剛快到下午四點(diǎn)的指針，第一次碰到工作機器、沒(méi)有人性的霍黎城主動(dòng)提前下班的日子。

他滿(mǎn)臉錯愕。

當真是天要下雨，娘要嫁人。

總裁寵起女兒來(lái)，老天爺都甘拜下風(fēng)。

霍家的豪車(chē)提前到了小葵花幼兒園門(mén)口，等待小班的蘇糯糯和弟弟霍長(cháng)安放學(xué)出來(lái)。相處了一天下來(lái)，蘇糯糯收獲了一大堆迷弟迷妹，全都是拜在她小道觀(guān)課堂門(mén)下的。

小朋友們一路圍著(zhù)她嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)，一邊跟著(zhù)老師，等待家長(cháng)們來(lái)接他們放學(xué)回家。

有個(gè)潑皮的小朋友眼瞧蘇糯糯來(lái)幼兒園的第一天，就成為了孩子王，有些不服氣。

他轉著(zhù)腦袋，想起蘇糯糯介紹自己爸爸姓霍，怎么她的名字姓蘇了？

這中間肯定有貓膩。

立時(shí)，這個(gè)小潑猴就當著(zhù)一群小朋友們的面，疑問(wèn)了出來(lái)，“蘇糯糯，為什么你爸爸姓霍，你姓蘇？你們怎么還不是一個(gè)姓??？”

這個(gè)問(wèn)題，馬上引起了許多同學(xué)們的注意力。

對啊，一般大家都是跟爸爸姓，怎么蘇糯糯反而和爸爸不是一個(gè)姓呢？難道蘇糯糯不是爸爸的孩子？

沒(méi)想到，蘇糯糯清清朗朗坦然回答，“糯糯是跟mama姓?！?/br>
她順便轉敗為勝，把問(wèn)題給踢了回去，問(wèn)向疑問(wèn)的那個(gè)小朋友，“那你覺(jué)得蘇糯糯好聽(tīng)，還是霍糯糯好聽(tīng)？”

這話(huà)讓一眾小朋友們陷入了糾結的難題，蹙著(zhù)眉毛，憋足了力氣思考。蘇糯糯？霍糯糯？

“霍糯糯”聽(tīng)著(zhù)好像有一點(diǎn)點(diǎn)奇怪？

怎么聽(tīng)，都當然是蘇糯糯更好聽(tīng)啊。

更何況，不光是名字好聽(tīng)，蘇糯糯也有自己的一套道理在。

當霍黎城走下車(chē)，邁著(zhù)大長(cháng)腿到她身邊時(shí)，正好聽(tīng)到的就是小朋友們對她姓氏的質(zhì)疑，和蘇糯糯奶聲奶氣堅定的這一句回答。

“再說(shuō)了，”蘇糯糯一雙的杏眸圓潤軟糯，小梨渦在臉上漾著(zhù)可愛(ài)，“是福不是霍，是霍躲不過(guò)?！?/br>
“糯糯就是霍家的小閨女?！?/br>
“姓什么，都一樣的?！?/br>
第35章“都是糯糯的錯！”……

“糯糯就是霍家的小女兒?！?/br>
小葵花幼兒園門(mén)口,蘇糯糯清脆有力的聲音得到了周?chē)∨笥褌円黄牟毮俊?/br>
剛才質(zhì)疑她為什么不跟爸爸姓的皮實(shí)小男孩，臉上也被問(wèn)羞了。

聽(tīng)起來(lái)，好像真的有道理。蘇糯糯比霍糯糯好聽(tīng)多了！

而且,和霍家有分不開(kāi)的緣分。

霍黎城從車(chē)上下來(lái),牽住蘇糯糯，和幼兒園唐老師打了一聲招呼。小朋友們瞧著(zhù)他這個(gè)高大挺拔冷峻的大人,全都站住了腳,拉著(zhù)自己的家長(cháng)悄悄看。

有這樣的爸爸,他們也羨慕啊。

“唐老師，”霍黎城脫去了商場(chǎng)上的殺伐果決，站在幼兒園門(mén)口,和普通關(guān)心孩子的家長(cháng)一樣，關(guān)心女兒在幼兒園里的表現,“糯糯今天在班級里適應嗎，有沒(méi)有什么問(wèn)題？”

唐老師摸摸蘇糯糯毛茸茸的頭，看著(zhù)小姑娘扎著(zhù)小揪揪揚起小梨渦樂(lè )淘淘的可愛(ài)模樣，覺(jué)得她比起其他的小朋友來(lái),實(shí)在是不能再省心了。

