教他們跳舞。

老師問(wèn)為什么，流流聲音震耳欲聾的：“因為要拿第一名！”

啾啾穿著(zhù)企鵝服動(dòng)手動(dòng)腳很是艱難，老師知道他們的衣服不好跳，于是大多時(shí)候就讓他們扭扭屁股換換對象。

七個(gè)小企鵝站成一排整體看上去很可愛(ài)，只需要歪個(gè)頭之類(lèi)的，讓可愛(ài)效果達到滿(mǎn)分。

第二天的訓練比第一天進(jìn)展順利很多，但跳舞的難度也越來(lái)越大。

啾啾時(shí)而要換到隊伍的第一排，時(shí)而要跑到最后，蹲著(zhù)膝蓋伸展著(zhù)手臂跟著(zhù)前面的六只小企鵝搖搖擺擺地蹦蹦跳跳。

他們舞蹈的最后一個(gè)動(dòng)作，是七個(gè)小朋友拿著(zhù)一張寫(xiě)了字的紙對著(zhù)觀(guān)眾們。

七個(gè)小朋友七張紙，連起來(lái)就是：“企鵝崽崽最可愛(ài)?！?/br>
啾啾拿的是最后那個(gè)愛(ài)字，邊拿他們要一邊快速在原地跑步。

跑步這個(gè)動(dòng)作是冬冬非要加的。

司司和琮琮實(shí)在受不了冬冬的撒嬌答應了。

練了十幾分鐘，啾啾累得滿(mǎn)頭大汗。

她覺(jué)得很渴，跟老師說(shuō)后，在另外一個(gè)老師的帶領(lǐng)下去班上拿西瓜和牛奶喝。

啾啾走了，大班一班的舞蹈訓練暫時(shí)停止。

喵喵腿也很酸了。

但是她們的衣服實(shí)在是太圓了，除非脫下來(lái)才能在椅子上坐下來(lái)，不然完全沒(méi)有辦法坐。

喵喵想了一會(huì )人，小心翼翼蹲著(zhù)像慢慢躺在地上。

快蹲下來(lái)的時(shí)候，小腿一酸沒(méi)支撐住，整個(gè)人開(kāi)始往后倒。

還好企鵝服裝很厚，企鵝的頭也很大，喵喵倒下去的時(shí)候并沒(méi)有摔倒，而是整個(gè)人以一個(gè)倒在地上的三角形姿勢躺著(zhù)，腿高高蹬在空中。

一一和琮琮連忙把喵喵拉起來(lái)，可喵喵不想起。

“躺著(zhù)好舒服呀?！?/br>
琮琮也很累了，學(xué)著(zhù)喵喵的模樣躺在地上。

頓時(shí)，地上出現了六個(gè)躺著(zhù)的圓滾滾小企鵝，兩腳朝天，兩手放在胸前。

“真的好舒服?！彼舅鹃_(kāi)口。

他們休息了一會(huì )兒，掙扎著(zhù)想起來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現...

起不來(lái)了。

圓滾滾的，上小下寬的衣服讓她們的腿腿夠不到地面，小手又沒(méi)力。

老師去上廁所，讓七個(gè)小朋友休息不要亂動(dòng)。

司司想了會(huì )：“我們待會(huì )等啾啾來(lái)了，讓她拉我們?！?/br>
“是個(gè)辦法?！币灰徽f(shuō)。

啾啾喝完牛奶來(lái)舞蹈室的時(shí)候就發(fā)現，六個(gè)小朋友統一倒在地面上。

啾啾以為這是什么新的舞蹈，還沒(méi)等琮琮來(lái)得及說(shuō)話(huà)，啾啾嘩啦一下倒在地上。

六個(gè)小朋友傻眼：

好吧，他們最后的救星沒(méi)了。

一分鐘后，紀臨過(guò)來(lái)接小奶團放學(xué)的時(shí)候就看到了舞蹈室里整齊躺著(zhù)七個(gè)小崽崽，見(jiàn)到他后，七臉期待地整齊劃一看過(guò)來(lái)。

小奶音可憐兮兮的：

“哥哥，可以把我們拉起來(lái)嗎？”

紀臨：....這群孩子...怎么這么傻。

紀臨把琮琮他們拉起來(lái)后，指著(zhù)外面說(shuō)：“你們爸爸mama已經(jīng)過(guò)來(lái)接了，快回家吧?！?/br>
老師過(guò)來(lái)帶著(zhù)小朋友們離開(kāi)。

彼時(shí)，啾啾還呆呆地躺在地上。

啾啾小手在空中抓了抓，“哥哥，啾啾也想起來(lái)?！?/br>
“那我問(wèn)你，是大哥哥穿西裝好看還是二哥穿西裝好看?！奔o臨蹲下來(lái)問(wèn)她。

“西裝？”

“西裝就是你生日那天哥哥們穿的衣服?！?/br>
啾啾恍然大悟。

她眼睛都沒(méi)眨，毫不猶豫地開(kāi)口說(shuō)：“當然是二哥好看啦~”

紀臨蹲著(zhù)看了幾秒，忽然朝啾啾伸出手，作勢想拉她。

啾啾歡喜地伸直小手，然而——

快要夠到哥哥手的時(shí)候，紀臨又退了一點(diǎn)點(diǎn)。

啾啾昂起頭，全身都在用力往紀臨那邊靠，快要抓到紀臨手時(shí)，他又退了一點(diǎn)點(diǎn)。

啾啾：....

