班主任王老師看到紀臨手上的行李箱后，笑著(zhù)解釋?zhuān)骸敖裉觳皇侨ヂ稜I(yíng)的日子。如果有類(lèi)似的活動(dòng)我們會(huì )在班級群里通知各位家長(cháng)的?！?/br>
江翰清清了清嗓子，“那個(gè)不是露營(yíng)的東西，是我們啾啾上學(xué)要帶的小零食。還麻煩您待會(huì )給她打開(kāi)了?！?/br>
王老師笑容有些僵硬。

..??？

您確定那個(gè)28寸的大型行李箱里裝的是小零食嗎？

***

貴族幼兒園里什么稀奇古怪的要求都有，王老師反應得很快。

平靜下來(lái)后她帶著(zhù)啾啾去了她的班級。

“現在已經(jīng)入學(xué)一個(gè)月了，但啾啾今天才來(lái)，可能不認識班級里的其他小朋友，我們到時(shí)候會(huì )讓他們一起玩，讓小朋友們相互有個(gè)了解?！?/br>
中班一班是貴族幼兒園里的貴族班級，只有S市一些有權有勢或者像江翰清這種首富家庭才能中途進(jìn)入這個(gè)班級。

每個(gè)老師都有一對一的照顧對象，班級里只有十二個(gè)小朋友。

八男四女，加上啾啾就有十三位。

啾啾站在班級門(mén)口，小手緊緊攥著(zhù)mama和爸爸的手。

“啾啾不要怕，爸爸mama還有哥哥會(huì )在門(mén)口看著(zhù)啾啾的?！奔o茗輕聲哄道。

啾啾猶豫地挪挪腳，奶聲奶氣地問(wèn)：“真的會(huì )在門(mén)口看啾啾嗎？”

紀臨：“嗯，就從這個(gè)大窗戶(hù)里看啾啾?！?/br>
啾啾這才乖巧松開(kāi)手，自己哼哧哼哧推著(zhù)大箱子往班里走。

王老師迅速接過(guò)啾啾手上的箱子笑著(zhù)說(shuō)：“啾啾，這位是照顧你的李老師，如果你想拉臭臭或者有其他需要老師幫助的事情，就找李老師就好了?！?/br>
啾啾緊張揉著(zhù)小手乖乖點(diǎn)頭。

進(jìn)入教室前，啾啾戀戀不舍地回頭朝爸爸mama揮手。

班級里的小朋友坐姿端正地聽(tīng)著(zhù)臺上的老師說(shuō)話(huà)。

“小朋友們，今天我們班上來(lái)了一位叫做江啾啾的新朋友，大家掌聲歡迎?！?/br>
江翰清、紀茗還有紀臨站在窗戶(hù)前認真看著(zhù)臺上有些拘謹的小奶團。

紀臨聲音很低：“之前啾啾跟我出去參加旅行的時(shí)候，好像沒(méi)有這么害怕?！?/br>
紀茗蹙眉：“那時(shí)候有你在，現在班上的人她都不認識?！?/br>
江翰清安慰道：“這里離家近，有時(shí)間就能過(guò)來(lái)看?！?/br>
臺上的啾啾脆生生地坐著(zhù)自我介紹：“啾啾叫江啾啾，今年四歲啦?！?/br>
王老師等了一會(huì )兒，“還有嗎？”

啾啾乖乖搖頭。

“好，那啾啾就坐在第一排靠墻的位置，好不好？”王老師一手牽著(zhù)行李箱一手牽著(zhù)啾啾。

等啾啾坐好后，王老師把行李箱放在她前面的空地上打開(kāi)。

盒子上貼了各色的零食圖案，王老師手頓了兩秒，在心底感嘆著(zhù)江家做得真是面面俱到。

她笑著(zhù)說(shuō)：“啾啾，老師把小零食放在這里，你想吃就過(guò)來(lái)拿好不好？”

聞言，啾啾露出了來(lái)班上的第一個(gè)笑容。

“好~”小奶音又長(cháng)又甜。

教室很大，每個(gè)小朋友的桌子寬一米五，桌上放了各式拼圖、畫(huà)筆供小朋友們開(kāi)發(fā)腦力。

“小朋友們的第一節課是什么課，有誰(shuí)記得嗎？”王老師笑著(zhù)問(wèn)。

十二個(gè)小朋友爭先恐后的舉著(zhù)手，唯有啾啾，哼哧哼哧搬了兩箱零食放桌上。

紀茗在外看了眼，輕聲說(shuō)：“啾啾好像好勝心很低?！?/br>
紀臨：“媽?zhuān)绻剟畈皇谴蠹t花是零食，你看啾啾還會(huì )不會(huì )這么與世無(wú)爭?！?/br>
聞言，三個(gè)人都笑了笑。

