充沛可是身體不由她控制。

下半身像是被截了肢。

蘇瑤下鋪時(shí)，黎錦疊好被子，靠在寢室公用桌邊沒(méi)動(dòng)；她洗漱完要去食堂吃早餐，黎錦還是靠在寢室公用桌邊一動(dòng)不動(dòng)。

蘇瑤：“還沒(méi)睡醒？？？”

黎錦垂著(zhù)眼把迷彩服外套領(lǐng)口處的暗扣扣好，“醒了?！?/br>
“哦。那去吃早餐，去不去？”另外兩位室友停在門(mén)口等蘇瑤，顯然是三個(gè)人一起去。

黎錦說(shuō)：“你們先走，不用等我?！?/br>
蘇瑤看了眼她收拾整齊的床鋪，“你還有什么需要收拾？”

“沒(méi)有?！崩桢\“嘶”一聲，“我腿不行?！?/br>
她撐著(zhù)公用桌邊角直起身，不到三秒，立即倚回去，“從腰以下，僵疼得厲害，走不快?！?/br>
蘇瑤三人才想起，昨天黎錦蛙跳了大梯步，一千多階臺階，也就是一千多次蹲下起蹦，腿不廢才怪。

“我們幫你帶早餐，要吃什么？”

“不用帶，我在去山頂球場(chǎng)的路上隨便買(mǎi)點(diǎn)吃的?！?/br>
山頂球場(chǎng)，女生宿舍和食堂恰好形成三角，從食堂返回寢室再去往山頂球場(chǎng)路太繞，不如直接從食堂到山頂球場(chǎng)方便。

蘇瑤不勉強：“那你悠著(zhù)點(diǎn)，有什么事給我們打電話(huà)?！?/br>
黎錦乖乖點(diǎn)頭，出寢室前，不忘把檢討書(shū)拿好。

……

時(shí)間還有點(diǎn)早，大多數人都是去食堂，往山頂球場(chǎng)去的人并不多。

黎錦腿彎不了，只能繃著(zhù)膝蓋一步步走，稍微走快一點(diǎn)，身體就左右一搖一擺的。

方教官踏上主干道，正好落在黎錦后面，他想也不想說(shuō)：“哪里來(lái)的企……”

對上黎錦回過(guò)頭的臉，他吞下到嘴邊的“鵝”，用胳膊肘捅旁邊的林止，“秘書(shū)學(xué)的小師妹?！?/br>
林止似乎在想事情，下意識往方教官側了下頭，然后才順著(zhù)看向黎錦。

黎錦垂下眼，腳尖點(diǎn)地轉過(guò)身：“方教官，林教官好?！?/br>
方教官笑嘻嘻回了句“早上好”，指著(zhù)她的腳問(wèn)：“蛙跳大梯步的后遺癥？”

黎錦“嗯”一聲。

“第一次被這么罰吧？”

黎錦又“嗯”一聲，只是這么幾秒，她腿打顫晃了晃。

方教官看不下去了，“還能走嗎？我和林教官扶你去山頂球場(chǎng)？”

“不用不用?！崩桢\嚇得險些拿不穩檢討書(shū)，“我能走?！?/br>
方教官確認：“真不用扶？”

黎錦就差把腦袋搖掉：“不用?！?/br>
好吧。

方教官說(shuō)：“那一起走吧，我和林教官要從山頂球場(chǎng)去志祥廣場(chǎng)集合，順路?！?/br>
于是，早些到山頂球場(chǎng)的人看到了這樣一幅畫(huà)面：身穿迷彩服的女生一手壓著(zhù)帽檐，一手拿著(zhù)張紙，深一腳淺一腳搖擺得像只企鵝。

在她旁邊，一左一右跟著(zhù)兩位教官，三個(gè)人形成一個(gè)大寫(xiě)加粗的“凹”字。

直到兩位教官離開(kāi)山頂球場(chǎng)，山頂球場(chǎng)的人還沒(méi)回過(guò)神。

黎錦挪到一處林蔭下，假裝沒(méi)感覺(jué)到其他人的目光，把自己當雕塑。

當了十來(lái)分鐘，楊嬌身著(zhù)制服來(lái)到山頂球場(chǎng)，她沒(méi)戴警帽，整張臉暴露在空氣中，比在禮堂燈光下看起來(lái)更難以接近。

楊嬌沒(méi)有走近，而是站在山頂球場(chǎng)入口附近，背手看著(zhù)山頂球場(chǎng)。

蘇瑤進(jìn)山頂球場(chǎng)的時(shí)候嚇了一跳，“怎么回事？中隊長(cháng)怎么來(lái)了？”

