氣，她輕輕地推開(kāi)房門(mén)。溫苒先是把門(mén)關(guān)上，然后才轉身悄悄地觀(guān)察這間臥室的裝潢。

格局其實(shí)和她的房間差不多，都是套房，就是面積rou眼可見(jiàn)地大上不少。裝修是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的性冷淡風(fēng)格，配色都以黑白灰為主，沒(méi)有尋常人家中的溫馨。

客廳里沒(méi)有寧澈的身影，溫苒想了想，她覺(jué)得可能在書(shū)房里。

溫苒按照自己房間的格局往書(shū)房的方向走，果然在那找到了寧澈。

書(shū)房的門(mén)開(kāi)著(zhù)，溫苒一眼就看到寧澈站在書(shū)架的面前好像正在挑選著(zhù)什么書(shū)。

他的書(shū)房很大，一整面墻的書(shū)架擺著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的書(shū)籍。卻也很空曠，讓人看了心里就會(huì )生出一種距離感。

聽(tīng)到溫苒的腳步聲，寧澈沒(méi)有回頭，他慢條斯理地從書(shū)架上抽出幾本書(shū)：“你剛剛站在門(mén)口發(fā)什么呆？種蘑菇嗎？”

“不是……”

溫苒心想，沒(méi)想到寧澈外表看著(zhù)高貴冷艷，沒(méi)想到還知道這個(gè)梗，好像一下子就接地氣了。

“作業(yè)不會(huì )做？”寧澈低聲緩緩地問(wèn)。

溫苒總覺(jué)得她好像在里面聽(tīng)出了那么點(diǎn)嘲笑。

她艱難地嗯了一聲。

寧澈轉過(guò)身走到溫苒的面前，看著(zhù)她懷里抱著(zhù)的那一大堆卷子，他挑眉問(wèn)：“哪些不會(huì )做？”

溫苒僵硬地扯了扯嘴角，把懷里抱著(zhù)的試卷一股腦地全都放到辦公桌上，她硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“數理化……全都不會(huì )，題目80%都看不懂?！?/br>
寧澈神情古怪：“你讀的是理科班?！?/br>
溫苒自己也覺(jué)得羞恥得不行。

她大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機相關(guān)，畢業(yè)后找的工作也是從事軟件開(kāi)發(fā)，也就是人們口中常提起的碼農。讓她現在敲幾個(gè)代碼輕輕松松，但做題就是一頭霧水。

想她溫苒高中時(shí)期好歹曾經(jīng)也是個(gè)小學(xué)霸，在學(xué)校里的成績(jì)一直都是年級前十。不然也不會(huì )考得上985，大學(xué)畢業(yè)幾年就能靠自己的能力攢齊一線(xiàn)城市一套房子首付的錢(qián)。

沒(méi)想到現在卻淪落到高中題目都看不懂的地步……

還好她當年的那些同學(xué)不知道，否則一定會(huì )被他們嘲笑死！

只是想到以前的朋友，溫苒的心情忽然低落。

回不去了……

寧澈把溫苒的情緒變化都看在眼里，沒(méi)有多問(wèn)，走到一旁倒了杯熱水給她。

接著(zhù)寧澈看了下時(shí)間，從桌上抽出一張卷子，他淡淡地說(shuō)：“坐下，我給你講?！?/br>
溫苒的視線(xiàn)落在卷子上，題目瞬間占據了她的大腦，讓她再也沒(méi)空去亂想那些有的沒(méi)的。

出乎溫苒的預料，講題的寧澈意外的耐心，甚至可以說(shuō)的上是……很溫和。

因為已經(jīng)是高二，他們所學(xué)的內容比高一要更加的深入，也更難。

溫苒把高中的知識忘的一干二凈，她不會(huì )的題目有很多，十道題目里有八道是看不懂的。剩下兩道題，還不能保證正確率。

面對溫苒這樣的學(xué)渣，寧澈還能十分冷靜，他深入簡(jiǎn)出地講解。

即便有時(shí)他解釋了好幾遍，溫苒到最后還是做錯了題目。寧澈也沒(méi)有生氣，他只是微微地嘆了口氣，再想出另一種更簡(jiǎn)單易懂的思路翻來(lái)覆去的講。

