應用到極致，是有區別的，如同剛學(xué)會(huì )走路的嬰孩，和奧運會(huì )上刷新記錄的冠軍?？v然是后者，也沒(méi)有達到極致?！?/br>
【人類(lèi)的潛力，沒(méi)有極限?！?/br>
【主神的每一個(gè)點(diǎn)數，將會(huì )提供新的臺階，為你沖擊新的極致?！?/br>
姜喜月聽(tīng)著(zhù)腦海中系統Q999的話(huà)，此時(shí)，還在不斷延伸新知識的樹(shù)狀圖已經(jīng)大到不可思議，里面每一條信息的擴展，都在沖刷著(zhù)她的大腦。

“你可以說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，最后能達到什么效果?！?/br>
Q999停頓了兩秒，似在思考。

【如果說(shuō)，該世界目前所知最厲害的數學(xué)家，能力是1，那你能達到多少，你知道嗎？】

姜喜月想了想，估算一個(gè)大膽的數字。

“10？”

Q999：【不，是100?！?/br>
?。?！

姜喜月的呼吸瞬間停滯。

心臟跳動(dòng)飛快。

Q999繼續道：【這是基礎知識天賦的運算結果，你所擁有的數據儲備，會(huì )在以后的學(xué)習中，以幾何爆炸式增長(cháng)，100只是保守估計?！?/br>
【現在你知道，主神的十個(gè)點(diǎn)數有多強了吧？是否需要撤回？】

【以你現在的需求，一個(gè)點(diǎn)足以?！?/br>
“不?！?/br>
姜喜月眼睛里帶著(zhù)驚人的光。

她的心臟在飛速跳動(dòng)。

整個(gè)人仿佛踏入新的宇宙，身體被知識的力量沖刷著(zhù)，每一個(gè)細胞都被洗滌。

煥然一新。

“既然能當頂尖，為什么要碌碌無(wú)為，泯然眾人？我倒是想看看，你說(shuō)的100，能走到哪一步?！?/br>
只是剛開(kāi)啟，就能達到這樣的效果。

如果走到頂尖，又會(huì )是怎么樣的壯闊浩然！

一想到這里，姜喜月頓時(shí)心潮澎湃，心情抑制不住地憧憬和雀躍。

深吸了好幾口氣，才終于漸漸平復下來(lái)。

一抬頭。

突然發(fā)現坐在不遠處的齊銘正看著(zhù)她。

目光幽暗。

沉寂。

不知道是不是沒(méi)了晨曦的照射，眸子黑如子夜，沒(méi)了少年的青春洋溢。

但只是一晃眼，對方又收回視線(xiàn)。

恢復普通少年模樣。

姜喜月在心里打了一個(gè)問(wèn)號，但來(lái)不及多想，視線(xiàn)已經(jīng)被試卷上的題目吸引。

這些題……

也太簡(jiǎn)單了吧？！

她轉頭看向周?chē)?，不少學(xué)生看著(zhù)考試題目，抓耳撓腮，一臉痛苦。

有好幾個(gè)眼熟的A班學(xué)生，今天也少見(jiàn)地露出為難的神色。

不遠處的齊銘神色還算平靜，但速度也并不快，有時(shí)候會(huì )停下來(lái)稍加思索。

不過(guò)他是年級第一，和其他人不一樣。

可是姜喜月。

視線(xiàn)只是在題目上一掃，腦海中就清晰地浮現出了答案！

不用計算！

這就是基礎知識天賦達到100的實(shí)力嗎！

她心潮澎湃。

這時(shí)，監考的D班班主任走過(guò)來(lái)，不滿(mǎn)地敲了敲她的桌子。

“不要想著(zhù)作弊！好好做題！”

一邊看了一眼姜喜月，心里有些不滿(mǎn)。

留姜喜月這樣的學(xué)生在班上，簡(jiǎn)直是丟了她的臉。

班主任心中想著(zhù)，掃了一眼姜喜月的試卷。

竟然連名字都還沒(méi)寫(xiě)。

嚇得不敢動(dòng)了？

丟人！

果然是個(gè)蠢學(xué)生！

這次的考試難度設置得很高，就算對普通同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是難度A的題，以姜喜月的水平，估計一題都答不出來(lái)。

