契機，這也正是向清如此快就暫放郁悶情緒的原因。

既然小津要靠假結婚去獲取某些利益，那么她的任務(wù)就是讓小津獲取的利益最大化。

“那我們在酒店先見(jiàn)一見(jiàn)小津吧！”弓翊充滿(mǎn)了期待。

向清笑道：“小津和我說(shuō)了，他會(huì )從婚紗店直接過(guò)去覃家別墅?！?/br>
“那我們去覃家別墅等他?！?/br>
二人于是從酒店出發(fā)，一個(gè)小時(shí)后抵達覃家別墅。

先祭拜了覃川老先生，弓翊對著(zhù)老先生的遺照結結實(shí)實(shí)磕了幾個(gè)頭。

覃湖對他亦師亦母，覃川老先生就猶如他的親祖父一般，由于自己的母親也恰在那時(shí)病故，弓翊未能分身參加老先生的喪禮，是一份無(wú)法彌補的遺憾。

又去拜訪(fǎng)了桑教授，陪著(zhù)桑教授說(shuō)了一會(huì )子話(huà)，方才跟著(zhù)覃湖去了書(shū)房。

書(shū)房里一排書(shū)架成了背景墻，另一面墻上豎著(zhù)一排古箏，都是“敦煌”“朱雀”品牌下上好的演奏箏。

書(shū)房中央，擺放在琴架上的一臺古箏，因為原木本色，并未有過(guò)多華麗的裝飾，反而顯得與眾不同。

“你給老師寄來(lái)的這臺月牙古箏，收到有些日子了?！瘪粗?zhù)弓翊，臉上是慈母般的笑容。

“老師覺(jué)得如何？”弓翊極為期待。

覃湖走過(guò)去在琴凳上坐下，打開(kāi)琴蓋，取出里面的古箏義甲戴了一邊手，信手彈了一支箏曲，不過(guò)不是云箏的代表曲目，倒是陜西箏派的名曲：。

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。

李白的經(jīng)由強增抗和周延甲兩位藝術(shù)家利用流行在陜西關(guān)中一帶的戲曲音樂(lè )“碗碗腔“的素材加工提煉后譜寫(xiě)，文情詩(shī)意化作箏樂(lè )。

委婉中有哀怨、激動(dòng)中有抒情，使人聽(tīng)來(lái)熱耳酸心，不由對那詩(shī)中女子思念家鄉、思念親人、盼望早日與家人團聚的迫切心情感同身受。

覃湖指尖委婉、纏綿、優(yōu)美、柔和并富有激情的旋律一時(shí)讓弓翊聽(tīng)得癡迷了，忍不住未戴義甲就在另一臺古箏上與覃湖來(lái)了場(chǎng)合奏。

“這創(chuàng )作背后有一個(gè)故事，弓翊可知道？”彈罷，覃湖笑著(zhù)問(wèn)弓翊。

弓翊坐在古箏前，背脊挺拔，猶如當年幼小隨覃湖學(xué)琴時(shí)那般，好學(xué)又恭順的樣子，說(shuō)道：“老師請說(shuō)?！?/br>
“據說(shuō)是周延甲老先生為其女兒所作，周老先生的女兒自幼隨父習箏，十六歲便考入中央歌舞團，遠離雙親，客居他鄉，思念之情長(cháng)掛心上，周老先生因此作此曲送與女兒，讓女兒在異鄉彈奏這滿(mǎn)載秦韻的親切鄉音，能有所寄托?！?/br>
殷殷舔犢情，拳拳慈父心。

天倫之情，人之常情。

弓翊見(jiàn)覃湖言語(yǔ)間面露哀戚之色，知道她是在感懷自己已故的父親，便陪著(zhù)默默難過(guò)。

發(fā)現了弓翊的用心，覃湖在心里感嘆這學(xué)生的懂事，便打破憂(yōu)傷的氛圍，把注意力轉移到弓翊送她的這臺月牙古箏上來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)道：“‘好琴不知世，只為知音人’，這把月牙古箏讓你破費了吧？”

“雖然不是十大古箏品牌，但老師你知道的，月牙古箏制作苛刻，產(chǎn)量很低，一般僅限于行內的一些‘琴癡’手頭流傳，所以才有剛才老師那句‘好琴不知世，只為知音人’，這臺月牙古箏精選良木，巧斫清音，是值得收藏的精品，學(xué)生得到這臺古箏的確費了些心力，不過(guò)，只要老師喜歡，一切都是值得的?！?/br>
聽(tīng)了弓翊的話(huà)，覃湖輕嘆了口氣：“你啊，這些年沒(méi)少給我送禮物，你也不容易，以后不要亂花錢(qián)了?！?/br>
像母親一般輕輕責備卻飽含慈愛(ài)，讓弓翊心頭一暖。

