她拽著(zhù)鄧雅麗一起走過(guò)去，桌面的名牌上,寫(xiě)著(zhù)他們仨的名字。

鄧雅麗：“……”

就,就離譜……顧遠狄竟然會(huì )給她補習？

顧遠狄能和她正常溝通嗎？

付輕輕拉開(kāi)椅子坐在顧遠狄對面，鄧雅麗跟著(zhù)她一起坐下。

顧遠狄很淡定,他打開(kāi)課本和資料書(shū),開(kāi)口第一句就說(shuō)：“你們兩個(gè)的成績(jì)單，我看了?！?/br>
鄧雅麗：“……”

如果有地縫就好了,她現場(chǎng)鉆一鉆。

付輕輕：“咳咳。那個(gè)……顧同學(xué)，那你……”

顧遠狄轉眸,對上付輕輕的視線(xiàn)，他的目光落在她臉頰受傷的地方,已經(jīng)結痂脫落了，細細的一條線(xiàn)，痕跡很淺，不至于留疤,但近距離觀(guān)察的時(shí)候,有點(diǎn)明顯。

像一根絲線(xiàn)繞在他心口。

顧遠狄垂眸，將書(shū)與和資料，面向她們倆擺著(zhù)，說(shuō)：“我已經(jīng)給你們整理好了筆記。你們兩個(gè)偏科嚴重,數學(xué)太拖后腿，今天晚上先講課，再刷題?！?/br>
他語(yǔ)氣微頓，說(shuō)：“以后，每天晚上都是這個(gè)流程?！?/br>
鄧雅麗：“每天？！”

自習室里安靜，她驚覺(jué)自己聲音似乎稍大了些，連忙捂住嘴巴，低下頭，朝顧遠狄投去一個(gè)疑問(wèn)的眼神——學(xué)學(xué)霸大人，您真的每天給我補課？

顧遠狄輕壓下巴。

鄧雅麗心里五味雜陳，甚至有點(diǎn)點(diǎn)……受寵若驚。

在顧遠狄沒(méi)出事之前，他是長(cháng)星神一般的存在，從小到大年級第一的位置從未讓過(guò)人，長(cháng)星拿過(guò)分量最重的三個(gè)獎項之中，他占據了兩個(gè)名額。

而現在，神在給她補課。

補數學(xué)。

付輕輕喜不自禁，以后每天都能跟狄崽見(jiàn)面了！

她身子往前一傾，臉貼近書(shū)面，彎著(zhù)眉眼笑：“顧同學(xué)，來(lái)吧！”

顧遠狄伸出手指頭抵在付輕輕額頭上，推開(kāi)了她。

他長(cháng)長(cháng)的睫毛輕輕煽動(dòng)，很淡一聲：“離書(shū)遠點(diǎn)，會(huì )近視?！?/br>
付輕輕乖乖往后坐了坐。

鄧雅麗：“？”

怎么感覺(jué)，三人行，而她是多余的？

顧遠狄輕啟薄唇，開(kāi)始講課。

他聲線(xiàn)低，但是吐字清晰，節奏平緩，用詞簡(jiǎn)單易懂，鄧雅麗的神思很快被他拉入書(shū)本之中，付輕輕更是聚精會(huì )神，一絲不茍。

自習室的氛圍很好，大家都在分組學(xué)習。

一個(gè)小時(shí)候，顧遠狄嘴唇微微發(fā)白，才停止講課。

鄧雅麗頻頻恍然大悟，清醒之后才驚覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)。

學(xué)霸就是學(xué)霸，思路和普通的補習老師完全不同，她感覺(jué)被開(kāi)了天眼，好像……數學(xué)也沒(méi)有那么難？

鄧雅麗信心十足地把剛做的一道題目推給顧遠狄看，“麻煩你幫我看看做的對不對?！?/br>
顧遠狄帶了三支不同顏色的筆，他拿出藍色的筆，給鄧雅麗最后的答案打了小叉叉。

鄧雅麗：“？”

顧遠狄：“過(guò)程是對的，最后結果算錯了?！?/br>
鄧雅麗：“……”

付輕輕撓撓頭，把自己的作業(yè)推過(guò)去：“我的呢？”

顧遠狄用紅色的筆，給付輕輕打了個(gè)大大的勾，他的唇也是勾著(zhù)的：“對了?！?/br>
鄧雅麗：“？”

