說(shuō)，瑤瑤的畫(huà)畫(huà)班已經(jīng)結束了，現在她在上散打課?！比戊F淡定說(shuō)道?！艾幀?，你去換上訓練服，做幾個(gè)動(dòng)作給你爸看看?！?/br>
說(shuō)罷，輕輕用手推了推女兒。

莊瑤敏感地聞到一絲火藥味，迅速逃離客廳，回到自己的小天地里。

“怎么回事？學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)得好端端的，為什么不繼續繳費學(xué)下去？”莊俊強皺著(zhù)眉頭問(wèn)。

“我聽(tīng)那些老師反饋，瑤瑤畫(huà)畫(huà)水平一般，再加上她也確實(shí)不感興趣，所以干脆給她換了別的興趣班?！比戊F輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。

“畫(huà)得一般，也可以繼續努力的??！說(shuō)不定哪天就開(kāi)竅了呢？”莊俊強不滿(mǎn)地說(shuō)。

“你喜歡畫(huà)畫(huà)，要不然你自己去學(xué)吧？”任霧轉過(guò)臉，看著(zhù)丈夫，認真地說(shuō)道。

“我…我這不是工作忙嘛！還有，我年紀也不小了，哪里比得上小孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)快??？”莊俊強心虛了一秒，但很快又挺直了腰桿。

“興趣班，顧名思義，有興趣才去這個(gè)班上課的嘛?，幀幉幌矚g畫(huà)畫(huà)，那就不上畫(huà)畫(huà)班了?，幀幭矚g散打，那就去上散打課?！比戊F一錘定音。

莊俊強的嘴動(dòng)了動(dòng)，但最后還是沒(méi)說(shuō)什么。

*

時(shí)間一晃就過(guò)，散打課程結束之后，很快就迎來(lái)了五年級開(kāi)學(xué)。

任霧帶著(zhù)莊瑤一起到學(xué)校注冊，五年級教室里，講臺上坐著(zhù)的年輕男子正是剛大學(xué)畢業(yè)、進(jìn)入光明小學(xué)任教的羅正勇。

“mama，那個(gè)老師長(cháng)得好好看??！”正跟著(zhù)mama一塊排隊注冊的莊瑤回過(guò)頭，用手捂住嘴巴，小聲說(shuō)道。

任霧本能想出言反駁女兒的話(huà)，但看著(zhù)女兒一臉期待的樣子，又把話(huà)咽下去了。

那個(gè)男人確實(shí)有著(zhù)俊秀的容貌，她不能因為他的靈魂丑陋而質(zhì)疑女兒的審美。

事實(shí)上，任霧擔心自己的否定讓女兒更關(guān)注這個(gè)老師，對他更有好感。所以，她現在還是按兵不動(dòng)，日后多多關(guān)注這位老師的動(dòng)態(tài)，避免任何孩子被他傷害。

“006，我想要買(mǎi)‘我知道你在想什么’藥粉?！比戊F從商品頁(yè)面挑挑選選，最后選定了。

“好的，已發(fā)放到你的右手上?？圪M50分?！毕到y回應的同時(shí)，界面上的分數被減少，任霧的右手被一層白色的粉末覆蓋，但很快就消失不見(jiàn)。

“羅老師您好?！比戊F伸出右手。

羅正勇抬頭，先是看到一張帶有些微嬰兒肥的小臉，眼里是未涉世事的懵懂天真，他的心猛烈跳了跳。

不過(guò)他很快反應過(guò)來(lái)，視線(xiàn)上移到家長(cháng)臉上，同時(shí)把右手遞了過(guò)去，握住了面前這個(gè)家長(cháng)的手?！澳?，報名的孩子名字是？”

任霧收回手，微笑地說(shuō)：“她叫莊瑤?！?/br>
46、四十六

九月一日,各個(gè)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)的日子。

羅正勇坐在辦公室的椅子上，面前是一沓/學(xué)/生/資料，上面有學(xué)生的所有信息。

羅正勇的手指撫過(guò)上面貼著(zhù)的一寸照片,嘴角微微勾起。

這個(gè)班上長(cháng)相身形合乎他心意的女孩兒可不少。真是沒(méi)想到,這個(gè)不起眼的小城市倒是挺養人的。

上課鈴聲響了，羅正勇把手上的資料放回抽屜里,拿起教案往教室走去。

五年級的學(xué)生們也才十歲出頭，愛(ài)玩愛(ài)鬧,上課鈴雖然響了,但是老師還沒(méi)有出現,他們回到座位后也未立即安分下來(lái)，還抓緊每分每秒和身邊的同學(xué)說(shuō)多幾句閑話(huà)。

