不是五個(gè)孩子只留下一個(gè)，而是五個(gè)嘉賓只有音瑾沒(méi)被淘汰？

有意激化矛盾增加節目看點(diǎn)的導演其實(shí)也有點(diǎn)懵，他縱容古文去偷去搶去藏，以為他只是不想自己被淘汰，哪想會(huì )是這種結果？

阮雙后知后覺(jué)古文那天的停頓，主語(yǔ)原來(lái)不是他自己。

計劃完成，古文冷漠的臉上，終于多了一絲笑意。

“導演，你答應我的，不被淘汰的話(huà)，就帶我走，走出大山，”古文的眼睛像第一天見(jiàn)時(shí)一樣黑，他展開(kāi)雙臂，虛虛攏住身前的幾個(gè)孩子，“現在是不是能帶他們走了？”

第54章咸魚(yú)動(dòng)心第一天傅星淵戀情直……

旁觀(guān)的,古家村里的原住民老人，不由抹了把淚。

其實(shí)定為拍攝地點(diǎn)的古家村，正在隨著(zhù)名字里的古字變成歷史。一個(gè)貧困山村,交通不發(fā)達,生活不便利，沒(méi)有幾個(gè)年輕人待得住的。他們外出打工,將孩子托付給老人照料。

一年接一年,老人老去,孩子長(cháng)大，那些背井離鄉的年輕人卻沒(méi)有肯再回來(lái)的。

古家村的孩子也只剩參加節目的這幾個(gè)，他們本該也離開(kāi)的,可現實(shí)磨滅了太多可能。

沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有學(xué)歷,也不會(huì )有工作。

古文已經(jīng)被耽誤了,其他幾個(gè)孩子看著(zhù)也擺脫不了困守大山的命運。

但花挑的節目組的到來(lái)，給了他們一個(gè)機會(huì )，一個(gè)離開(kāi)大山,見(jiàn)到外面世界的機會(huì )。

老人的淚讓孩子們不知所措，他們剛知道自己得到了怎樣的好運,忐忑，期待，又迷茫。

嘉賓里,感性的趙云戎跟著(zhù)抹起眼淚，唯一勝出的音瑾更是紅著(zhù)眼睛將自己的物資送給古文。

導演頓時(shí)一個(gè)頭兩個(gè)大：“……”

最怕搞笑綜藝突然煽情，搞得人心情不上不下。

嘉賓全都淘汰……下一期綜藝還能繼續拍么？

正頭疼著(zhù)，人群中響起了突兀的笑聲，清脆脆的,仿佛剛剛講的不是溫情故事，而是很好笑的笑話(huà)，瞬間打破了悲情的氛圍。

眾人齊齊看去，視線(xiàn)集中到了阮雙身上。

“你不會(huì )以為這樣子就是對他們好吧？”阮雙看向古文，嘴角殘留著(zhù)笑意，聳了聳肩，“萬(wàn)一……害了他們呢？”

古文表情不太繃得住，“怎么可能？”

離開(kāi)山區，有吃有喝有工作，又上過(guò)大火的綜藝節目，肯定有人喜歡的，怎么會(huì )是害他們呢？

“一群童工，字都不識多少，又是在娛樂(lè )圈里，哪會(huì )有穩定的收入呢？”阮雙對古文甘愿為弟弟meimei犧牲付出的善心挺欣賞的，但她不想因此將錯就錯，讓一群孩子走上歧途。

且不說(shuō)孩子們并沒(méi)有在娛樂(lè )圈里存活的資本，就算他們有，也不該這個(gè)年紀進(jìn)入娛樂(lè )圈的繁華迷眼。

“小孩子最應該做的，是接受?chē)业牧x務(wù)教育，上學(xué)，讀書(shū)，最好考個(gè)好大學(xué)，再學(xué)一身本事?！?/br>
年齡尚小的孩子還不知道大人們討論的是什么，但是他們聽(tīng)到了兩個(gè)感興趣的字眼。

“上學(xué)！”丫丫喊道，“我想上學(xué)！我想上李老師的課！”

李老師是來(lái)古家村支教的一個(gè)老師，因病回城，還沒(méi)安排新的支教老師過(guò)來(lái)。因為做任務(wù)而了解到一部分情況的趙云戎做了補充。