“不知道?！避娪柡椭嘘犻L(cháng)關(guān)系不大，楊嬌應該不會(huì )來(lái)山頂球場(chǎng)才是。

不過(guò)，黎錦很快就知道原因了。

集合整理好方隊隊形后，在進(jìn)入訓練之前，楊嬌走了過(guò)來(lái)：“林教官，占用您幾分鐘時(shí)間，我說(shuō)點(diǎn)事兒?！?/br>
林止左腿往后退一步，讓出位置。

楊嬌對他道了句謝，然后進(jìn)入正題：“你們的樊靜秋師姐和扎西師兄有事，今天一天由我擔當你們的輔導員角色，有什么事可以找我?！?/br>
楊嬌說(shuō)：“昨天被罰的同學(xué)的檢討書(shū)交到前面來(lái)?！?/br>
秘書(shū)學(xué)全體四十幾雙眼睛齊刷刷看向黎錦。

黎錦繃緊脊背，硬著(zhù)頭皮拿著(zhù)檢討書(shū)出列。

楊嬌沒(méi)接，垂眸看了眼，說(shuō)：“展開(kāi)，交給教官，先由教官收著(zhù)，一會(huì )兒交給我?！?/br>
黎錦愣了下，在楊嬌催了句“快去啊”才慢悠悠挪動(dòng)雙腳走到林止面前。

她捏著(zhù)尾端把檢討書(shū)遞過(guò)去，全程沒(méi)敢看林止。

檢討書(shū)的第一行是題目，檢討書(shū)三個(gè)字寫(xiě)得特別大，后面正文內容字跡稍小，但由于黎錦字跡很娟秀，林止很輕易能看清楚。

就見(jiàn)題目下緊接著(zhù)寫(xiě)著(zhù)：“今天，我懷著(zhù)深深的歉意和愧疚，為我的錯誤行為作出深刻的檢討，我不該將鞋墊盒放至門(mén)后砸到領(lǐng)導……在您充滿(mǎn)關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省?！?/br>
后面對錯誤分了好幾條。

然后改正方法也分了好幾條。

洋洋灑灑一大篇之后，尾端標明檢討人——2014級十一大隊秘書(shū)學(xué)一區隊，黎錦。

林止垂下眼掩住眼底的笑意，接過(guò)檢討書(shū)。

第16章學(xué)壞

黎錦幾乎是同手同腳歸隊的。

蘇瑤在黎錦后面，趁著(zhù)中隊長(cháng)說(shuō)完話(huà)，轉頭向教官拿檢討書(shū)，她戳了下黎錦的背：“你檢討書(shū)寫(xiě)什么見(jiàn)不得人的東西了，遞個(gè)檢討書(shū)耳朵都紅了？”

黎錦小聲：“我沒(méi)有?！?/br>
蘇瑤戳破：“你有，我站在你后面，能看到你的耳朵?！?/br>
黎錦當耳朵和雙腿一起被截肢了，沒(méi)聽(tīng)到。

中隊長(cháng)看了幾秒檢討書(shū)，也不知有沒(méi)有看完，折疊起來(lái)，拿著(zhù)站到山頂球場(chǎng)邊的樹(shù)蔭下。

早上的陽(yáng)光還不太烈，稀稀疏疏從枝丫間落下來(lái)，把楊嬌藏青色的警服照得斑白，她端著(zhù)臉，訓練過(guò)程中表情都沒(méi)有變一下。

秘書(shū)學(xué)全體大氣不敢喘一個(gè)，目不斜視，乖得不能再乖。

中途休息，也個(gè)個(gè)挺直腰桿，坐姿端正。

蘇瑤本想還拉著(zhù)黎錦八卦幾句，對上楊嬌看向這邊的目光，立即慫了，找了個(gè)理由離隊喝水，遠離楊嬌視線(xiàn)。

黎錦也想去喝水，奈何腿酸疼，跟不上她的生理渴望，只能干坐著(zhù)，眼睛也只能看前方。

看楊嬌她不敢，目光把有限的視野范圍穿巡一圈，最后落到林止身上。

林止個(gè)子高挑，休息時(shí)所有區隊學(xué)生都是坐著(zhù)的，包括一些教練，他跨立站在區隊前，顯得尤為惹眼。他兀自看著(zhù)主席臺方向，有幾個(gè)其他區隊的人從他身后的林蔭道過(guò)去喝水，他連眼皮都沒(méi)動(dòng)一下。

黎錦沒(méi)忍住，往后面看了眼，總教官沒(méi)在主席臺，主席臺上除了音響師，就剩一個(gè)鑲嵌在墻面的警徽。

警徽尺寸很大，邊角在陽(yáng)光下熠熠生輝，莊嚴而神圣，即便還沒(méi)穿上警服，心中還是會(huì )升起一股強