都比別人的大班。

呂晶馬上要上一年級了，烏發(fā)小學(xué)的師資，真的不咋樣。整個(gè)學(xué)校16個(gè)老師，老師的人數其實(shí)不算少。

但這16個(gè)老師里面，有三個(gè)老師是代課老師，不是說(shuō)歧視代課老師，但這里的代課老師吧，是真的水平不咋樣，其中一個(gè)是師專(zhuān)畢業(yè)的，兩個(gè)是高中畢業(yè)。

都是20出頭的年輕人。這個(gè)時(shí)候的師專(zhuān)，已經(jīng)不像張月靈那個(gè)時(shí)候，是成績(jì)好才能上，現在的中專(zhuān)，已經(jīng)不分配工作了。是成績(jì)實(shí)在不行，考不上高中，才去讀中專(zhuān)的。

那兩個(gè)高中畢業(yè)的代課老師，是考不上大學(xué)，才來(lái)代課的。

現在的大學(xué)已經(jīng)慢慢開(kāi)始擴招，他們兩個(gè)其中一個(gè)復讀了兩年，還是沒(méi)有考上，可見(jiàn)不是特別能讀書(shū)的料子。

其他的老師，有的水平還行，有的是卻不咋樣。他們農村小學(xué)，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，升學(xué)率方面的壓力并不大，工資不高也不怎么和教學(xué)成績(jì)掛鉤，大家教學(xué)動(dòng)力都不足，很多人抱著(zhù)混日子的心態(tài)，有課就來(lái)上，沒(méi)課就回家忙活。

呂梁告訴張月靈，他們學(xué)校里面的老師，家里面有自己包魚(yú)塘的，有種蘑菇的，有開(kāi)電器店的，還有做饅頭的……

副業(yè)是比教師這個(gè)主業(yè)要搞得好。

第七十三章

張月靈聽(tīng)完之后有一些些懷疑人生。

呂梁倒是覺(jué)得很正常,每個(gè)人都是要生活的。教師工資待遇改革的春風(fēng)還沒(méi)有吹到周市的農村?，F在這里老師的工資如此的低，物價(jià)卻又不斷的在上漲。每個(gè)人都有追求美好生活的權利，自然而然都會(huì )想方設法的通過(guò)其他方式賺更多的錢(qián)。

不然房子怎么蓋？孩子怎么養？

這年頭的人很不容易。當老師雖然已經(jīng)算是跳出農門(mén)了。但大部分農村老師的負擔依舊很重。他們的父母是農民,不像張月靈,她的父母現在有工資,等退休以后有退休金,退休金還不少。不會(huì )給她帶來(lái)負擔。

就像當年,呂梁自己當老師的時(shí)候不也搞了不少的副業(yè)嗎？

何況那個(gè)時(shí)候，呂梁的生活壓力，還沒(méi)有這里的老師大呢。

呂梁拿自己當類(lèi)比,張月靈一下子就理解了。但理解歸理解，自己家小孩馬上要上一年級,給這些老師教,她一萬(wàn)個(gè)不放心。

呂梁是知道這個(gè)情況，他和烏發(fā)小學(xué)校長(cháng)還算熟悉,在開(kāi)學(xué)之前吃了一頓飯。他給學(xué)校捐贈了一條塑膠跑道。雖然是兩百米規格的,但校長(cháng)還是非常的滿(mǎn)意。

呂晶學(xué)籍的問(wèn)題立馬就得到了解決。不僅如此，呂梁還和他提了一下自己老婆來(lái)這里教書(shū)，想教一年級,跟自己女兒讀上去的想法。校長(cháng)一下子就答應了。

張月靈雖然來(lái)這里支教,但她拿的依舊是盛市發(fā)的工資，她原來(lái)在華容小學(xué),一個(gè)月工資大概有2500多塊錢(qián),每年有13薪,年終有評優(yōu)評先獎勵和綜合績(jì)效，一年加起來(lái)大概能有個(gè)5萬(wàn)塊錢(qián)的收入。

現在加上支教補貼，她來(lái)這里的支教補貼并不少。一個(gè)月有800塊錢(qián),一年也要將近一萬(wàn)塊。

去學(xué)校兩三個(gè)月，張月靈慢慢融入這個(gè)集體，有時(shí)候老師發(fā)工資了在那里討論工資，讓她實(shí)實(shí)在在感受到了貧富差距。