“哥哥是壞蛋！”

感覺(jué)到自己被大哥欺負的啾啾氣嘟嘟地說(shuō)。

紀臨笑著(zhù)逗她：“所以啾啾生氣啦？”

“嗯！”

啾啾想雙手環(huán)胸表示自己的認真程度，但衣服太大手太短，小奶團之后揉著(zhù)小手，奶兇奶兇補充道：“啾啾現在超級生氣！哥哥就算給啾啾吃東西，啾啾也不會(huì )笑的！”

啾啾躺在那，一副“我很生氣，后果很?chē)乐亍钡膬礃印?/br>
紀臨和江濉這段時(shí)間經(jīng)常這么逗小崽崽。

之前擔心mama狀態(tài)不好，啾啾不開(kāi)心，但現在啾啾有吃有喝有爸爸mama，生活舒適，有時(shí)候逗逗啾啾給她的生活增加點(diǎn)“小難受”，成了江濉和紀臨的樂(lè )趣。

他笑著(zhù)問(wèn)：“如果哥哥讓啾啾笑了呢？”

啾啾氣鼓鼓：“啾啾不會(huì )笑的！”

“那萬(wàn)一笑了怎么辦呢？”

啾啾轉轉眼珠子想了想，“那啾啾就不生哥哥氣了?！?/br>
“不過(guò)啾啾是不會(huì )笑的！”啾啾認真補充道。

紀臨沒(méi)說(shuō)話(huà)，掃了眼啾啾的小腳。

啾啾下意識地想縮著(zhù)腳腳，一雙大手把她鞋脫了，在她腳上撓啊撓。

“咯咯咯..不可以，癢癢?！?/br>
啾啾的笑聲像鈴鐺一樣輕靈。

腳腳縮成一團，小手在空中亂揮。

紀臨停下后認真說(shuō)：“啾啾你看，哥哥讓你笑了?！?/br>
笑成一朵太陽(yáng)花的啾啾笑容有片刻的僵硬。

好像..是的哦。

紀臨這才不慌不忙地把小奶團抱起來(lái)，脫掉她的企鵝衣服后牽著(zhù)啾啾的手上了車(chē)。

一路上他都在想網(wǎng)上的那句話(huà)。

果然..人類(lèi)幼崽不用來(lái)玩真是太可惜了。

被用來(lái)玩的人類(lèi)幼崽啾啾抱著(zhù)小書(shū)包一聲不吭。

車(chē)上他問(wèn)：“啾啾還生氣嗎？”

啾啾抱著(zhù)小書(shū)包脆生生地說(shuō)：“不生氣。大哥把哥哥jiejie們拉起來(lái)了，啾啾大人有大量不生哥哥的氣?！?/br>
紀臨：“那真是謝謝啾啾了?！?/br>
“嘿嘿，不客氣~”

“那啾啾剛才在想什么？”

“啾啾在想今天學(xué)的跳舞，啾啾沒(méi)有哥哥jiejie們學(xué)的快?！?/br>
紀臨摸摸她的額頭，安慰道：“慢點(diǎn)學(xué)也沒(méi)關(guān)系。只要啾啾覺(jué)得開(kāi)心就好了?！?/br>
啾啾奶聲奶氣地說(shuō)：“流流哥哥想拿第一名，啾啾要努力的?！?/br>
紀臨敏感地發(fā)現啾啾好像開(kāi)始遷就其他小朋友，變得好像越來(lái)越懂事了？

“那啾啾開(kāi)心嗎？”紀臨關(guān)切地問(wèn)。

“開(kāi)心呀~”

然而第二天的課外活動(dòng)課上，他們就鬧了一件不開(kāi)心的事情。

準確來(lái)說(shuō)，應該是十分愛(ài)動(dòng)，永遠不嫌累的冬冬跟其余六個(gè)小朋友產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾。

課外活動(dòng)課上，老師組織他們七個(gè)一起踢足球。

幾個(gè)小朋友在大大的足球上跑呀跑，跑了七八分鐘后啾啾小臉跑得通紅。

因為太累，除了冬冬的其他六個(gè)