阮雙便順著(zhù)丫丫的話(huà)繼續說(shuō)，“我可以資助你們繼續上學(xué)，去外面上學(xué)?！?/br>
“但是，和節目組制定的規則差不多，上學(xué)要靠你們手上的物資來(lái)?yè)Q?！?/br>
阮雙揚揚下巴，心算了年齡最小的丫丫需要再上十年，與兩天半的物資折算的話(huà)，“一天的物資抵四年?！?/br>
“怎么樣，和我交換么？”阮雙蹲下身子與丫丫平視，鄭重而認真。

這樣的話(huà)實(shí)在太有吸引力，只是物資交換而已，比起走出大山繼續拍綜藝，上學(xué)顯然更有實(shí)感，更讓人期待！更別提還是很可靠的阮雙jiejie提出來(lái)的！

丫丫迫不及待道，“我換！”

另外的孩子被丫丫的激動(dòng)渲染，“我也換！”

“我也要！”

古武不安的眼神落在古文身上，“哥……我可以換么？”

古文默了默，上學(xué)對他來(lái)說(shuō)同樣有致命的吸引力，但他手上什么也沒(méi)有，也沒(méi)必要阻擋弟弟的追求，“你換吧?！?/br>
于是古武抱著(zhù)一堆東西走向阮雙，緊張地詢(xún)問(wèn)道，“這些東西，一半換我上學(xué)，另一半換我哥上學(xué)，可以么？”

古文身軀震了震，眼里浮現出感動(dòng)的淚花，但他很快別過(guò)臉去，不然自己在眾人面前哭出來(lái)。

阮雙爽快笑道，“當然可以?！?/br>
如果古武不提，她也會(huì )主動(dòng)要求的。孩子們都去上學(xué)，沒(méi)理由落下古文。

眨眼間，交換完成，阮雙的物資聚成小山，而孩子們則兩手空空。

局勢逆轉，嘉賓全部晉級！

夙仁和戚時(shí)本來(lái)還沉浸在小孩子們好慘的氛圍里，愣愣地聽(tīng)阮雙講了一通，然后就……躺贏(yíng)了？

導演擺脫窘境，當即拍板叫好，看向阮雙的眼神更是欣慰得不得了。

無(wú)數次感嘆，請阮雙來(lái)參加果然不讓他失望！

阮雙和導演的一系列配合把直播間前的觀(guān)眾都看傻了，原本因煽情而離開(kāi)的人也去而復返，齊齊對阮雙的應變能力表示贊嘆。

【雙雙反應真的好快！三言?xún)烧Z(yǔ)就改變了局勢，成功晉級不說(shuō)還把對手“團滅”了！】

【什么時(shí)候我才能有這么棒的隊友??？】

【資助上學(xué)的點(diǎn)子也太好了！小孩子就應該去上學(xué)讀書(shū)嘛！混什么娛樂(lè )圈！】

【而且她用物資交換的時(shí)候好溫柔，又維護孩子們的自尊，又達到自己的目的，簡(jiǎn)直兩全其美?！?/br>
【我要開(kāi)始期待下一期的阮雙了！】

網(wǎng)上的好評一如既往如浪潮般沖到花挑微博，一波又一波，都沒(méi)帶停的。

導演的臉因樂(lè )開(kāi)花太多回而笑僵，不得不去醫院治療的事暫且不提。

第二期花挑也算圓滿(mǎn)結束。

*

阮雙來(lái)做節目時(shí)一個(gè)人孤零零地來(lái)，回去的時(shí)候卻帶了一群孩子，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)一片，古文也輕松了許多。

辦了些必要的手續，阮雙成功地將幾個(gè)孩子送入小學(xué)，三個(gè)小的讀一二年級，古武讀六年級。

但古文有些難辦。

按他的年齡應該去上高中，可他的文化水平只有小學(xué)畢業(yè)，初中的知識完全是空白的。

阮雙也不好讓他去初中復讀三年，年齡偏大加上山村出身，肯定難以融入班級，古文性格原本就內向話(huà)少，再搞出什么心理陰影就不好了。

于是阮雙和傅星淵打了個(gè)招呼，將人領(lǐng)回了家。

她決定先找幾個(gè)私教幫古文惡補一下，盡量在半年或者一年內學(xué)完初中三年的知識，再去上高中。

如果古文實(shí)在跟不上