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以后我們去你家寫(xiě)作業(yè),晚上我和你一起睡覺(jué),看看這回還丟不丟?!?/br>賀文炎聽(tīng)到這話(huà)皺了皺眉。“好?!碧一ù饝?,其實(shí)知道乖乖去自己家寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)有用,從上五年級開(kāi)學(xué)到現在,她已經(jīng)丟過(guò)無(wú)數次作業(yè)了,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候丟了作業(yè)次數不多,一個(gè)星期只丟過(guò)兩次,但是從第二個(gè)星期開(kāi)始次數特別多。這個(gè)星期老師布置的作業(yè)少,只是偶爾丟一次,昨天數學(xué)老師布置的題目有點(diǎn)難,三個(gè)人寫(xiě)到天快黑了才寫(xiě)完,桃花清清楚楚記得自己把作業(yè)放在書(shū)包里了,只是今天早上拿書(shū)包的時(shí)候看了,沒(méi)有,里面課本整整齊齊的擺放著(zhù),只缺了今天的作業(yè)。“不行就把球球放在你家里,一定能抓到?!鳖伭獍櫭?,“是不是被你弟弟撕著(zhù)玩了?”“不會(huì )的?!碧一〒u頭,“我弟弟在家的時(shí)候很乖?!?/br>“那就更奇怪了?!鳖伭庹f(shuō)道,“這兩天非得把這個(gè)小賊抓出來(lái)?!?/br>兩個(gè)人說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到學(xué)校了,顏菱進(jìn)屋以后第一件事就是把自己的作業(yè)掏出來(lái),然后交給桃花:“桃花給你,快點(diǎn)寫(xiě)?!庇袝r(shí)候老師會(huì )提前過(guò)來(lái),所以要趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。“好?!碧一ń舆^(guò)去立馬開(kāi)始補作業(yè)。“桃花,你也沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?”后座的小胖子看桃花在寫(xiě)作業(yè),停下來(lái)自己的動(dòng)作,“那作業(yè)借我抄抄唄!”這是一年級那個(gè)大胖子,只是四年過(guò)去了他沒(méi)有以前長(cháng)了那么快,漸漸地成了班級里倒數第四矮的,倒數前三是顏菱桃花李東旭。“不行!”顏菱不同意,桃花是寫(xiě)完作業(yè)以后作業(yè)找不到了,但是對方是真沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。“小氣?!毙∨肿余止玖艘痪?,“我的零食拿來(lái)了嗎?”“在文炎那里,我娘說(shuō)你太胖了,不能吃那么多零食?!鳖伭庹f(shuō)道。徐金燕知道閨女每天都要給同學(xué)買(mǎi)零食,偶爾也看一下都是誰(shuí)買(mǎi)了,結果發(fā)現小胖子天天買(mǎi)零食,都是一個(gè)村的,誰(shuí)家的孩子怎么樣都知道,提醒了一句。“沒(méi)事,偶爾吃一次?!?/br>“你那偶爾吃嗎?你是天天吃?!鳖伭鉄o(wú)情嘲諷。“我不跟你說(shuō),我要寫(xiě)作業(yè)了?!闭f(shuō)不過(guò)顏菱,小胖子立馬找理由。“桃花你快點(diǎn)寫(xiě)?!弊约翰耪f(shuō)了幾句話(huà),桃花寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)作又停下了,顏菱推著(zhù)她催促,“快點(diǎn)寫(xiě),快點(diǎn)寫(xiě)?!?/br>“知道了?!碧一ɡ^續補作業(yè)。顏菱閑著(zhù)沒(méi)事把從家里帶過(guò)來(lái)的零食分開(kāi),有一部分是給別人買(mǎi)了,另一部分是她自己吃的。自己吃的那部分不是家里小賣(mài)部賣(mài)的,基本上都是大哥和大姐給她郵過(guò)來(lái)的。大哥雖然平時(shí)不在家,但是經(jīng)常會(huì )郵東西過(guò)來(lái),而且還會(huì )往她小房子里送東西,大姐郵過(guò)來(lái)的東西都特別好吃,好多以前沒(méi)吃過(guò)的都是大姐給的。“乖乖,我寫(xiě)完了?!苯K于,在離上課時(shí)間還有十分鐘的時(shí)候,桃花把作業(yè)補完了。“等會(huì )交上去?!鳖伭恻c(diǎn)點(diǎn)頭,把自己的拿回來(lái),“文炎,你要不要收作業(yè)?”賀文炎是班長(cháng),收作業(yè)的任務(wù)都在他身上。“收?!辟R文炎點(diǎn)頭,開(kāi)始挨個(gè)收作業(yè),班里有幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的,看他站起來(lái)全都在哀嚎。