唯有一點(diǎn)讓唐老師有點(diǎn)煩惱。

“糯糯表現很好，和小朋友們相處得也很愉快,很快打成了一片?！?/br>
非但打成了一片，簡(jiǎn)直就是成為孩子王了。

“就是所有小朋友們喜歡聽(tīng)她講故事，霍總，糯糯喜歡修煉得道的故事,您知道嗎？”唐老師委婉籌措言辭,提醒霍黎城注意孩子的成長(cháng)。

上幼兒園，三歲小姑娘從書(shū)包里掏出一把小桃木劍，唐老師工作這么多年,還是第一次見(jiàn)到這種情形。

更別提外面電閃雷鳴，大雨傾盆，蘇糯糯領(lǐng)頭給嚇哭的小朋友們講故事，成功把小朋友們注意力全引到道友渡劫上，忘記害怕和哭鬧了。

這樣的天賦，唐老師更是人生頭一次所見(jiàn)。

她的話(huà)說(shuō)完，唐老師本來(lái)以為霍黎城作為家長(cháng)，必定會(huì )憂(yōu)心忡忡，或者對孩子進(jìn)行嚴加管教。卻是沒(méi)有想到，霍黎城冷峻的側臉?lè )吹箾](méi)有絲毫意外的神色，溫柔地摸摸女兒小腦袋。

他淡淡的聲音開(kāi)口，問(wèn)蘇糯糯，“今天玩得開(kāi)心嗎？”

“嗯嗯?！碧K糯糯點(diǎn)著(zhù)頭，眼角都是開(kāi)心純凈的笑。

她沒(méi)有想到上幼兒園居然這么有意思，有老師，有同學(xué)，還有小朋友們一起玩。課間，唐老師還給每個(gè)小朋友發(fā)餅干和熱牛奶，帶著(zhù)他們一起唱歌做游戲。

這一天下來(lái)，蘇糯糯過(guò)得無(wú)比充實(shí)，油然有些意猶未盡的感覺(jué)。

看到霍家父女兩一個(gè)敢說(shuō)，一個(gè)敢寵的樣子，唐老師啞然失笑，搖了搖頭?；衾璩呛吞评蠋煹绖e，帶著(zhù)女兒和霍長(cháng)安回家。

一路上，蘇糯糯嘰嘰喳喳，和霍長(cháng)安一起說(shuō)起幼兒園里有趣的事情，讓忙碌公務(wù)一整天的霍黎城不知不覺(jué)間放松了緊繃疲憊的身心。

路過(guò)聞韶家小區附近時(shí)，蘇糯糯惦記答應過(guò)聞韶放學(xué)后要去給他教課的事情，小臉上一片認真，軟聲軟氣地請爸爸霍黎城同意。

霍黎城禁不住她糯糯的小奶音，答應了她的請求，每天放學(xué)后可以有一個(gè)小時(shí)在聞韶家玩，但是必須得王媽和司機共同接送，怕她路上出了意外。

蘇糯糯一口爽朗答應。

霍黎城的公務(wù)繁忙，盡量抽出時(shí)間每天來(lái)幼兒園接送女兒，偶爾忙碌時(shí)也會(huì )交代好霍家人，讓王媽或者助理來(lái)接蘇糯糯回家。

這天放學(xué)，蘇糯糯又準時(shí)到聞韶家里報到了。

她開(kāi)心背著(zhù)小書(shū)包，拿回來(lái)了在幼兒園老師指導做的手工畫(huà)，上面涂色畫(huà)了五顏六色的一片花海，色彩明亮，好看又絢爛，迫不及待地送給了聞韶。

聞韶拿著(zhù)畫(huà)，對上蘇糯糯在旁邊一臉等待夸獎的笑臉，再多的煩惱陰郁也不翼而飛了。

他低著(zhù)頭，將畫(huà)放在了輪椅的膝蓋上，看了好一會(huì )兒，清冽的聲音緩緩開(kāi)口，“糯糯畫(huà)得很好看?！?/br>
果不然，話(huà)音剛落，就看見(jiàn)蘇糯糯綻開(kāi)了笑臉。

“我也這樣覺(jué)得?！碧K糯糯像小雞啄米一般，十分贊同地點(diǎn)頭，覺(jué)得自己的畫(huà)好看極了。班主任唐老師也在幼兒園里，夸獎了她，收獲了小朋友們艷羨的目光。

但這些夸獎和聞韶的夸獎是不一樣的。

現在，真真切切聽(tīng)到聞韶小哥哥的夸獎，她才覺(jué)得今天一天的快樂(lè )都圓滿(mǎn)了。

蘇糯糯笑冉冉著(zhù)圓乎乎的杏眸，從書(shū)包里拿出一張空白的畫(huà)紙和水彩筆，在聞韶意外的神色中，興高采烈地塞到了他的手里。

“哥哥，這張畫(huà)給你?！?/br>
在幼兒園，她一邊和同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，一邊惦記著(zhù)聞韶，心疼坐著(zhù)輪椅的聞韶無(wú)法出門(mén)上學(xué)，所以特意從唐老師那里，又多要了一張畫(huà)，專(zhuān)門(mén)等放學(xué)了帶給聞韶。

這樣聞韶就和她一