到后來(lái)溫苒自己都羞愧得不得了，她死記硬背也要把那些基礎原理記在腦子里。

等到兩人做完卷子，講解完所有的題目，已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)多。

明月高掛，萬(wàn)籟俱寂。

溫苒抱起自己的那一疊卷子，慢騰騰地起身。寧澈則是靠坐在辦公椅上用手指揉捏著(zhù)眉心，他閉目養神。

看到寧澈一臉的疲憊，溫苒忽然感到很愧疚。

她發(fā)現寧澈其實(shí)是個(gè)很溫柔的人。

不管是書(shū)中的劇情，還是真實(shí)地相處。

雖然寧澈外表看著(zhù)一直冷冰冰的，對溫苒不冷不熱，但溫苒就是能感覺(jué)到他的溫柔是刻在骨子里的。

只是因為重生前的遭遇，寧澈才改變了他的性格。

即便溫苒沒(méi)有做過(guò)任何對不起寧澈的事情，但她還是由衷地愧疚。

溫苒走到書(shū)房門(mén)口猶豫了一會(huì )，她停住腳步，轉身，低聲說(shuō)：“謝謝，還有……對不起?！?/br>
對不起，對你一直以來(lái)都有偏見(jiàn)。

書(shū)房的門(mén)輕輕合上了。

寧澈緩緩地睜開(kāi)眼，看著(zhù)頭頂的天花板。

良久，他發(fā)出一聲嗤笑。

—

第二天溫苒下樓，她沒(méi)在餐廳看到寧澈。

聽(tīng)陳叔說(shuō)，早半小時(shí)他就已經(jīng)去學(xué)校了。

等溫苒到了教室，坐到座位上，寧澈也沒(méi)抬頭多看她一眼。

好像昨天他們兩人什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

闕思恩也因為昨天的事情心虛理虧，沒(méi)有再找溫苒的茬。但她對溫苒還是不冷不淡的態(tài)度，不像是同學(xué)，反而像是陌生人。

溫苒覺(jué)得這樣也不錯，她的愿望就是希望自己能安安靜靜地度過(guò)高中剩下的這兩年。然后遠走高飛，再也不和他們聯(lián)系。所以闕思恩對她是什么態(tài)度，溫苒都無(wú)所謂。

反正只是生命中的過(guò)客。

只是溫苒這邊過(guò)得舒坦，另一邊的童錦卻沒(méi)她那么好受了。

昨天溫苒出其不意地拿出病歷，還有她和謝子辰的聊天記錄，讓童錦的朋友們被迫道歉，丟了好大的臉。

那些朋友們沒(méi)臉找溫苒的麻煩，就只能把錯全都怪在童錦的身上。

今天剛來(lái)學(xué)校，童錦就遭到了所有朋友的指責。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　謝謝“橘子皮”灌溉營(yíng)養液~

第11章

“童錦?！?/br>
下了課，闕思恩就帶著(zhù)幾個(gè)人拉著(zhù)童錦離開(kāi)教室，走到走廊盡頭的女生廁所里。

這間女生廁所因為地理位置不佳，距離教室遠，所以平時(shí)沒(méi)什么人來(lái)這里，正好可以讓闕思恩她們在這說(shuō)一些不能讓其他人聽(tīng)到的話(huà)。

“童錦，你是不是故意的??？”

闕思恩板著(zhù)一張臉，她的表情不太好看。

另外幾個(gè)女生的神情也和她差不多，都是不怎么高興。

“什么故意的？”

童錦揉了揉自己被抓痛的手腕，她后退了幾步，心里有些沒(méi)底。

“你不要裝無(wú)辜！”

看到童錦故作茫然的表情，闕思恩有些急了。

童錦這樣對別人的時(shí)候，闕思恩看著(zhù)感覺(jué)很爽?？傻鹊剿约好鎸ν\時(shí)，闕思恩卻只覺(jué)得煩躁。

“昨天的事情啊，你不會(huì )忘了吧？你騙了我們，你讓我們幫你去罵溫苒。罵她是小三，罵她未婚先孕！但你沒(méi)告訴我們其實(shí)事實(shí)并不是那樣的！”

闕思恩狐疑地說(shuō)：“你不會(huì )是故意把我們當槍使吧？”

面對質(zhì)問(wèn)，童錦有一瞬間的心虛，但她又很快又有了底氣。

她什么都沒(méi)說(shuō)過(guò)，那些事情全都是她們自己腦補的，和她童錦沒(méi)有任何的關(guān)系。

童錦習慣性地裝弱賣(mài)慘，她