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孩子也意識到自己說(shuō)錯話(huà)了,愿意跟夏佑道歉,如果夏老夫人有事要忙的話(huà),可以帶夏佑走了?!?/br>從知道老師們通知了家長(cháng)后,幾個(gè)小朋友就慫了,尤其在顏桃桃在三個(gè)班主任面前,把他們說(shuō)夏佑的那些話(huà),一字不落的重復了遍后,他們立刻表示,知道錯了,不應該亂開(kāi)玩笑,可以跟夏佑道歉。現在在老師們的眼里,覺(jué)得主要矛盾還是在羅章超和三個(gè)小朋友身上,夏佑雖然是□□,但和夏佑的關(guān)系已經(jīng)不大了。朱荷完全沒(méi)有要走的意思,一直面上帶笑,素養極好的樣子,也沒(méi)去指責和沖小孩子們發(fā)火,回道:“不急,我倒是想見(jiàn)見(jiàn)他們的家長(cháng),來(lái)得來(lái)了,就聊兩句吧?!?/br>**歲的孩子出言不遜,有錯,但家長(cháng)責任更大。朱荷早就知道小區里有小孩子常常嘲笑議論夏佑,但她既不在現場(chǎng),又覺(jué)得小孩子之間的事情,由大人出面失了風(fēng)度,何況還有小張一直寸步不離的跟著(zhù)夏佑。但現在到了學(xué)校的圈子,他們沒(méi)收斂,反而更無(wú)所顧忌了,朱荷不能坐視不理了。拋掉市委\\書(shū)記夫人的頭銜,她也是個(gè)疼愛(ài)孫子的奶奶。憑什么,她的孫子要一直被人欺負。說(shuō)完朱荷又補充道:“不過(guò)老師呀,有句話(huà)我還是要說(shuō)一下?!?/br>“您請說(shuō)?!?/br>“受沒(méi)受傷也不是就看生理上的,我覺(jué)得吧,心理上的傷更棘手也更難痊愈,兒童心理這塊,你們搞教育的肯定比我了解得多了,我不多說(shuō),你們肯定明白的,有時(shí)候言語(yǔ)上的霸凌,對小朋友造成的傷害,會(huì )伴隨他們成長(cháng),甚至一生的?!?/br>老師們對視了一眼,額頭冒汗,連連附和道:“明白明白,您說(shuō)的是,這件事我們一定會(huì )好好處理,絕不縱容校園霸凌?!?/br>朱荷從進(jìn)門(mén)到現在,一直都表現得和和氣氣的,但三言?xún)烧Z(yǔ)和堅持不走,就讓老師們知道,即便受傷慘重的是羅章超,她也沒(méi)打算就讓三個(gè)小朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道個(gè)歉,事情就過(guò)了。顏桃桃在一旁把朱荷話(huà)里的意思聽(tīng)得明明白白,要是條件允許,她都想給朱荷鼓掌了。言語(yǔ)有時(shí)候就是比真切的拳頭更傷人。緊接著(zhù)趕過(guò)來(lái)的是羅南平,羅南平呼吸微喘,顯然是一路快步走來(lái)的。進(jìn)了辦公室后,他先是跟老師們以及朱荷一一問(wèn)好,“真是不好意思,接到電話(huà)后,處理了點(diǎn)手上的工作,立刻請假過(guò)來(lái)了,路上有點(diǎn)堵,遲到了十來(lái)分鐘,很抱歉啊?!?/br>道完歉羅南平才去看羅章超,見(jiàn)他跟鴕鳥(niǎo)似的低垂著(zhù)頭,只差把腦袋埋進(jìn)土里了,他不贊同的蹙眉,沉聲喚道:“羅章超?!?/br>羅章超就跟見(jiàn)了貓的耗子似的,身體rou眼可見(jiàn)的抖了下,把頭埋得更低了。他腦子很亂,雖然知道老師在電話(huà)里肯定把他打架的事情告訴羅南平了,但此時(shí)此刻他就是覺(jué)得,只要他把受傷的臉藏起來(lái),可能羅南平就不知道他打架了。可惜羅章超藏了臉,卻忘記藏自己的手臂膝蓋,上了藥水的傷口,顯眼又滲人。“羅叔叔?!