到時(shí)候等成績(jì)一出，就把人趕出去。

她現在已經(jīng)不是年級主任柯成峰的女兒，誰(shuí)也攔不了。

“哼！”

班主任從鼻子里發(fā)出不屑的輕哼，轉身回到了講臺上。

姜喜月聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，才終于提筆。

寫(xiě)完名字之后——

刷刷刷。

刷刷刷。

……

所有人抓耳撓腮，遲遲無(wú)法動(dòng)筆的教室里，姜喜月寫(xiě)字的聲音清晰入耳。

很快吸引了周?chē)鷰讉€(gè)學(xué)生的注意。

她幾乎不用思考，提筆就能刷刷寫(xiě)出答案。

遠遠的看不清，卻能看到試卷上寫(xiě)滿(mǎn)了規整的解析過(guò)程。

滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

姜喜月不少人都認識。

年紀倒數第三。

仗著(zhù)“爸爸”是年紀主任，賴(lài)在D班不走。

就憑她，也答得出來(lái)這些題？

“裝逼……”

一個(gè)很輕的聲音傳來(lái)。

周?chē)娜诵挠兴械匦α恕?/br>
可不就是裝逼嗎？

年紀第一的齊銘都需要停筆思考，她指不定在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)呢。

寫(xiě)得再多又怎么樣？

不對還是零分！

這次估計不是倒數第三，要成倒數第一了！

此時(shí)此刻，所有人心里想的都一樣。

姜喜月這是自暴自棄了。

此時(shí)，“自暴自棄”的姜喜月還在寫(xiě)。

低垂著(zhù)頭。

沒(méi)有人注意到，她的眼睛此時(shí)亮得驚人！

握筆的手都在微微顫抖。

卻不是因為其他人的嘲笑，而是心潮激動(dòng)！

她每寫(xiě)一道題，看到新的知識點(diǎn)，腦海中的樹(shù)狀圖都在飛速展開(kāi)！

此時(shí)此刻，腦海中儼然一片浩瀚的知識海洋！

每一次樹(shù)狀圖的擴展，都仿佛對她進(jìn)行靈魂的洗滌，然后瘋狂戰栗。

直到答完最后一題，她緩緩吐出一口氣。

再抬起頭時(shí)，整個(gè)人已經(jīng)發(fā)生質(zhì)變。

此時(shí)，距離考試開(kāi)始，僅僅過(guò)去十五分鐘。

姜喜月緩和下激動(dòng)的心情。

緩緩的，舉起手。

坐在講臺上準備講義的班主任看到她，先皺了一下眉。

“又有什么事？”

差生就是麻煩！

姜喜月開(kāi)口道：“老師，我要交卷?！?/br>
?。?！

此話(huà)一出，所有人的視線(xiàn)齊刷刷地轉了過(guò)來(lái)，全部落在姜喜月身上。

寫(xiě)完了？

怎么可能？！

其他人看了看手中的試卷。

大多數人還停留在第一頁(yè)而已。

“你說(shuō)什么??？”

班主任下意識看了一眼時(shí)間。

才開(kāi)始十五分鐘而已！

她不悅道：“姜喜月，你不要胡鬧！你就算交白卷，也得給我坐到最后！”

“我已經(jīng)寫(xiě)完了?！苯苍聟s道。

“怎么可能？你別……”

班主任怒氣沖沖，一邊說(shuō)一邊走過(guò)來(lái)。

看到試卷上寫(xiě)滿(mǎn)的答案，聲音瞬間停止。

確實(shí)……寫(xiě)完了……

解答過(guò)程工工整整，看著(zhù)還挺像那么回事。

只不過(guò)……

班主任在心里冷笑。

草稿紙上一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就答完的試卷，能好到哪兒去？

肯定亂寫(xiě)一通。

沒(méi)想到姜喜月這么自暴自棄。

這樣也好，考個(gè)零分，到時(shí)候順理成章地把她趕