索額圖必定是在其中有名?！?/br>
胤礽不知道鰲拜有多厲害，只知道那是汗阿瑪小時(shí)候欺負過(guò)他的人，后來(lái)還被汗阿瑪聯(lián)合三姥爺與其他臣子給干掉了。

他的腦海中浮現出一只龜，頭頂官帽，還能站起來(lái)說(shuō)人話(huà)，見(jiàn)了人就拜。

小家伙睜著(zhù)無(wú)辜又懵懂的眼睛望著(zhù)康熙，清澈無(wú)邪的眼眸就像是最美、最剔透的寶石，里面沒(méi)有任何雜念，權勢、功利、欲、望距離他很遠很遠，康熙把這樣的小寶貝護在自己羽翼下，不想讓任何骯臟的東西污濁了他的眼，迷惑了他的心。

康熙心里也知道，他的保成早晚要接觸那些東西，學(xué)會(huì )帝王心術(shù)，懂得平衡其中，做他最滿(mǎn)意的大清繼承人。也不知道他還能保持這樣純真無(wú)邪的童心多久，而索額圖，無(wú)疑是可以帶胤礽接觸到這一切污濁的引路人，康熙要用他，卻也厭惡他。

帝王對索額圖嚴苛，也是為了讓胤礽施恩與他，他希望看到的是太子能夠拿捏住這把刀子，最不希望看到的是太子被他所影響。

而今日這一回父子之間的深談，令康熙意識到事情好像出現了一些偏差，索額圖并沒(méi)有像他想象中那樣獲得太子的信任，他本該為太子未受索額圖影響松一口氣，到頭來(lái)竟還要親自來(lái)勸太子將索額圖這把好用的刀子撿起來(lái)。

胤礽認真道：“不過(guò)兒臣不會(huì )嫌棄三姥爺的，他只是笨了點(diǎn)。就算是笨蛋，那也是汗阿瑪送給兒臣的三姥爺?！?/br>
康熙哭笑不得：“什么叫做朕送你的三姥爺？索額圖又不是朕生的！”

“汗阿瑪喜歡三姥爺，兒臣也很喜歡三姥爺，會(huì )像愛(ài)護唐老鴨那樣愛(ài)護他?！?/br>
得，又扯到唐老鴨了！

康熙都同情起索額圖了，他在保成心里究竟成了什么？

帝王心術(shù)在小兒面前沒(méi)有用，孩子天馬行空的想法，根本就不是成年人能想象得到的，康熙以輕松的心態(tài)，試探著(zhù)問(wèn)胤礽：“保成啊，那你打算怎么搶救索額圖？”

胤礽眨眨眼，嘻嘻笑了起來(lái)：“汗阿瑪讓兒臣去管琉璃官窯，那兒臣現在是三姥爺的上司嗎？”

康熙“唔”了一聲，敷衍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“算是吧，你想如何？”

“那兒臣就可以讓三姥爺好好學(xué)習算數了！”

康熙想象了一下小家伙跑去與索額圖說(shuō)讓他好好學(xué)算賬，這是狠狠向索額圖臉上甩上一巴掌??！

帝王悄悄勾起了唇角，心情指數直線(xiàn)上升，他都說(shuō)不清自己是什么心態(tài)，看見(jiàn)保成“收拾”索額圖，幸災樂(lè )禍地就想要笑。

未免孩子玩得太過(guò)，康熙囑咐道：“保成這樣要求的時(shí)候，可以是私底下兩個(gè)人的時(shí)候說(shuō)，也好給索額圖留點(diǎn)面子?！?/br>
胤礽一臉我懂的表情，三姥爺年紀大了，還在犯小孩子犯的錯，是很丟人?？墒侨褷斒亲约喝?，在寶寶面前丟人沒(méi)事，千萬(wàn)不能在別人面前丟了面子，他也不會(huì )讓別人欺負三姥爺的！

康熙笑意盎然，又與胤礽說(shuō)起了杜立德之事：“杜立德六十八歲了，人生到了他這把歲數，閱歷豐富到歷盡千帆，他什么都會(huì )，朕將其當做師長(cháng)來(lái)敬重，對待這位老者，且不可像對索額圖這樣隨意?！?/br>
胤礽坐直了身子，肅然起敬：“兒臣知道了，一定會(huì )像敬重太乙真人一樣敬重杜師傅?！?/br>
“朕的師傅，你得喚他太師?！?/br>
【哇！同樣是教授過(guò)皇帝的人，張英成了太子太傅，而杜立德成太子太師，這是重量級人物！】厲害的人就像是橫在小家伙面前的一座巍峨高山，只那一份深不可測的底蘊，就令人心生敬意，一聽(tīng)自己隨便指的“太乙真人”是連汗阿瑪都要敬重的人，胤礽被康熙說(shuō)得緊張起來(lái)：“他那么厲害??？”