羅正勇出現在教室門(mén)口時(shí)，見(jiàn)到的便是一團嘈雜。

“噓！”

不知道哪個(gè)眼尖的瞅見(jiàn)了班主任的身影,趕緊提醒同學(xué)們安靜下來(lái)。不多時(shí),大家都安靜下來(lái),一臉乖巧好奇地往前門(mén)看。

羅正勇走進(jìn)教室，由于還沒(méi)有定下班長(cháng),沒(méi)人喊起立，所以學(xué)生們稀稀拉拉站起來(lái),馬馬虎虎打了個(gè)招呼。

羅正勇似乎看不出學(xué)生們的敷衍了事，他笑著(zhù)用略微低沉、磁性的聲音回應：“同學(xué)們好?！?/br>
他身姿挺拔地站在講臺上，身上那件淺藍色的短袖襯衫顯得他格外斯文,襯衫下端束進(jìn)了黑色長(cháng)褲內，腰間配了一條簡(jiǎn)單的黑色皮帶。

“羅老師真帥！看上去就跟王子似的！說(shuō)話(huà)聲音也好好聽(tīng)！”徐筱茹臉紅紅地跟莊瑤說(shuō)。這個(gè)年齡的孩子說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小了，已經(jīng)到了一個(gè)辨別美丑、注意異性的階段了。

莊瑤歪著(zhù)小腦袋悄悄回應：“我覺(jué)得他像騎士！”

兩個(gè)小女孩用手掩住嘴，悄悄說(shuō)著(zhù)話(huà),還以為講臺上的老師看不見(jiàn)她們的小動(dòng)作。

羅正勇?lián)P起一張溫文爾雅的笑臉，開(kāi)始做自我介紹：“各位同學(xué)好，我是羅正勇，是你們的班主任，同時(shí)也是你們的數學(xué)老師。我的興趣是打籃球和烹飪，到時(shí)我們可以一塊去打球，一起分享美食。你們是我帶的第一屆學(xué)生，希望在以后的日子里，我們好好相處，互相了解，一起進(jìn)步?！?/br>
接下來(lái)便是每個(gè)學(xué)生輪流進(jìn)行自我介紹，說(shuō)說(shuō)自己的名字和喜好，相互認識彼此。

期間，羅正勇一直細致觀(guān)察著(zhù)講臺上說(shuō)話(huà)的學(xué)生，尤其是他已經(jīng)瞄準的獵物，他更是細心地琢磨她們表現出來(lái)的性格和喜好。

*

下午放學(xué)后，任霧去學(xué)校接孩子。

一路上，莊瑤嘴里不停說(shuō)著(zhù)班上各科的老師們和剛剛認識的新同學(xué)，任霧認真聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)給點(diǎn)回應。

“mama，我現在不討厭數學(xué)課了！”莊瑤仰著(zhù)臉，雙眼亮亮地看著(zhù)mama。

“嗯？為什么呀？”任霧自然知道原因，但她還是假裝疑惑地問(wèn)。

“因為我喜歡上羅老師的課，他講得一點(diǎn)兒也不難，我都聽(tīng)懂了！”莊瑤興奮地說(shuō)。

“哦，原來(lái)你是因為聽(tīng)懂了，所以才不討厭數學(xué)課呀?！比戊F故意歪解女兒的意思。

莊瑤的小腦瓜想了想，覺(jué)得mama說(shuō)得也對，她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是??！”

任霧雖然也要上班，但她也分了一部分心思來(lái)感應羅正勇的想法，知道他現在只是處于蠢蠢欲動(dòng)的階段，不會(huì )這么快動(dòng)手。

但是，任霧并不想讓他慢慢籌劃他的“好事”。她想要快點(diǎn)把這個(gè)人驅逐出女兒的世界。

“006，那個(gè)‘其實(shí)我是人’是什么玩意兒？怎么賣(mài)一百分？太貴了吧？