南方人(04)
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南方人(04) 29-6-29 時(shí)間過(guò)得飛快,按照規定,明年他就要上學(xué)了。 這的確是值得祝賀的!長(cháng)岐中心小學(xué),它是長(cháng)岐山路最好的公立小學(xué)。 在小李白未讀書(shū)之前,他mama有教過(guò)他寫(xiě)字,不過(guò)那時(shí)的小李白很調皮,也 很沒(méi)有耐性。 不肯寫(xiě)字,也總寫(xiě)不好字,再加上他是天生的左撇子。 吃飯,刷牙,洗碗,砍柴……都是用左手。 怎么教都扳不回來(lái),家人只好作罷。 小李白愛(ài)上學(xué)可又怕上學(xué),理由很簡(jiǎn)單。 因為要寫(xiě)字。 如果說(shuō)每個(gè)人都有軟肋,那么,寫(xiě)字就是小李白小時(shí)候最怕的事情了,比起 mama的雞毛鞭子還可怕。 有一次小李白在班里寫(xiě)字,其實(shí)他是很害怕在班里寫(xiě)字的,因為當他望到大 家都是用右手執筆寫(xiě)字時(shí),就他自己一個(gè)人特別,總感覺(jué)怪怪的,與周?chē)懿蝗?/br> 群。 這讓他很苦悶。 雖然時(shí)常有人笑他左手寫(xiě)字,叫陪手(左手的意思)鬼(家鄉話(huà))。 喂,有什么辦法,你以為我想這樣的嗎?誰(shuí)她媽想這樣出人頭地么!小李白 幼稚的心靈在無(wú)言抵抗。 后來(lái)阿蓉老師發(fā)現了他的怪異,她教他用右手寫(xiě)字,起初是她握著(zhù)他的手, 教他慢慢寫(xiě),口里叮囑他要慢慢來(lái),別著(zhù)急。 當時(shí)的小李白心驚慌亂,加上又很害羞,手自然震得利害,常寫(xiě)歪卻又很興 奮,因為在全班人眼內,就他一個(gè)人有美女老師教他寫(xiě)字,可是又一想,不對啊 ,應該是羞愧難當,所以,在同學(xué)們看來(lái),有羨慕,有妒忌,的是取笑,怪 不好意思的。 自從那次被老師發(fā)現后,小李白經(jīng)常上她的課就用右手寫(xiě),其他課目依然我 行我素——左手獨霸一方。 但是由于他害怕阿蓉老師,后來(lái)慢慢地他就學(xué)會(huì )了用右手寫(xiě)字。 直到后來(lái)李白念初一時(shí),班里有一女同學(xué)是左手寫(xiě)字,他才想起自己也是同 類(lèi)人,當他再重新左手執筆時(shí),發(fā)現自己左手寫(xiě)字已經(jīng)不可能了。 在小李白讀學(xué)前班期間,發(fā)生的幾件事令他記憶尤甚。 有一次班主任阿蓉老師布置作業(yè)要在下課前完成,不完成不準行出教室一步。 眾所周知,小李白寫(xiě)字是出了名的慢,像一只慢吞吞的蝸牛。 不是,他就是那只慢吞吞的蝸牛,和烏龜有得一比。 一直以來(lái),他都覺(jué)得自己是個(gè)完美主義者。 無(wú)論做什么事都要求最好,不單只字要寫(xiě)得漂亮,在班上,而且書(shū)包里 的課本,作業(yè)本都整理得井井有條,但是他寫(xiě)字速度也包攬倒數。 他很緊張,每次寫(xiě)字緊張時(shí)都會(huì )寫(xiě)錯了或寫(xiě)得不夠漂亮,在其他同學(xué)手中刷 刷地是寫(xiě)字,而在他手中他不停地刷刷刷是在擦字。 村里有個(gè)叫張喬的人,他跟小李白最要好了。 那時(shí)候他讀三年班,有時(shí)候下課他會(huì )來(lái)找小李白玩。 