有機會(huì )，不然高中畢業(yè)后，如果大學(xué)都不是同一個(gè)，兩人又要怎么維持關(guān)系？

她難掩激動(dòng)，壯志酬籌說(shuō)：“我也要去x大！”

話(huà)一出口，葉以云立刻咬咬舌尖。

完蛋，她說(shuō)得太快，會(huì )不會(huì )暴露什么??？畢竟只有或者電視劇里，男女主才會(huì )相約一起上大學(xué)吧？

她個(gè)呆瓜。

葉以云不敢看傅青竹的眼睛，盯著(zhù)蠟燭，卻聽(tīng)傅青竹說(shuō)：“你確定？x大理工科比較好，你是文科，如果成績(jì)到了，可以去文科更好的學(xué)校，沒(méi)必要去x大?！?/br>
葉以云：“……”

到底誰(shuí)想聽(tīng)這種一本正經(jīng)的分析??！

或許是發(fā)現葉以云的頹敗，傅青竹手指撓撓臉頰，說(shuō)：“當然也不是不行，你如果想了解x大的文科，我記得你們文科班六班有個(gè)女生目標也是x大，好像還做挺多功課，你們可以相互進(jìn)步?！?/br>
葉以云：“誒？”

傅青竹說(shuō)：“她叫邱玥?！?/br>
乍然從傅青竹嘴中聽(tīng)到另一個(gè)女生的名字，葉以云渾身涼了半截，她追問(wèn)：“你怎么認識她的？”

傅青竹說(shuō)：“她也在勤工儉學(xué)?！?/br>
“哦哦，”葉以云稍微放心，說(shuō)，“但她怎么也要考x大??？你怎么知道的？”

傅青竹想了想，說(shuō)：“上次邱玥問(wèn)我要考哪里，我說(shuō)x大，巧的是，她也想考x大、”

葉以云：“……”

這個(gè)世界哪有那么多巧合！她正想繼續問(wèn)，突然，“呼”的一聲，燈亮了，葉以云下意識用手遮遮眼睛。

傅青竹站起來(lái)，說(shuō)：“好了，我就說(shuō)電會(huì )來(lái)的嘛，那我出去住了，你要是有什么事，打電話(huà)給我?！?/br>
葉以云點(diǎn)點(diǎn)頭。

可直到傅青竹開(kāi)門(mén)離去，她都有點(diǎn)回不過(guò)神。

邱玥到底是誰(shuí)？

待回到宿舍，她疑惑地問(wèn)室友，室友利用強大的關(guān)系網(wǎng)，迅速給她鎖定邱玥——照片里的女孩子又高又瘦，還很清秀，斯斯文文，她正笑著(zhù)和旁邊的傅青竹說(shuō)話(huà)，洋溢著(zhù)幸福。

室友嘀咕：“邱玥啊，她家不是開(kāi)公司的？這樣的也需要勤工儉學(xué)？開(kāi)玩笑吧！”

葉以云篤定了，邱玥一定喜歡傅青竹。

其實(shí)喜歡傅青竹的人海了去，他這樣優(yōu)秀的人，像光一樣吸引人，葉以云從初中開(kāi)始就習慣了。

而且傅青竹提起她，也只是很隨口，但葉以云就是感到危機。

這種危機，前所未有地擋在她和傅青竹之間。

她決定了：“我也要去勤工儉學(xué)?！?/br>
84、第八十四章

說(shuō)干就干。

葉以云收集勤工儉學(xué)的資料。

其實(shí)，要不是傅青竹在海市一中勤工儉學(xué)，她都不知道學(xué)校有這個(gè)項目，這個(gè)項目是專(zhuān)門(mén)針對家庭困難的同學(xué)，需要出具的證明包括父母職業(yè)證明、收入證明、戶(hù)口本、區居委會(huì )證明……

一項項證明，足夠葉以云頭大。

她爸媽都是高知分子，光是父母職業(yè)證明就過(guò)不了關(guān)，何況，被mama發(fā)現她花費學(xué)習時(shí)間，去弄什么勤工儉學(xué)，估計會(huì )被罵到抬不起頭。

到這里，不管如何都該放棄，可葉以云就是想任性這回。

一直以來(lái)，她都是好孩子，按部就班，從來(lái)沒(méi)爭取過(guò)什么。

以前，爸爸去釣魚(yú)，她提著(zhù)小桶跟去，當她釣到第一條魚(yú)、第一份收獲時(shí)，因為爸爸的釣友的女兒喜歡那條魚(yú)，爸爸把它送給那個(gè)孩子；后來(lái)，爸媽讓她自立，她自己提著(zhù)被子竹席，一個(gè)人來(lái)高中部，一個(gè)人鋪床，一個(gè)人看其他人的爸媽幫她們擦柜子；mama叫她放棄凌虐數學(xué)，她即使數學(xué)進(jìn)步，即使喜歡化學(xué)生物，即使傅青竹選理科，她選了文科。