怎么偏心得這么明目張膽！

付輕輕的勾勾那么大，還是用紅色的筆，她敢保證，如果是她做對了，顧遠狄一定不會(huì )給她打那么大的紅勾。

付輕輕心滿(mǎn)意足蓋上筆帽，說(shuō)：“今晚就到這里。顧遠狄，謝謝你?！?/br>
顧遠狄點(diǎn)了點(diǎn)頭，收拾好他自己的東西，離開(kāi)了自習室。

付輕輕把自己的書(shū)本塞給鄧雅麗，讓鄧雅麗幫忙帶回去。

鄧雅麗在后面追：“你干嘛去？還有一節課啊。你又想翹課？那那得帶上我！”

付輕輕：“我去買(mǎi)瓶水給他，他一個(gè)小時(shí)沒(méi)喝水了?！?/br>
鄧雅麗后知后覺(jué)，顧遠狄連續講課一小時(shí)，嘴唇都白了。

還有點(diǎn)小內疚是怎么回事。

鄧雅麗把書(shū)從窗戶(hù)里塞進(jìn)教室，讓同學(xué)幫忙放一下，也狂奔跟去學(xué)校的超市，搶在付輕輕付款之前刷了校園卡。

付輕輕：“我帶卡了?！?/br>
鄧雅麗揚著(zhù)下巴笑：“我知道，但是他今天又不是給你一個(gè)人講課，我也想謝謝他?！?/br>
付輕輕拿著(zhù)手里的礦泉水，“謝啦?！?/br>
付輕輕追上顧遠狄的車(chē)，在他關(guān)上車(chē)門(mén)之前，把水給他了。

顧遠狄接過(guò)礦泉水，在路燈下凝視著(zhù)付輕輕，很悶一句：“謝謝?！?/br>
付輕輕揮手：“我回教室啦，你路上注意安全?！?/br>
顧遠狄目送付輕輕離開(kāi)之后，他才離開(kāi)。

他的喉嚨里滾動(dòng)著(zhù)另外兩個(gè)字。

等我。

.

幫扶小組的補習效果出人意料地好，付輕輕很快就過(guò)了線(xiàn)，一周后順利轉入國際班，和顧遠狄成為了同班同學(xué)。

每天早上，顧遠狄的桌上都有一杯裝在保溫杯里的水。

付輕輕的桌面上，總是擺著(zhù)各類(lèi)整整齊齊的筆記和資料。

鄧雅麗還在普通班級，但她的成績(jì)也是突飛猛進(jìn)，第二次周測的時(shí)候，已經(jīng)是班級前十五名了，連她自己都覺(jué)得不可思議。第三周的時(shí)候，順利進(jìn)入了國際班，只等明年開(kāi)學(xué)，直接轉班。

她mama為了獎勵她，特地給她漲了零花錢(qián)。

鄧雅麗拿到錢(qián)的第一時(shí)間，就是要請付輕輕吃飯，她也想請顧遠狄，但是沒(méi)好意思開(kāi)口。

鄧雅麗和付輕輕約著(zhù)寒假一起去看電影。

正巧近期楚學(xué)林的另一部電影上映，楚學(xué)林給了付輕輕幾張電子電影票，付輕輕和鄧雅麗放假第一天就去看電影，看完電影吃日料。

在電影院門(mén)口，她們倆偶然看到了付明月和宋懷琛。

高二高三放假時(shí)間不一樣，高三現在還在上課，他倆是逃課出來(lái)約會(huì )。

鄧雅麗沒(méi)想到好學(xué)生也會(huì )逃課誒！

她拽著(zhù)付輕輕躲了起來(lái)，興奮又緊張：“哇，好言情啊。學(xué)長(cháng)居然為了你jiejie逃課！”

付輕輕反向思考：“就不能是我jiejie為了宋懷琛逃課嗎？”

鄧雅麗：“有道理。誒？他們倆好像不太對，是不是在吵架？”

付輕輕望過(guò)去，兩個(gè)人肢體動(dòng)作十分僵硬，中間隔著(zhù)半個(gè)人的距離，好像在冷戰。

付明月本來(lái)沒(méi)有打算翹課來(lái)看電影，是宋懷琛把她叫到了校門(mén)口，車(chē)就在外面，在那種情況下，她沒(méi)有辦法拒絕，只好上了宋懷琛的車(chē)。

可是今天她答應了老師幫忙錄一節公開(kāi)課，現在只能拜托同學(xué)幫忙完成。

這一場(chǎng)不在計劃之中的約會(huì )，她喜歡又討厭，心情不算很好，臉色也不太好。

來(lái)到電影院后，付明月又怕被人看到，傳到父母耳朵里，父母肯定要指責她，只能戴著(zhù)帽子低著(zhù)頭走，故意和宋懷