別的不說(shuō)，那些代課老師一個(gè)月工資就是800塊錢(qián)。和她的支教補貼一模一樣，而且他們可沒(méi)有繳納醫社保之類(lèi)的。就是給8張100塊錢(qián)，其他的什么都沒(méi)有。

正式老師每個(gè)人的工資都不一樣，剛剛進(jìn)來(lái)的新老師，有的一個(gè)月就一千一百多塊錢(qián)，職等高的，像校長(cháng)，也不過(guò)就多個(gè)五六百塊。

雖然這邊的物價(jià)水平和盛市那邊沒(méi)有辦法比。但這樣的工資真的算是很低了。

張月靈是了解過(guò)口罩廠(chǎng)的工資的，一個(gè)工人，每天按時(shí)上下班，工作效率如果還過(guò)得去。也能有兩千多塊錢(qián)的收入。如果手腳麻利一點(diǎn)，愿意加長(cháng)工作時(shí)間的話(huà)。有些人還可以拿到上三千的工資。

這里的老師雖然懶散，但人都是很好相處的。很質(zhì)樸，不會(huì )勾心斗角。和張月靈配班的老師是去年剛剛畢業(yè)的新老師，叫做游飛飛。

她長(cháng)了一張圓臉，看著(zhù)很可愛(ài)，她是教數學(xué)的。是個(gè)大專(zhuān)生，自己通過(guò)老師招聘考試考進(jìn)來(lái)的，是開(kāi)發(fā)區當地人。

這新老師原本都快和這里的老師同化了，每天上完課就想著(zhù)回家，回家之后其實(shí)她也沒(méi)有干啥，畢竟還沒(méi)有嫁人，也沒(méi)有對象，就在家里面掃個(gè)地，洗個(gè)衣服，她也高興。

張月靈的到來(lái)改變了她。

畢竟兩個(gè)人是配班的老師，平時(shí)接觸是最多的。張月靈對于工作是極其認真負責的。雖然這么多年工作下來(lái)，很多事情都算輕車(chē)熟路，不過(guò)就是簡(jiǎn)單的重復，但她依舊做的十分用心。

一年級是學(xué)生養成良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期。張月靈從來(lái)不馬虎，他們班總共35個(gè)學(xué)生，沒(méi)有特別情況的學(xué)生。

所謂特別情況的學(xué)生，就是需要去上特殊學(xué)校，但因為這里沒(méi)有特殊學(xué)校的緣故，只能放在小學(xué)里面混日子的學(xué)生。

二年級那邊就有一個(gè)，智力障礙的學(xué)生。他有個(gè)名字，叫做張自強。但大家一般不叫他這個(gè)名字，而是叫他三毛，他也不會(huì )寫(xiě)自己的大名，每次考試，他在姓名的那一欄就寫(xiě)上兩個(gè)字，三毛。

然后就在那里一直流口水，流到考試結束，整張考試卷都是濕的。

之前游飛飛也是教一年級，她教過(guò)三毛，知道三毛家里面的情況，她和張月靈說(shuō)，“三毛其實(shí)很可憐的，他剛剛出生沒(méi)有多久，他爸爸就出車(chē)禍去世了，mama受不了家里面的貧困，頂梁柱的離開(kāi)，還有自己家孩子的不正常，覺(jué)得在這個(gè)家繼續生活下去沒(méi)有希望，就跟著(zhù)經(jīng)過(guò)這里的貨車(chē)司機跑了?！?/br>
“他們家領(lǐng)著(zhù)村里面的貧困補助，他爺爺奶奶平時(shí)就撿垃圾賣(mài)錢(qián)，這樣拉扯他長(cháng)大。他今年已經(jīng)10歲了，留級了好多年。我以為他今年會(huì )繼續留級呢，沒(méi)有想到讓他升學(xué)上去了?！?/br>
“雖然想著(zhù)可憐，但不用面對他，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里面松了口氣。他這個(gè)人要是癡傻吧，我倒是還好，但他有些色，我剛剛教他的時(shí)候，一進(jìn)班級，他就沖過(guò)來(lái)要抱住我，嚇死我了?！庇物w飛說(shuō)起這個(gè)事情來(lái)還是心有余悸，“幸虧當時(shí)校長(cháng)就在旁邊，幫我把他拉開(kāi)了。還訓斥了他一上午，他傻歸傻，人家罵他，他還是知道的，就不敢再