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間有一條明顯的裂痕。裂縫被人仔細修復過(guò),但還是能看出留有痕跡,雖然不至于讓玉石斷裂,但有礙美觀(guān)。“這什么鬼東西?”蘇簡(jiǎn)皺著(zhù)眉,一臉煩躁:“我還以為是我的鉆戒?!?/br>“不知道?!逼渌艘布娂姕愡^(guò)來(lái)仔細觀(guān)察?!翱粗?zhù)好像是玉,應該挺貴的吧?”“姜喜月保護得這么小心,應該很珍貴,蘇簡(jiǎn),放回去吧,別弄壞了?!?/br>“珍貴?”蘇簡(jiǎn)看了看手中的玉如意,突然計上心頭。“正好,我把這個(gè)拿走,看她還不還我東西!”幾人聽(tīng)得臉上大變,但蘇簡(jiǎn)已經(jīng)迅速撕下一張紙,留下字條貼在桌上,然后把玉如意再放回盒子里,直接抱著(zhù)盒子走了。跟來(lái)的其他人都覺(jué)得有些不合適,緊張兮兮的,頻頻朝周?chē)鷱埻?,擔心?huì )被發(fā)現。“這樣會(huì )不會(huì )太過(guò)分了?”“萬(wàn)一這個(gè)真是什么寶貝呢?要是弄壞了怎么辦?”謝青青不以為意。她爸爸是A大的校長(cháng),這里就跟她家一樣,更何況本來(lái)就是姜喜月的錯。“怕什么,我就是嚇唬嚇唬她,才會(huì )沒(méi)有那么傻去弄壞它,等姜喜月把錢(qián)都還給我了,我就會(huì )把東西給她的。這破玩意兒,我還不稀罕呢?!?/br>姜喜月現在已經(jīng)嫁到宮家,管宮良是多大年紀,反正錢(qián)少不了。她不肯還,就是故意的。“我們走?!?/br>說(shuō)著(zhù),她又去買(mǎi)了一只手機,等著(zhù)姜喜月主動(dòng)來(lái)求她。另一邊,宮拾好不容易有了自己的學(xué)生,心里高興都來(lái)不及,帶著(zhù)姜喜月把周?chē)际煜ち艘槐?,興沖沖地帶著(zhù)她去頂樓的院長(cháng)辦公室辦理手續。出門(mén)之前,特意交給姜喜月一個(gè)任務(wù),讓她對一個(gè)已經(jīng)修復好的玉如意進(jìn)行研究,寫(xiě)出一個(gè)修復思路,研究好壞。宮拾的情況,學(xué)院領(lǐng)導都知道,此時(shí)看到他終于招收到學(xué)生,都替他感到高興,把人留下來(lái)多聊了一會(huì )兒。一晃半個(gè)多小時(shí),等下樓的時(shí)候,還對姜喜月千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓她有什么困難就來(lái)找他們。現在整個(gè)考古系就姜喜月一個(gè)人,考古系的去留就靠她了。姜喜月都一一答應下來(lái),心里記掛著(zhù)玉如意的情況。玉石類(lèi)她是第一次接觸,而且還是宮拾特意吩咐下來(lái)的任務(wù),必須得好好對待。更重要的是,出來(lái)的時(shí)候沒(méi)關(guān)門(mén)。辦公室的門(mén)壞了,關(guān)不上,宮拾又說(shuō)只是上樓一趟,很快下來(lái),就沒(méi)有多準備,況且考古系這邊一年到頭都沒(méi)幾個(gè)人會(huì )來(lái),根本就不用擔心。但姜喜月還是放心不下。畢竟那是一支清朝中期的紅木嵌玉三鑲如意,造型優(yōu)美,格外漂亮,她還沒(méi)來(lái)得及仔細研究。看著(zhù)她著(zhù)急的模樣,宮拾笑著(zhù)道:“以前我就已經(jīng)是古董癡了,沒(méi)想到收個(gè)學(xué)生,比我還厲害,跑不了,如意的主人給了一個(gè)月,以后有的是時(shí)間?!?/br>姜喜月笑了笑,走下電梯,步伐卻沒(méi)停,迅速朝走廊里面走去。辦公室的門(mén)虛掩著(zhù)。她一把推開(kāi)往里走,剛來(lái)到自己辦公桌前,突然看到桌上的東西有些不對。臨走前,被她整理得整整齊齊的文件,此時(shí)都散亂地放著(zhù)。明顯是別人翻動(dòng)過(guò)。姜喜月心中警鈴大作,第一時(shí)間彎腰檢查放了如意的柜子。自己特意扣在上面的鎖被人用暴力撬開(kāi)了,歪歪扭扭丟在一旁。