毕挠雍苤鲃?dòng)的出聲,替羅章超解釋道:“章超哥,是因為看我被欺負,才跟人打架?!?/br>一旁的顏桃桃看著(zhù),她察覺(jué)到了夏佑的改變。夏佑跟以前很不一樣了。她認識的夏佑,是遇到任何事都不言不語(yǔ)的,可能是習慣了身邊總有人為自己總結情況,陳列發(fā)言,無(wú)論是自己受了委屈,還是目前處在困境里,夏佑都只會(huì )沉默的聽(tīng)著(zhù)別人去陳述整件事,自己再給予反應。可從進(jìn)了辦公室,他就一直很主動(dòng)的在發(fā)言,和老師們說(shuō)情況,在朱荷和羅南平進(jìn)來(lái)后,第一時(shí)間為羅章超發(fā)聲。腦海里回響著(zhù)他在醫務(wù)室說(shuō)的“我以后會(huì )保護你們”,顏桃桃心里很暖很暖。夏佑在改變,他在保護羅章超啊。聽(tīng)到夏佑說(shuō)的,羅南平余光仍在打量自己兒子裸露在外的傷口,壓著(zhù)心疼,故作平靜的詢(xún)問(wèn)夏佑和顏桃桃有沒(méi)有受傷。夏佑:“有章超哥,我才沒(méi)有受傷?!?/br>三個(gè)小朋友:……胡說(shuō),沒(méi)有他我們也不敢動(dòng)手打你好嗎?!顏桃桃也幫腔道:“章超哥哥超級勇敢,他一個(gè)人對抗三個(gè)比他大那么多的壞小孩,受傷了都沒(méi)有哭!”朱荷:“羅部長(cháng),真的要好好感謝章超了,不然夏佑這個(gè)小身板,這會(huì )可能就在醫院了?!?/br>三個(gè)小朋友抖得更厲害了,夏佑和羅章超的家長(cháng)都來(lái)了,他們根本不敢說(shuō)話(huà),既盼著(zhù)自己的家長(cháng)趕快來(lái),又害怕家長(cháng)來(lái)了不給撐腰,反而一通爆罵。即便大家都在幫腔和解釋?zhuān)鎸χ?zhù)羅南平,羅章超還是不敢抬頭。他答應過(guò)爸爸不打架的,他沒(méi)有做到。心很虛。羅南平看了羅章超好幾眼,把關(guān)心的詢(xún)問(wèn)先壓了下去,主動(dòng)去和老師們聊起了事件的具體經(jīng)過(guò),全程也教養很好的,沒(méi)說(shuō)過(guò)那三個(gè)小朋友什么。直到五點(diǎn)出頭,三人的家長(cháng)才相繼出現。一進(jìn)門(mén)先是觀(guān)察了下自己孩子的傷勢,繼而就開(kāi)始關(guān)切的詢(xún)問(wèn)夏佑有沒(méi)有受傷,完全沒(méi)把羅章超看在眼里。羅南平的目光沉了又沉。朱荷擺擺手,淺笑道:“三位好忙啊,老師說(shuō)的時(shí)間是四點(diǎn)半,這遲到的可不止一點(diǎn)半點(diǎn)啊,工作是很重要,孩子的教育也不能忽視啊?!?/br>言下之意:平時(shí)沒(méi)教育過(guò)孩子吧?有家長(cháng)訕笑出聲:“是啊是啊,那指定不能忽視,夏老夫人都親自過(guò)來(lái)了,幸虧夏佑沒(méi)受傷,這中間是不是有什么誤會(huì )???大家都住一個(gè)小區,孩子們也都互相認識的,不至于動(dòng)手打人啊?!?/br>夏佑沒(méi)有明顯的傷口,他們就放下心來(lái)了,要有傷口他們跑不掉要負責,沒(méi)有傷口,再弄得聲勢浩大的,就像是“找茬”了。家長(cháng)的話(huà)給了孩子勇氣,立刻抬起自己被夏佑咬的胳膊,委屈道:“我們真沒(méi)動(dòng)手打夏佑,而且……夏佑還咬我,mama你看……”一看到兒子手臂上的牙齒印,家長(cháng)眸光閃爍了下,雖然不敢跟朱荷嗆聲,但越發(fā)覺(jué)得夏佑不占理了,故意道:“夏佑肯定不是故意咬你的,你比夏佑大了個(gè)四五歲,夏佑是小弟弟,咬就咬了,他還不懂事,你當哥哥的,不要斤斤計較