“老師，人與人之間表達情感除了禮尚往來(lái)，還能有更好的方式嗎？”

覃湖被弓翊問(wèn)得啞然失笑。

的確沒(méi)有，不是嗎？

年少時(shí)，蒙受師恩似海，如今功成名就，豈能不回報？

要回報，就要有載體，何為載體？禮物便是載體。

所以，弓翊恨不能遍得天下稀罕之物送給老師，老師此生沒(méi)有結婚也沒(méi)有子女，他便是老師的孩子。

“聽(tīng)說(shuō)最近有新興的古箏品牌找你合作？”覃湖突然想起來(lái)，便關(guān)心問(wèn)道。

弓翊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，是有這么一家古箏品牌，希望我做他們的代言，老師有什么看法呢？”

“你這些年在古箏界風(fēng)頭正勁，名氣大，影響力也廣，算是古箏界的明星，但是你還年輕，無(wú)論如何要記住，不可被利益蒙蔽初心，越大的利益往往伴隨越大的陷阱?！?/br>
教學(xué)藝更教做人，這就是他的老師。

弓翊特別虔誠說(shuō)道：“謝謝老師，學(xué)生都記住了?！?/br>
二人正說(shuō)著(zhù)話(huà)，保姆就過(guò)來(lái)通知道：“姑奶奶，弓先生，小先生回來(lái)了，桑教授說(shuō)可以開(kāi)飯了?！?/br>
第十九章天作之合

飯廳外的露臺上，兩個(gè)昔日好友緊緊擁抱住對方。

“原來(lái)真的可以十年不見(jiàn)?！惫从懈卸l(fā)。

這十年，小津在國外，他在國內，他偶有出國演出，也與小津的行程對不上，竟就這樣，陰差陽(yáng)錯，十年不見(jiàn)。

“十年，弓翊哥哥每一天都在我心中?！瘪〗蛘f(shuō)道。

“我的小津也每一天都在我心中?！?/br>
好在，十年未見(jiàn)，不是十年失聯(lián)。那句“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，適用愛(ài)情，也適用友情。

擁抱了長(cháng)長(cháng)的一段時(shí)間，方才放開(kāi)彼此，一起靠著(zhù)露臺的白玉石欄桿說(shuō)話(huà)。

“我推遲到下個(gè)月的音樂(lè )會(huì )，邀請你來(lái)做嘉賓吧！”

弓翊手扶欄桿，目光眺望遠方。

遠方的天空一碧如洗纖塵不染，近處的花園開(kāi)滿(mǎn)晚秋的花朵。

千林掃作一番黃，只有芙蓉獨自芳。晚秋的木芙蓉在金色的夕陽(yáng)里為覃府花園增添了別樣的光彩。

“好?！睂τ诠吹难?，覃小津答應得干脆。

覃小津的本意只是為朋友站臺，在弓翊，他的初衷卻是想要幫到小津。

畢竟聽(tīng)向清說(shuō)，小津接下來(lái)要回國發(fā)展。自己如今在國內箏壇好歹有一定知名度，有自己牽線(xiàn)搭橋，外加云箏世家第三代傳人的光環(huán)加持，小津的事業(yè)藍圖很快就能在國內鋪開(kāi)。

弓翊拋來(lái)的橄欖枝，覃小津欣然接住，這聽(tīng)在向清耳朵里，是一件樂(lè )見(jiàn)其成的事。

向清正從飯廳走出來(lái)，笑著(zhù)對弓翊說(shuō)道：“弓翊，你想得真周到，如果你不主動(dòng)提出，我還要死皮賴(lài)臉跟你要來(lái)這個(gè)機會(huì )呢！”

向清已經(jīng)走到二人中間去，嘆一口氣說(shuō)道：“雖然古箏在民樂(lè )里是大頭，可是和鋼琴比起來(lái)，還是比較小眾，前兩年就有人統計，國內學(xué)習鋼琴的琴童已經(jīng)超過(guò)三千萬(wàn)，進(jìn)入院校學(xué)習的每年就有二十萬(wàn)，古箏這幾年算是民樂(lè )里普及最廣的樂(lè )器，據不完全統計，全國學(xué)習古