而就在那一次,天作機遇,他幫小李白寫(xiě)作業(yè),小李白好高興,可是沒(méi)多久 又很害怕,因為張喬他寫(xiě)字好靚(很漂亮的意思),又耐看,而且小李白不是個(gè) 笨蛋,他有點(diǎn)擔憂(yōu)老師認出來(lái),于是他只好下起狠心來(lái),叫張喬寫(xiě)字寫(xiě)得丑點(diǎn)。 后來(lái)他拿著(zhù)張喬代寫(xiě)的作業(yè)歡天喜地斗志昂揚地走向講臺交給老師,那神情 ,活像自己做了大好人一樣自豪。 兒時(shí)的小李白總喜歡整蠱作怪,這點(diǎn)小麗,小樂(lè )他們幾個(gè)算是領(lǐng)教過(guò)了,可 是到了學(xué)校,就不是你一個(gè)人的天下了。 做錯了事是要受到老師懲罰的。 每每一想起來(lái)那件事,李白都會(huì )臉紅耳赤,臉上像焰火一樣熱辣辣地燒著(zhù), 很燙手,臉好熱。 而且心里好似有十幾根刺,內心會(huì )很不安,也很內疚,覺(jué)得自己那時(shí)就是個(gè) 搗蛋鬼。 那是一個(gè)星期三的上午下完課后,班里有幾個(gè)同學(xué)在掃教室,其中有個(gè)女同 學(xué)叫莉莉,這件事在小李白心里影響至深,長(cháng)大后的他在一次喝醉酒后向我提起 ,我笑罵他活該。 &x5730;&x5740;&x53D1;&x5E03;&x9875;&xFF12;&xFF55;&xFF12;&xFF55;&xFF12;&xFF55;&xFF0E;&xFF43;&xFF4F;&xFF4D;。 沷怖2ū2ū2ū、 只是他為什么會(huì )記得莉莉這個(gè)名字,其他同學(xué)?那天晚上他很高興,借著(zhù)酒 興,他向我講述了這一切:當時(shí)他好像跟同學(xué)們說(shuō)了要把她們鎖在教室里,她們 偏不信,不相信我會(huì )有那么大的膽子。 其實(shí)幼時(shí)的我是很膽小怕事的。 就在那次,我沖動(dòng)之下,犯了個(gè)天大的錯。 就是閂門(mén)拴上木棒,然后就回家了。 在路上我也曾想要回去,后被一個(gè)同學(xué)勸住了,所以我也沒(méi)往心里想太多, 心安理得地回家了。 下午來(lái)上課,阿蓉老師嚴重點(diǎn)名的批評了我,因為她們把這件事告訴了老師 ,我恨她們幾個(gè)。 而那時(shí)的我還不知道自己錯在那里,居然還會(huì )有勇氣恨她們了。 嗬,明知是我自己的錯,還往別人身上怪罪。 說(shuō)起來(lái)當時(shí)的我不懂甚么道理,只是知道被罵很不高興,很不爽。 原來(lái)在我走后,她們掃完地想開(kāi)門(mén),發(fā)覺(jué)門(mén)真被鎖上了,就大喊大叫,那斷 斷續續的叫喊聲驚動(dòng)了一年班的同學(xué),隨后有個(gè)同學(xué)就過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。 所以當阿蓉老師告訴大家是一年級同學(xué)來(lái)開(kāi)門(mén)放她們回家,這時(shí)候的我反而 有點(diǎn)感謝一年級的那個(gè)同學(xué)。 說(shuō)完,他用酒瓶嘴碰了下我的瓶嘴。 我發(fā)現這時(shí)的李白的臉色陰沉地都快要能夠擰出水來(lái),看著(zhù)我說(shuō)道:你說(shuō), 我當時(shí)是不是很壞呀。 我沉默不答。 我怎么會(huì )干出那種事情?我仍然沉默不語(yǔ)。 你是不是覺(jué)得我很無(wú)賴(lài),我怎么能夠做出那種事呢?我只好裝作沒(méi)有聽(tīng)到李 白的問(wèn)話(huà)。 倒頭喝酒…………上學(xué)以后,每天上學(xué)離家,放學(xué)回家,小麗他們幾個(gè)都好 比地球上的軌跡永遠都不會(huì )出差錯——風(fēng)雨無(wú)阻地呆在一起。 