教室里，一個(gè)寸頭有點(diǎn)胖的小男生站起來(lái)，聲音很大：“是拼圖課！”

“對?！?/br>
王老師輕聲道，“馬上就會(huì )有三位老師過(guò)來(lái)跟大家一起玩拼圖啦，小朋友們快把你們最想玩的拼圖拿出來(lái)哦?！?/br>
其余小朋友趕緊拿著(zhù)拼圖。

王老師讓李老師守在這兒，自己出去跟江翰清他們說(shuō)了會(huì )話(huà)。

江翰清、紀茗見(jiàn)啾啾好像沒(méi)有什么不適應的模樣后，三個(gè)人沖啾啾招手后離開(kāi)。

啾啾乖巧從李老師手里接過(guò)牛奶喝著(zhù)。

中班一班的孩子都來(lái)自貴族家庭，是家里備受寵愛(ài)的孩子，有些被家里寵得有些無(wú)法無(wú)天。

剛剛回答問(wèn)題的那個(gè)有點(diǎn)胖的男生夏宣池站起身，不滿(mǎn)地指著(zhù)啾啾的牛奶問(wèn)：“為什么她有零食我沒(méi)有？”

其他小朋友看過(guò)去，發(fā)現啾啾的箱子里還有好多吃的，紛紛圍上去問(wèn)：“老師，她為什么可以吃這么多東西?！?/br>
教室里吵吵鬧鬧的。

“小朋友們，這些都是啾啾的爸爸mama給啾啾準備的，大家先回到位置上坐好?！?/br>
夏宣池氣呼呼的，“牛奶喝多了要上好多次廁所?！?/br>
憑什么她有那么多吃的，自己卻沒(méi)有。

啾啾喝牛奶的動(dòng)作停了停。

轉身從箱子里拿出了一盒糖果。

剛拿出來(lái)擰開(kāi)紙袋，身旁又有個(gè)小女生姜沐說(shuō)：“我mama說(shuō)糖糖吃多了會(huì )長(cháng)蛀牙?！?/br>
“我mama也是這樣說(shuō)的，你mama都不告訴你嗎？”有人問(wèn)啾啾。

姜沐說(shuō)：“可能啾啾的mama不喜歡啾啾就不告訴她。我mama最喜歡我了，什么都會(huì )告訴我?！?/br>
啾啾眉頭皺著(zhù)，大聲說(shuō)：“mama最喜歡啾啾，但啾啾吃糖果不長(cháng)蟲(chóng)蟲(chóng)?！?/br>
“你騙人，糖吃多了嘴巴里就會(huì )長(cháng)蟲(chóng)子?！?/br>
李老師笑著(zhù)解釋?zhuān)骸昂昧撕昧?，大家不要吵了。只要勤刷牙確實(shí)不會(huì )長(cháng)蛀牙的?！?/br>
啾啾委屈巴巴地看了眼窗外。

她一點(diǎn)也不想上幼兒園。

她想回家找mama。

班上的小朋友都在一起玩過(guò)很久了，互相熟識。

第一節課上課后，啾啾在老師的幫助下慢吞吞拿出一個(gè)拼圖出來(lái)拼。

一節課結束，只有她乖乖的一句話(huà)都不說(shuō)。

老師們自然發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。

下課后，李老師和王老師帶著(zhù)一班的小朋友出去玩捉迷藏，啾啾坐在位置上不想動(dòng)。

“我們出去玩好不好？”李老師輕聲說(shuō)。

啾啾捧著(zhù)草莓餅干小聲說(shuō)：“他們不喜歡啾啾?！?/br>
“怎么會(huì )呢，啾啾這么可愛(ài)?！?/br>
她們這個(gè)班里的孩子大多都是獨生子女，從小被寵壞了，天大地大自己最大，看到別人眼中十分可愛(ài)的啾啾也不覺(jué)得有什么。

坐在姜沐前面的李筱筱過(guò)來(lái)，拉著(zhù)她的手小聲說(shuō)：“啾啾，我們一起去玩吧？”

啾啾這才放下草莓餅干乖巧跟著(zhù)筱筱出去。

**

十三個(gè)小朋友在滑滑梯附近捉迷藏。

姜沐和她的同桌李筱筱找，其余十個(gè)人藏。

“好了，計時(shí)30秒，小朋友們趕緊找個(gè)地方躲起來(lái)~”

啾啾第一次跟那么多小朋友一起玩這個(gè)游戲，上一次玩還是跟大哥哥錄制綜藝時(shí)，跟琮琮面面他們