神仙，一個(gè)小學(xué)生能玩那么多關(guān)已經(jīng)很棒了，要及時(shí)給予夸獎。

“一起玩,我找一下游戲，估計玩加載一會(huì )兒?！?/br>
這年頭的小游戲還沒(méi)有在加載的時(shí)候會(huì )彈出廣告，但頁(yè)面上已經(jīng)有廣告了，看來(lái)見(jiàn)縫插針做廣告的人什么時(shí)候都有。

而且這個(gè)時(shí)候的電腦木馬病毒也很多，呂晶一般不怎么敢隨便點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)址，沒(méi)有辦法，現在的防火墻的效果還不太好。

和魯楠楠玩了兩局黃金礦工。她們的配合不太好，總是去搶同一個(gè)黃金或者鉆石，不能闖過(guò)太多關(guān)。

呂晶把電腦讓給魯楠楠，“你自己玩吧，我看會(huì )書(shū)，就在你旁邊看?！?/br>
“那也行?！濒旈雷约杭倚〗忝米钕矚g看書(shū)，可能電腦對她的吸引力還不如書(shū)呢，她也很樂(lè )意自己玩電腦。

玩了兩個(gè)多小時(shí)，家里面的電話(huà)響了，原來(lái)是魯楠楠的爸爸mama快到小區門(mén)口了，讓魯楠楠下樓去。

呂晶和張月靈陪著(zhù)小姑娘下去找爸爸mama，魯楠楠今天玩的可開(kāi)心了，作業(yè)還全都寫(xiě)完了，晚上回到家里面直接可以洗洗睡，說(shuō)不定時(shí)間早的話(huà)還能夠偷偷躲在被窩里面看一會(huì )兒漫畫(huà)。

魯楠楠離開(kāi)之后，呂晶開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)“讓世界更美好”的演講稿。

非典還沒(méi)有過(guò)去多長(cháng)時(shí)間，疫情帶來(lái)的陰影還沒(méi)有完全消失，圍繞這個(gè)主題寫(xiě)是很結合時(shí)事的，呂晶打了草稿，寫(xiě)了半個(gè)多小時(shí)，就已經(jīng)寫(xiě)好了，

寫(xiě)好之后拿給張月靈看，張月靈看了一下，說(shuō)：“演講時(shí)間應該是8到10分鐘，你這稿子太短了?！?/br>
嗷，呂晶寫(xiě)小學(xué)生作文寫(xiě)習慣了，他們現在的作文就是300字左右，而演講比賽至少要七八百字才比較合適。

沒(méi)有辦法，呂晶只好繼續改稿子了。

再改了一次，張月靈看著(zhù)是挺滿(mǎn)意的，：“你明天拿給陳老師看看，要是她絕覺(jué)得沒(méi)有太大的問(wèn)題就可以?！?/br>
“行?！?/br>
“快去洗澡吧，然后睡覺(jué)?！?/br>
呂晶去洗了澡出來(lái)，呂梁剛剛打了電話(huà)過(guò)來(lái)，正在和張月靈說(shuō)話(huà)呢。張月靈看到呂晶，就讓她過(guò)來(lái)接電話(huà)。

“爸爸?！?/br>
“聽(tīng)說(shuō)晶晶要參加演講比賽啦?！?/br>
“嗯?！边@么尷尬的事情還是讓爸爸知道了。呂晶眨巴一下眼睛，幽怨地看著(zhù)mama。

“初賽是什么時(shí)候，爸爸到時(shí)候過(guò)去給你加油?！?/br>
“不用了爸爸?！眳尉е?，要是呂梁來(lái)了的話(huà)，肯定是dvd拍攝全程，她的黑歷史就會(huì )被留下來(lái)的。要是呂梁不來(lái)的話(huà)，張月靈還要上課呢，估計沒(méi)有時(shí)間來(lái)看她比賽，那就沒(méi)有人能夠留下她的黑歷史了。

呂晶覺(jué)得是黑歷史，但在家人眼中，那可是小孩成長(cháng)過(guò)程中非常重要的一段記憶。是很值得紀念的，孩子要記住稿子的內容，要在很多人面前表演，那是對自我的突破，應該得到家人的支持和鼓勵。

“要的，晶晶?！眳瘟涸陔娫?huà)那頭笑得爽朗極了，這似乎是一件讓他心情十分愉悅的事情。

呂晶“……”