他們比以往有的話(huà)題了,私底下經(jīng)常討論的話(huà)題莫過(guò)于哪個(gè)老師最好, 哪個(gè)最壞?結果很顯然明了——語(yǔ)文老師最好,數學(xué)老師最壞。 在他們幼小的心靈里,辨別好壞的是非標準最簡(jiǎn)單明了。 那就是對他們好與不好。 以前在小李白的心目中,覺(jué)得mama的權利是最大的,她管吃管住還把經(jīng)濟大 權——錢(qián)——管在手里。 可是到了他上了學(xué)前班后,他又發(fā)現了另外一個(gè)大收獲,那就是——其實(shí)數 學(xué)老師的權力也好大比班主任還要利害,除了mama之外。 數學(xué)老師是出了名的惡死婆。 曾經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)都被她罵哭過(guò)打哭過(guò)。 班上的同學(xué)都很怕她。 有時(shí)被她打過(guò)后回去都不敢告訴家人,可見(jiàn)她的yin威聲勢浩大。 但凡有幾個(gè)膽大回去哭訴,家長(cháng)來(lái)投訴也不過(guò)一了百了!那天下午第二節課 ,她在黑板上講課,講數學(xué)題答桉,講得很快,小李白在下面拼命地抄答桉,因 為她每講完一道題馬上就會(huì )把答桉擦掉。 全班人都聽(tīng),就他一個(gè)特例。 她用手作勢,嘴巴滔滔不絕口水橫飛地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,這時(shí)她發(fā)現一個(gè)目標 ——正忙抄寫(xiě)黑板上答桉的小李白!心一氣把手里的粉筆朝小李白扔去,可憐的 他全然不知,因為他當時(shí)正顧著(zhù)抄寫(xiě),哪有那么多心眼左顧右盼。 卻沒(méi)料到自己的臉上痛了一下,粉筆已落在桌上。 當時(shí)的情形,小李白很害怕,不敢再抄了只好停下手中的筆。 數學(xué)老師那天不知是月經(jīng)失調還是夫妻感情不和,反正她每天的心情都不好 看,總習慣看誰(shuí)不順眼就拿粉刺擲去。 她的老臉在那擺著(zhù),跟大便似的一樣的臭。 就開(kāi)始數落小李白來(lái)。 小李白目光呆滯,小心臟緊張地跳個(gè)不停猶如失去控制的發(fā)條,越來(lái)越快! 一心只盼望著(zhù)她的薄唇一張一合趕緊閉上,完全不知道她說(shuō)什么。 她罵完后,繼續板著(zhù)臭臉教課,一切恢復如初,我們的小李白未能吸取上次 的教訓,仍舊我行我素——抄寫(xiě)答桉。 當我的話(huà)是耳邊風(fēng)嗎,有你好看的!數學(xué)老師心里陰沉地想著(zhù)。 她走下講臺往他方向快步襲來(lái),走到小李白面前,不出一聲,就舉起她肥胖 的大手向空中一揮,眾人分明聽(tīng)見(jiàn)啪嗒一聲,小李白挨打了。 是的,他挨打,而且受了一巴掌,五指手印紅彤彤地印在小李白他那童稚嫩 膚的臉上。 從小到大,除了父母之外都沒(méi)人這么對他。 他很傷心,哭了,是的,他哭的很利害。 嘴里嘟噥喊著(zhù)mama。 數學(xué)老師擺出很澹定的神態(tài),一副要吃人的樣子像是在說(shuō),你哭什么哭,有 什么好哭的。 叫你媽來(lái)也沒(méi)用,給我閉嘴。 自從發(fā)生那件打臉事件后,逢親(每次)上她的課,小李白都心驚驚,背后 的汗涼颼颼地往外冒!好不容易,等到念完學(xué)前班,小李白滿(mǎn)心歡喜,終于升級 了,再也看不到那老女人了,一想起她就氣!后來(lái)不知那里打聽(tīng)到的消息說(shuō),一 年班還是她教的數學(xué)課,小李白悲痛不已…………天哪…………天理何在……… …