柜子半開(kāi),里面那個(gè)紅木盒已經(jīng)不翼而飛。玉如意不見(jiàn)了。“怎么了?”這時(shí)候,宮拾老師剛好走進(jìn)來(lái),看到她的樣子有些不對,開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。姜喜月抬起頭來(lái),神色凝重:“老師,您之前讓我做修復的玉如意不見(jiàn)了?!?/br>“不見(jiàn)了?怎么會(huì )?”宮拾也快步走過(guò)來(lái),看到被撬開(kāi)的鎖,扶著(zhù)桌子,沉沉地吐出一口氣。顯然氣得不輕。“這是誰(shuí)干的?膽子這么大,敢來(lái)我這兒偷東西!”他氣得抓起桌上的東西要泄憤,差點(diǎn)沒(méi)站穩,開(kāi)始對那個(gè)小偷破口大罵。姜喜月的視線(xiàn)落在桌上,看到貼在上面的那張字條,緩緩道:“老師,我知道是誰(shuí)偷走的了?!?/br>從A4紙上撕下來(lái)的半張字條上,張牙舞爪地寫(xiě)了兩行字:姜喜月,你把欠我的錢(qián)還給我,我就把東西送回來(lái)。蘇簡(jiǎn)。正大光明地,把自己的名字落在了上面。最下面還有一串電話(huà)號碼。是蘇簡(jiǎn)把東西拿走了?宮拾湊過(guò)來(lái),摸出老花鏡,拉遠距離看了好一會(huì )兒,才認清上面的字。指著(zhù)蘇簡(jiǎn)的落款:“這誰(shuí)???你欠她錢(qián)?”姜喜月?lián)u了搖頭。不過(guò)她說(shuō)的“錢(qián)”,應該是上次所說(shuō)定制裙子的二十萬(wàn)。不是讓她去找謝青青了嗎?還沒(méi)有解決?“那你認識這個(gè)人嗎?要不要打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)?”宮拾詢(xún)問(wèn)著(zhù)。姜喜月的視線(xiàn)在那串電話(huà)號碼上一掃而過(guò),卻道:“不打,我有一個(gè)更快的方法。老師,您也跟我去一趟,做個(gè)證明?!?/br>“沒(méi)問(wèn)題!”宮拾二話(huà)不說(shuō)答應下來(lái)。他也有些后悔,覺(jué)得對不起姜喜月。當初要走的時(shí)候,姜喜月就再三提醒,讓他鎖門(mén),可他沒(méi)放在心上,現在因為自己的疏忽出了事。學(xué)生剛到這里第一天,就給她留下了一個(gè)不好的印象。宮拾心里后悔,恨死那個(gè)“蘇簡(jiǎn)”了。那個(gè)如意他倒是不擔心,以宮家的權勢,沒(méi)有找不回來(lái)的東西。姜喜月把桌上的那張字條收進(jìn)塑封袋里,又拿上那支紅木嵌玉三鑲如意的證書(shū),帶著(zhù)宮拾離開(kāi)了考古系辦公室。穿過(guò)大半個(gè)校園,來(lái)到行政樓,在一樓查看校長(cháng)辦公室的樓層。宮拾看著(zhù)她的舉動(dòng),有些不解:“你在做什么?”剛才他跟著(zhù)姜喜月就出來(lái)了,也不知道她是什么打算。“蘇簡(jiǎn)的爸爸我們學(xué)校的校長(cháng),我想,直接找他解決比較方便,就是不知道校長(cháng)這個(gè)時(shí)候在不在?!?/br>她才沒(méi)這么多精力去對付蘇簡(jiǎn)。“你早說(shuō)啊,這個(gè)簡(jiǎn)單?!?/br>宮拾瞬間明白過(guò)來(lái),拿出手機,二話(huà)不說(shuō)就撥了一個(gè)號碼。對著(zhù)手機道:“嗯,蘇校長(cháng),我有點(diǎn)事找你,你在辦公室嗎?那我等你過(guò)來(lái)?!?/br>說(shuō)完,掛斷電話(huà)。才轉頭和姜喜月解釋道:“宮家一直都是學(xué)校最大的贊助商,捐贈了好幾棟樓,圖書(shū)館都是我們弄的,我說(shuō)話(huà)還有點(diǎn)力度?!?/br>宮家捐贈力度大,宮拾又是學(xué)校的教授,在考古和文物修復方面更是國家級大師,所以學(xué)校一直對他十分重視,不然也不會(huì )考古系兩年都沒(méi)有學(xué)生,這個(gè)系還