“賀文炎,過(guò)會(huì )再做作業(yè)行不行?”“還沒(méi)寫(xiě)完,再等幾分鐘?!?/br>“我才剛過(guò)來(lái),還沒(méi)補完?!?/br>賀文炎不為所動(dòng),先把自己的作業(yè)拿出來(lái),然后把第一排的作業(yè)挨個(gè)收起來(lái)。只是和往常不同的是,今天收作業(yè)賀文炎每份作業(yè)都仔細看了一遍。剛剛幾個(gè)說(shuō)話(huà)的,看他今天收作業(yè)的速度這么慢,還以為他故意拖延時(shí)間:“好兄弟!”賀文炎理都沒(méi)理一群人,不管收到誰(shuí)的作業(yè),都仔細看一遍。收到中間位置的時(shí)候,有一個(gè)人磨磨蹭蹭,不愿意往外拿作業(yè)。“快點(diǎn)?!辟R文炎對乖乖以外的人從來(lái)沒(méi)有耐心。“我、我等會(huì )直接交給老師?!?/br>錢(qián)待娣猶豫了一會(huì )說(shuō)道。“不交拉倒,等會(huì )記名?!辟R文炎直接去收下一個(gè)。“等一會(huì ),我交?!卞X(qián)待娣趕緊把作業(yè)掏出來(lái)。記上名字就相當于收作業(yè)的時(shí)候沒(méi)寫(xiě)完,就算最后補給老師,老師也以為是自己后來(lái)寫(xiě)的,錢(qián)待娣不敢讓老師提名。賀文炎看了一下前面那個(gè)人的作業(yè),接過(guò)來(lái)錢(qián)待娣的順手打開(kāi),卻被拉住了。“你不能看我的作業(yè)?!卞X(qián)待娣有些心虛,“你是不是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?想抄我的?!?/br>這句話(huà)一說(shuō)出來(lái),周?chē)娜硕夹α恕?/br>“錢(qián)待娣你是不是看賀文炎長(cháng)的好看,想欺負人家?!?/br>“就是你是看上了人家了吧?人家怎么可能會(huì )抄你的作業(yè)?就算他不會(huì )做作業(yè),還有乖乖在呢?!?/br>錢(qián)待娣也反應過(guò)來(lái)自己說(shuō)了什么了,滿(mǎn)臉通紅,但是還是護著(zhù)自己的作業(yè):“反正你不能看我的作業(yè)?!?/br>“寫(xiě)了什么不讓別人看?”她旁邊的男生說(shuō)了句。賀文炎收作業(yè)之前要檢查一下是不是做作業(yè)了,因為有時(shí)候作業(yè)交上去老師不會(huì )看直接發(fā)下去,都是讓賀文炎檢查。不過(guò)平時(shí)他不是每個(gè)都看,畢竟誰(shuí)也不知道老師看不看,所以很少人冒這個(gè)險,粗略看一眼就知道誰(shuí)寫(xiě)誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)。今天賀文炎突然這么仔細的看作業(yè),別人也沒(méi)有什么意見(jiàn),作業(yè)寫(xiě)完了怕什么,只有錢(qián)待娣態(tài)度不對,所以就有人懷疑了:“錢(qián)待娣你是不是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完?不然這么害怕干什么?”“就是,別人都能看,怎么你的就不能看了?”“就是不能?!卞X(qián)待娣直接把自己的作業(yè)本搶回去,“憑什么你們要看別人的作業(yè)?!?/br>“文炎,快上課了?!鳖伭饴?tīng)見(jiàn)后面的動(dòng)靜皺眉,后面有幾個(gè)同學(xué)很煩人,經(jīng)常嘲笑別人,雖然她也不喜歡錢(qián)待娣一家人,但是一個(gè)作業(yè)還不至于全班看笑話(huà)。“好?!辟R文炎答應了一聲,后面幾本作業(yè)收到速度快多了,基本上看幾眼就收起來(lái)。“還有人就拿自己的作業(yè)當寶貝看,不讓別人碰?!鄙险n之前,不知道誰(shuí)低估了一聲。鈴聲想起來(lái)的時(shí)候,幾個(gè)剛剛補完作業(yè)的人卡著(zhù)時(shí)間點(diǎn)把作業(yè)要遞給賀文炎。賀文炎查了一下數量,把沒(méi)交作業(yè)的名字寫(xiě)在了一張紙上,然后一起放到講臺上。坐在后排的錢(qián)待娣那個(gè)他的動(dòng)作把作業(yè)本飛快的交上去,順便把自己的名字劃掉。“上課了,亂跑什么!”第一節課是數學(xué),教數學(xué)的是剛調過(guò)來(lái)的老師,本來(lái)在鎮上教學(xué),突然被調到了下面村子里的小學(xué),本來(lái)就一股怨氣,從開(kāi)學(xué)到現在就沒(méi)給過(guò)學(xué)生好臉,現在看到錢(qián)待娣上課時(shí)間跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,一臉不耐煩。錢(qián)待娣最害怕老師,后面幾個(gè)學(xué)習差的也