非要論起來(lái)，真是數不勝數，因為她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。

可是翹課讓她突然發(fā)現，并不是所有事都需要乖乖聽(tīng)話(huà)。

翹課不是十惡不赦的，雖然，并不是好事就是，只是當自己真的這么做，她才發(fā)現，這個(gè)選擇并不難。

好吧，葉以云承認，她又要嘗試她以前沒(méi)試過(guò)的方法，說(shuō)那么多，是在給自己做心理建設。

語(yǔ)文組組長(cháng)辦公室里，葉以云臉頰微紅。

她為自己說(shuō)謊感到羞愧，小嘴叭叭：“劉老師，我想找素材，關(guān)于勤工儉學(xué)的素材?！?/br>
“對對，是這樣的，我家沒(méi)達到勤工儉學(xué)的要求，我想做勤工儉學(xué)，就是想寫(xiě)關(guān)于這方面的作文，我不用工錢(qián)?！?/br>
“我就想，寫(xiě)作不是來(lái)源于生活嘛……”

她的聲音越來(lái)越低。

劉老師卻一口答應：“好，我和勤工儉學(xué)的馬老師說(shuō)一下?！?/br>
葉以云從辦公室出來(lái)后，捏著(zhù)小拳頭，素凈的小臉斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，低呼：“耶！”

勤工儉學(xué)地點(diǎn)在圖書(shū)館，工作是整理書(shū)籍。

海市一中的圖書(shū)館很大，不止本校的學(xué)生，有些外校人也會(huì )來(lái)借閱，所以整理書(shū)籍的工作量不小。

葉以云到圖書(shū)館借閱臺，看到傅青竹。

他右手捏著(zhù)一本書(shū)，垂著(zhù)眼睛，在半蓋的睫毛下，眼珠子上下移速很快，一目十行。

懷著(zhù)隱秘的心情，葉以云趴在借閱臺上，傅青竹察覺(jué)到有人，目光還在那本書(shū)，嘴唇卻先動(dòng)：“同學(xué)，借什么書(shū)？”

一邊說(shuō)著(zhù)，他扣下在看的書(shū)，修長(cháng)的手指按在臺式電腦的鼠標上，咔噠咔噠點(diǎn)擊兩下，激活睡眠的電腦。

在藍色電腦屏幕光線(xiàn)中，他撩起上眼瞼，瞳中有半塊電腦屏幕的光芒，也有完整的葉以云。

葉以云正歪著(zhù)頭看他，提起嘴角笑。

“你怎么過(guò)來(lái)了？”傅青竹眉眼間驚喜，“要借什么書(shū)？”

葉以云咳咳兩聲，理不直氣也壯：“我不是來(lái)借書(shū)的，我是來(lái)勤工儉學(xué)的！”

傅青竹驚訝：“你現在缺錢(qián)嗎？”

葉以云咬咬嘴唇：“不是，我跟老師申請特殊情況，因為我想了解一下勤工儉學(xué)的流程，寫(xiě)作文可以用……”

傅青竹站起來(lái)，笑了：“我知道了，馬老師說(shuō)今天新來(lái)一個(gè)同學(xué)，就是你吧？”

葉以云立即點(diǎn)頭。

她跟在傅青竹身后：“馬老師讓我來(lái)找你，我需要做什么呢？”

傅青竹猶豫著(zhù)看眼角落的書(shū)箱，說(shuō)：“你來(lái)借閱臺這里等著(zhù)，我去搬書(shū)?！?/br>
葉以云“嗯嗯”兩聲，乖巧地坐在借閱臺處。

恰好這時(shí)，圖書(shū)館又來(lái)一個(gè)女生，進(jìn)來(lái)就打招呼：“青竹?！?/br>
葉以云發(fā)現，這個(gè)女生正是邱玥，比起照片上，現實(shí)里的她更高點(diǎn)，而且很瘦，看起來(lái)挺有氣質(zhì)，舉手投足間，斯文又好看。

聽(tīng)說(shuō)她是學(xué)舞蹈的。

葉以云站起來(lái)，整整自己的衣服，邱玥看到生人，卻沒(méi)有驚訝：“啊，我知道你，你是文科三班的以云你是青竹的meimei，過(guò)來(lái)看看青竹嗎？”

葉以云僵硬地笑：“