這個(gè)老爸怎么回事？

“如果我進(jìn)了決賽，你再來(lái)吧，如果沒(méi)有進(jìn)就算了?！眳尉讌f(xié)了。

“那可不行，要是真的沒(méi)有進(jìn)決賽，那我豈不是一次到場(chǎng)加油的機會(huì )都沒(méi)有了?！眳瘟赫f(shuō)完之后，呂晶的嘴角抽搐了一下，至于對她這么沒(méi)信心嗎？

這可是親爸呀。

“下周一，你要是真的沒(méi)有空，就不用過(guò)來(lái)了?！眳尉е腊职种苣┻€要趕回開(kāi)發(fā)區去，這樣一來(lái)一回的，其實(shí)是十分辛苦的。

“我看看啊，周一原本有個(gè)推介會(huì )，讓你林叔叔去就好了，爸爸一定會(huì )到場(chǎng)給你加油的?！眳瘟嚎戳艘谎塾浭卤?，時(shí)間還是錯的開(kāi)的，這可是女兒的高光時(shí)刻，他一定要到場(chǎng)的。到時(shí)候小姑娘的反應一定很有趣。

聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭呂梁興致勃勃的，呂晶嘆了一口氣，她心想，就當做是彩衣娛親吧。

既然爸爸要來(lái)看，更不能表現得太差，呂晶拿出在張月靈那里已經(jīng)通過(guò)了的稿子，重新修改起來(lái)，讓情感更加充沛一點(diǎn)，更加打動(dòng)人。

然后明天給老師看完之后，就得開(kāi)始背稿子，一定要把稿子背的滾瓜爛熟的。

第二天，呂晶把稿子給陳老師看，陳老師還挺滿(mǎn)意的，小姑娘很有想法，而且文字樸實(shí)無(wú)華又結構嚴謹。要她寫(xiě)，估計還沒(méi)有呂晶寫(xiě)的好，至少她不會(huì )想到結合疫情來(lái)寫(xiě)這篇文章。這就是思維慣性，一下子無(wú)法克服。

看完稿子之后，陳老師讓呂晶回去好好背稿子，周四的時(shí)候背給她聽(tīng)。呂晶的普通話(huà)很標準，這是沒(méi)有問(wèn)題的。但演講的技巧還是有很多需要學(xué)習的地方，時(shí)間很緊，她只能在這個(gè)時(shí)候給呂晶突擊一下，至于小姑娘能夠掌握多少，就得看她自己的吸收能力了。

所有突擊的前提，都是稿子要背熟了。每年的比賽，都有很多參賽的人前面表現得很好，但中間不知道因為太過(guò)于緊張還是其他原因，就在那里卡殼了，最后分數出來(lái)，還不如那些表現一般卻全程無(wú)差錯的呢。

呂晶點(diǎn)點(diǎn)頭，回去的路上都在默念著(zhù)稿子的內容。雖然這個(gè)稿子是她寫(xiě)的，修訂也是她自己修訂的，但文字這種東西很神奇，來(lái)自人的大腦，被記錄下來(lái)后又不屬于人的大腦，或者說(shuō)被大腦封存在某一個(gè)角落里，要調取出來(lái)有一定的難度。

所以，只能通過(guò)不斷反復背誦記憶，才能夠在舞臺上將稿子的內容重現出來(lái)。

當然了，要背自己寫(xiě)的東西是比背別人寫(xiě)的東西要容易一些的，畢竟用詞習慣和文章邏輯方面，自己肯定是更加熟悉自己的。

呂晶回到班里面，魯楠楠還沒(méi)有回到座位，她這次要當小評委，被演講比賽的舉辦團隊叫去開(kāi)會(huì )了。

她可是很重要的角色呢。

整一節數學(xué)課，魯楠楠都在開(kāi)會(huì )，等她回來(lái)之后，呂晶把筆記本給她，“這是這節課上課的筆記，你先抄一抄，有什么不懂的問(wèn)我?！?/br>
魯楠楠抱住呂晶就想親她一口，：“我愛(ài)死你了?！?/br>
“可別，趕緊抄，你最近估計都沒(méi)有辦法好好上課，雖然是在忙學(xué)校的事情，但這不是落下學(xué)習的借口，我會(huì )監督你的?！?/br>
魯楠楠看著(zhù)呂晶嚴肅的小臉，忍住不笑出來(lái)，meimei真是可愛(ài)極了。