康熙笑了：“現在知道害怕了？你放心跟著(zhù)他學(xué)，杜立德有告老還鄉之心，朝野之內的利益都與他無(wú)關(guān)，真正做到了與世無(wú)爭，他呀，是個(gè)有耐心的好師傅?！?/br>
由于杜立德將自己的官職給請辭了，如今就只剩下個(gè)太子太師的頭銜，他不去管六部之事，有大把的時(shí)間可以與胤礽相處，耐心教導他，康熙還特意在上書(shū)房給杜立德開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的藏書(shū)房。

系統為胤礽表出了醒目的標志“杜老師的辦公室”，每當他有疑問(wèn)的時(shí)候，都可以在這里找到在此看書(shū)修書(shū)的杜立德。

隨著(zhù)康熙命令的下達，廣儲司為琉璃官窯撥款的銀子也到了，官窯管事進(jìn)行了一次大采購，胤礽嚴肅要求將采購賬目交給他過(guò)目。

索額圖樂(lè )呵呵地將賬冊都給了胤礽，還耐心地告訴他，哪些賬目都代表著(zhù)什么，與他面對面地說(shuō)，瞧這耐心細致講解的模樣，顯然是真心在教導胤礽如何看賬目的。

小太子時(shí)而稚嫩詢(xún)問(wèn)，索額圖溫柔耐心解答，二人之間氛圍和睦，還真有幾分像祖孫間相處的溫馨感覺(jué)。

索額圖對于皇上竟答應太子讓自己隨意進(jìn)毓慶宮一事摸不著(zhù)頭腦，他哪里知道是康熙同情他被胤礽誤解，這才給他點(diǎn)甜頭做“補償”？但既然皇上放任他入宮，索額圖也就順勢為之，抓住機會(huì )與太子好好培養感情。

胤礽是個(gè)敏感的孩子，他人以算計目地接近，他會(huì )下意識警惕，而他人以真心相待，他也會(huì )回報以信任與親近?，F在索額圖就是真心在待他，胤礽放下戒心與他相處，漸漸熟悉以后，發(fā)現三姥爺其實(shí)是個(gè)很好說(shuō)話(huà)，又很耐心豁達的人，三姥爺從來(lái)不會(huì )因為他的話(huà)生氣，還特別慈祥！

念在三姥爺這么好的份上，胤礽打算好好回報他，于是搶救三姥爺的計劃提上了日程。

賬本這事兒有許多有意思的小道道，時(shí)人都常常以復雜的文字記錄，以至于寫(xiě)賬，看賬的時(shí)候都很麻煩。

胤礽將此前的琉璃出處賬本都搜集了起來(lái)，這里面可都是三姥爺算錯的小錯誤，他準備將它們用紅色筆圈出來(lái)改正，弄成“錯題集”送給三姥爺，好讓他知道自己的“卷子”有多糟糕，從而好好學(xué)習，天天向上！

除去修繕宮殿的琉璃以外，還有送到宮里的琉璃擺件，這些賬目應該是與宮內的賬目持平，若是想要算誤差，還是需要與宮內的琉璃賬目對照才能知道這里面有多么大的錯。

白虎小美跳到了胤礽面前，勸說(shuō)他。

【算啦！之前犯過(guò)的錯誤就讓它們翻篇吧，索額圖也是要面子的，小朋友的眼睛應該向前看是不是？】胤礽已經(jīng)有了自己的主張，他不再全身心的信任長(cháng)輩與系統，而是會(huì )用質(zhì)疑的態(tài)度，懂得說(shuō)“不！”

在小美繼續蠱惑他的時(shí)候，他還會(huì )反駁責備系統：小美一點(diǎn)都不知道溫故而知新的道理，訂正錯誤也是學(xué)習重要的一個(gè)環(huán)節，錯題集是很重要的！

【系統：……】

胤礽又問(wèn)系統：后宮里的琉璃賬目應該去問(wèn)誰(shuí)要？是去找海拉遜大人嗎？

【琉璃制