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著(zhù),削鉛筆這活兒她先承包幾年。然后又買(mǎi)了鷹牌十二色蠟筆和孔雀橡皮泥。售貨員都說(shuō)是著(zhù)名品牌,孩子可以放心使用。宋紅米有些可惜的說(shuō)道,“現在不少好產(chǎn)品,質(zhì)量好還便宜,可是后世都不見(jiàn)了?!?/br>“市場(chǎng)規律吧?!绷灿X(jué)得可惜。特別是一些百年的國民品牌,被注資被分解被雪藏。兩人感嘆著(zhù),不過(guò)也沒(méi)太好的辦法。個(gè)人的力量終究是太過(guò)渺小了。兩人到了家,三個(gè)小丫頭高興壞了,圍著(zhù)她們嘰喳喳的轉圈。玲子還要幫忙。宋紅米趕緊把畫(huà)報拿了出來(lái),讓玲子帶著(zhù)meimei們一起看?!昂煤每?,再把數數復習一下,回頭媽要考你們的,要是數的對,還有獎勵?!?/br>宋紅米也沒(méi)忘給秦嬸子的孫子兩本畫(huà)冊,“是從廢品站買(mǎi)的,沒(méi)幾個(gè)錢(qián),讓孩子看個(gè)熱鬧?!?/br>“這就挺好,挺好?!鼻貗鹱涌粗?zhù)孫子稀罕的不行,自然也是高興的。心里后悔,她咋沒(méi)早點(diǎn)想到可以去廢品站買(mǎi)畫(huà)報呢。宋紅米可沒(méi)管她的心理,趕緊出去干活去了。別小看擺攤,活兒正經(jīng)不少呢。一些準備工作都要做到前頭。主要是客人一波一波的,所以要迅速,拖拉時(shí)間長(cháng)了,客人們就會(huì )不耐煩,先走了。可如何快,最好的辦法就是把該準備的提前準備好。兩人分工合作,又都是麻利的人,很快菜和rou都收拾出來(lái)了。不過(guò)現在不用做,等晚上再鹵,要不時(shí)間太長(cháng)也不好。宋紅米開(kāi)始做晚飯。仍然是大米飯,菜做個(gè)燴豆腐,再拌份青菜,最后來(lái)個(gè)補血補氣的豬肝湯。也算有葷有素。三個(gè)丫頭在吃飯這塊最是省心,能自己吃還不挑食。“玲子,中午飯夠不夠吃?”宋紅米給仨孩子夾豬肝。這可是好東西。玲子將嘴里的飯菜咽下,“夠吃,rou沒(méi)吃完,下午我們又都給吃了?!?/br>宋紅米有些好笑,就是饞的沒(méi)忍住唄?!熬褪墙o你們留的,不用剩,以后家里不會(huì )缺rou吃的?!?/br>不過(guò)也不打算讓孩子們總吃鹵rou。一是再好吃的東西天天吃也膩。再一個(gè),鹵rou里香料太多了,偶爾吃沒(méi)什么,總吃對孩子們生長(cháng)發(fā)育未必好。但是三個(gè)小的又不能缺營(yíng)養,底子都不太好。所以以后類(lèi)似豬肝湯、豬肚湯之類(lèi)的,她會(huì )長(cháng)煲。明日中午她給秦嬸子再留兩個(gè)雞蛋,讓她幫忙給炒了。加上小菜,中午也就夠了。吃過(guò)飯,宋紅米故意帶著(zhù)仨孩子一起收拾桌子和洗碗筷。小孩子適當做些家務(wù)還是很有必要的。她記得一個(gè)市的教育局長(cháng),新官上任三把火,就是讓全市學(xué)生回家幫爸媽做家務(wù)。時(shí)間充裕就多做,時(shí)間少就少做,但是不能不做。他的意思是讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)參與家庭中來(lái),達到愛(ài)家的目的。只有愛(ài)家了,才能愛(ài)國。宋紅米覺(jué)得挺有道理的。家里三個(gè)也算是窮人孩子早當家,對于做點(diǎn)活兒一點(diǎn)抵觸沒(méi)有的。收拾完了,柳宵已經(jīng)燒好水,讓眾人洗漱。