至有模有樣的給她弄了個(gè)學(xué)期末檢測，分數也是蕭樂(lè )滿(mǎn)意至極的。

“不錯，學(xué)習效果很好?！笔捳苡字傻挠眉t筆在自制試卷的頂端寫(xiě)了個(gè)大大的100分，“開(kāi)學(xué)你就是初三學(xué)生了，馬上也要中考，但是高中物理的學(xué)習最好別落下?！?/br>
“嗯，我決定少看小語(yǔ)種的雜書(shū)，集中精力在英語(yǔ)上，有空的時(shí)候多做做物理的卷子?！笔挊?lè )也及時(shí)為接下來(lái)的學(xué)習計劃做出調整。

蕭哲對此極為贊同，他又補充道：“周末我也會(huì )給你上幾節新課，老是做舊題目，對心態(tài)不好?！?/br>
面對一個(gè)高三生的主動(dòng)請纓，蕭樂(lè )厚著(zhù)臉應下了。

蕭哲揉揉她的腦袋：“別覺(jué)得打擾我，如果學(xué)習之余還能做做自己喜歡的事，那不叫浪費精力，叫休閑娛樂(lè )?！?/br>
天才都是有缺陷的。

蕭哲自認最大的缺陷就是，對什么都維持不了長(cháng)久的興致。

好在，教會(huì )自己meimei高中物理，就是現在最能讓蕭哲愉悅的事。

暑假后的新學(xué)期剛開(kāi)始，學(xué)校里談?wù)摰脑?huà)題還是停留在一個(gè)多月前本市發(fā)生的大型車(chē)禍事件中。

初三也是畢業(yè)班了，這次學(xué)校只給他們安排了兩節晚自習。原本周末也要占用半天安排自習課的，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導多方討論，最終還是取消了。

蕭樂(lè )早就擺脫了小孩子愛(ài)賣(mài)弄的年紀。

如果她還是個(gè)孩子，一定會(huì )大張旗鼓的向同學(xué)們炫耀自己奇高的物理天賦。

現在，她只有在家里才會(huì )看高中物理，并且是趁著(zhù)劉美苓不在的時(shí)候。

她不想讓別人覺(jué)得自己裝逼，也不想讓劉美苓覺(jué)得自己不務(wù)正業(yè)、或是對自己期望過(guò)高。

說(shuō)實(shí)在的，她學(xué)高中物理只是很順利，并非不吃力。

在學(xué)校里，她照例學(xué)著(zhù)日常課程和英語(yǔ)，遇到難懂的語(yǔ)法也會(huì )去找吳蕾探討一番。

吳蕾雖說(shuō)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身，一不留神還是會(huì )被自家學(xué)生的問(wèn)題給難住，師生倆往往在一個(gè)小問(wèn)題上爭的面紅耳赤。

對蕭樂(lè )而言，除學(xué)習以外，最能讓她分心的……非路海莫屬。

他們放假前做了一個(gè)月同桌，隔了兩個(gè)月又坐在一起，還覺(jué)得有些陌生。

路海忍了忍，最終還是沒(méi)忍住自己活潑好動(dòng)的性子，他小聲問(wèn)了蕭樂(lè )：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”

14.作業(yè)男主覺(jué)得該找作者談?wù)?/br>
蕭樂(lè )立馬了然，此刻，教室里至少有80%的同學(xué)，還沒(méi)有完成暑假作業(yè)，畢竟拖延癥的高發(fā)期就是長(cháng)假，有多少人的作業(yè)是在開(kāi)學(xué)前那兩天里完成的。

上輩子，這個(gè)“好”習慣蕭樂(lè )從小學(xué)到大學(xué)，從未擯棄過(guò)。

蕭樂(lè )裝作漫不經(jīng)心的問(wèn)：“你說(shuō)的是哪一科？”

“英語(yǔ)……你英語(yǔ)好，當然抄著(zhù)也放心啊?！甭泛５男θ莺退f(shuō)的話(huà)一樣誠懇。

蕭樂(lè )被這種直截了當給逗樂(lè )了，她無(wú)奈的將英語(yǔ)作業(yè)扔給路海：“我可是好學(xué)生，每一科作業(yè)我都有認真做的?！?/br>
路海一愣，而后一副將將就就的勉強樣：“好吧，如果你數學(xué)語(yǔ)文物理也寫(xiě)完了，都借我抄抄?！?/br>
這事擱在上輩子，蕭樂(lè )會(huì )覺(jué)得此刻是自己人生巔峰。

她曉得，現在成績(jì)堪堪中上的路海，即將產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，他會(huì )在初三的大小考試中拿到五次班級第一，近乎穩定的榜首成績(jì)。之后，路海會(huì )在中考時(shí)取得傲人的高分，進(jìn)入高中部的實(shí)驗班。再之后，開(kāi)啟和自己完全不交融的一條路線(xiàn)。即使是在人才濟濟的重點(diǎn)高中實(shí)驗班，路海依舊拿過(guò)好幾次數學(xué)年級第一名。

蕭樂(lè )想起往事，心情難免沉重。

高中和初中課程是截然不同的，高中課程會(huì )真實(shí)的考察一個(gè)人的智商，而非單薄的努力。

“抄的開(kāi)心一點(diǎn)，”她道，“以后就沒(méi)機會(huì )抄我的作業(yè)了?！辈粫缘?，自己這種天才人設什么時(shí)候會(huì )支撐不住，恢復學(xué)渣的真面貌。

路海嚇得連作業(yè)都不敢接了。

路海觀(guān)察著(zhù)蕭樂(lè )平淡的臉，道：“你……你有什么想不開(kāi)的，你可以對我說(shuō)……我雖然不那么八卦，但同桌的煩惱我還是會(huì )熱心傾聽(tīng)的?！?/br>
瞧著(zhù)路海那小心翼翼的模樣，蕭樂(lè )噗嗤一聲笑出來(lái)：“你上學(xué)期考了第十名吧？而排名在你前面的有七個(gè)都是女生，不是我夸張，這學(xué)期的期中考試，這七人中有一半都考不過(guò)你?！?/br>
路海被蕭樂(lè )嚇成了大小眼。

“你這又是什么歪理？”路海覺(jué)得蕭樂(lè )的話(huà)過(guò)于刻薄女生，“就算這學(xué)期新添了一門(mén)化學(xué)課，對女生的殺傷力也不會(huì )那么強吧？”

“當然?！笔挊?lè )翻著(zhù)英文書(shū)蟲(chóng)，這是她新買(mǎi)的英漢雙語(yǔ)讀物，里面的內容談不上深奧，當做閑書(shū)來(lái)看，正好用來(lái)培養自己英文的習慣。

路海瞥一眼那個(gè)不正常到炸裂的人……以及她攤在桌子上的書(shū)。

“如果那幾個(gè)女生每天像你一樣，不學(xué)習看書(shū)蟲(chóng)，我大概會(huì )相信你說(shuō)的?！?/br>
蕭樂(lè )輕笑著(zhù)，沒(méi)有反駁他。

第一次月考，路?？剂说谖迕?，他驚詫的發(fā)現前五名里頭只有兩個(gè)女生，而上學(xué)期，前五名全都是女生。

第二次、第三次……越來(lái)越多的男生開(kāi)始排位靠前，前十名的男女比例從原本的3:7變?yōu)?:4，這是一個(gè)驚人的變動(dòng)，更驚人的是，蕭樂(lè )最開(kāi)始就預料