上了炕,宋紅米開(kāi)始檢查“作業(yè)”了,拿出算草本和鉛筆,“今天誰(shuí)能數好一到五,誰(shuí)就有本子拿,玲子你老大,從你開(kāi)始?!?/br>玲子直接站了起來(lái),雙腳合攏,挺胸抬頭,一氣而成,“一二三四五?!?/br>宋紅米點(diǎn)頭,“不錯,很流利。三之后是什么?”玲子被問(wèn)的一懵,反應了會(huì ),“一二三四五,三之后是…四?!?/br>“還是不夠熟練,還要多多練習?!彼渭t米評價(jià)道。遞過(guò)去本子和筆,“媽已經(jīng)在開(kāi)頭寫(xiě)好了數字,你照著(zhù)寫(xiě),邊寫(xiě)邊念叨,回頭就再也忘不了了?!?/br>玲子拿著(zhù)本子和筆稀罕的不得了。宋紅米則看向二女兒,“盼盼該你了?!?/br>柳盼盼雄赳赳氣昂昂的,等到數數的時(shí)候,嘴巴卻是瓢的,反正含含糊糊,“一二…五?!?/br>宋紅米笑的前仰后合,柳宵也被逗樂(lè )了。宋紅米抹了把笑出來(lái)的眼淚,“盼盼,你慢點(diǎn)數,媽跟不上你速度啊?!?/br>盼盼揪了下褲子,臉上絲毫不虛的,“一二三…五?!?/br>四被她越過(guò)去了。宋紅米終于抓住她漏洞了,“你和媽一起數,一…五?!?/br>她數的很慢。三個(gè)孩子都乖乖跟著(zhù)念。后來(lái)再考盼盼,終于不會(huì )把“四”給忘了。輪到老三,小家伙說(shuō)的很溜,一點(diǎn)磕巴不帶打的。宋紅米有些意外,和柳宵對視了一眼。柳宵對著(zhù)小閨女招手,“欣欣,爸考你,二之后是幾?”柳欣欣立馬回答,“三?!?/br>柳宵接著(zhù)問(wèn),“四之后呢?”“五?!毙∽煲粡?,答案就有了。宋紅米高興的立馬給了獎勵。之后又拿出蠟筆,“今天媽教你們學(xué)顏色,不過(guò)先要說(shuō)一句,這是彩色蠟筆,就跟鉛筆一樣,用來(lái)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的,不能吃,吃的就要肚子疼,去醫院扎針。欣欣,懂不?”本來(lái)她沒(méi)想這么快把蠟筆拿出來(lái),但是欣欣給了她一個(gè)驚喜。哎,想到上輩子欣欣學(xué)校都沒(méi)去過(guò),真是造孽。柳欣欣鄭重其事的點(diǎn)頭,“我不吃?!?/br>“媽?zhuān)乙膊怀??!绷闻慰粗?zhù)蠟筆放光。玲子也眼巴巴的。宋紅米也不再賣(mài)關(guān)子,“這里邊有十二根彩色蠟筆,跟我一起念,一…十二?!?/br>反復重復了十幾遍,她不指望孩子一次就記住。慢慢來(lái)。“現在教你們看顏色,你們用心記,明天誰(shuí)記得多,得的蠟筆就多?!毕矚g就有動(dòng)力。玲子看看兩個(gè)meimei,“媽?zhuān)且俏覀兌加涀×四??!?/br>宋紅米自然有辦法,“到時(shí)候你們手心手背,贏(yíng)得人第一個(gè)開(kāi)始認顏色,認出就給她,第二個(gè)就只能認別的顏色了。好了,我們開(kāi)始,這是綠色,大樹(shù)、小草、青菜都是綠色的,這是紅色……”宋紅米邊給她們講,還拿著(zhù)蠟筆畫(huà)畫(huà)。綠色的就畫(huà)大樹(shù),紅色的就畫(huà)喜字。就是為了加深幾個(gè)孩子的印象。“好了,今天學(xué)到這,你們想不想用蠟筆畫(huà)畫(huà)?”宋紅米看到三個(gè)狂點(diǎn)的小腦袋?!澳呛?,先去把算草本上的數寫(xiě)了,媽教你們握筆。盼盼,你讓爸爸教你?!?/br>柳宵只得對著(zhù)二閨女招手。“欣欣,你可以看會(huì )畫(huà)報,馬上就輪到你了?!卑?,孩子多就是麻煩。也不知道,原身咋想的,還想超生。重質(zhì)不重量不好么。就是上輩子讓他們生出兒子,他們也教不出來(lái)好。