多少?！鄙蜓远Y視線(xiàn)收回，撕了兩張下來(lái)，一張直接給了應桃。

而等到另一張的時(shí)候，他拿著(zhù)筆，在上面草草地寫(xiě)了什么。

而后，緩緩推到盛薔的面前。

她的視線(xiàn)落在他骨骼分明的虎口處，看他明晰指骨勾起，在上面點(diǎn)了點(diǎn)。

上面是龍飛鳳舞的一句話(huà)——

「盛同學(xué)，夾克？」

右邊就是正在埋頭寫(xiě)學(xué)院專(zhuān)業(yè)姓名的應桃，盛薔也不想明目張膽地推據，干脆壓住那張紙草草蓋著(zhù)，而后轉身用氣音和他說(shuō)話(huà)，“還沒(méi)干……”

女孩聲音輕輕的飄過(guò)來(lái)，混著(zhù)點(diǎn)梔子花的軟香。

沈言禮略略掀起眼皮，好半晌才象征性地應了聲。

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過(guò)了會(huì )兒，還沒(méi)有上課。

盛薔靜靜地坐著(zhù)，卻難得泛上來(lái)點(diǎn)不舒適。

小腹那兒有墜墜的疼感，一陣一陣襲來(lái)。

不是猝然的，急性的，而是慢慢堆積著(zhù)，每每匯聚成一個(gè)頂點(diǎn)的時(shí)候，又緩緩地落下，周而復始。

不過(guò)并不是難以忍受。

或許是昨天回去后著(zhù)了涼，又或許是剛好就快到每個(gè)月的那幾天。

盛薔這樣想著(zhù)，也沒(méi)說(shuō)什么，只是用手摸摸地捂了會(huì )兒。

又過(guò)了幾分鐘，身側的沈言禮抬腿出去了。

盛薔和應桃聊了幾句，總算緩了過(guò)去。

瀕臨開(kāi)課的時(shí)間點(diǎn)，老教授走了進(jìn)來(lái)，除卻剛剛出去的沈言禮，就連要上這節課的程也望都沒(méi)出現。

“鈴——”的一聲后，臺上的老教授轉過(guò)身來(lái)，環(huán)顧四周后開(kāi)始自我介紹，“今天有不少陌生面孔啊，那我介紹一下吧，我是這節課的授課教師，航空工程學(xué)院的韓束?！?/br>
就在他話(huà)落的檔口，沈言禮從前門(mén)走進(jìn)，惹得老教授抬眼看了過(guò)來(lái)。

不過(guò)韓束并沒(méi)有說(shuō)什么，視線(xiàn)復又轉回。

左側的座椅有略略下陷的墜感，緩緩地貼著(zhù)那一排的位置而來(lái)。

盛薔還沒(méi)來(lái)得及反應，沈言禮遞過(guò)來(lái)一盒牛奶。

“暖暖?！彼f(shuō)。

盛薔接過(guò)來(lái)后，手心里緊貼著(zhù)的觸感皆是溫熱。

她低頭看了眼，這牛奶還是桃子味的。

其實(shí)她現在沒(méi)什么大礙了，盛薔思及此，還是朝著(zhù)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

臺上的韓束在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始講他上這節課的要求，確實(shí)十分嚴格。

教室里彌漫著(zhù)無(wú)邊的沉寂，盛薔沒(méi)敢馬虎，左手往下腹懟著(zhù)牛奶，右手快速地記筆記。

幾分鐘后，教室外沿的走廊傳來(lái)急促的腳步聲，愈發(fā)往這邊靠近，

程也望的臉出現在門(mén)前，“報告老師，我遲到了！”

韓束視線(xiàn)平掃過(guò)來(lái)，“你知道距離開(kāi)課幾分鐘了嗎？”

“五分鐘！”程也望上氣不接下氣，“我上節課是野外拍攝，一路從東cao場(chǎng)那邊跑過(guò)來(lái)的！”

航大有三個(gè)cao場(chǎng)，兩大一小，東cao場(chǎng)最是荒蕪，距離教學(xué)樓也最遠。

“行，姑且這一回，下不為例啊，之后再遲到就扣平時(shí)分?！表n束應下后，程也望長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，徑自找到第一排沈言禮給自己留的位置，在他的左邊坐了下來(lái)。

韓束復又準備開(kāi)啟之前的話(huà)題，教室門(mén)前就在這時(shí)，又出現兩三個(gè)女生。

也是同樣的情況。

老教授擺擺手，“趕緊坐下來(lái)，別影響其他同學(xué)?！?/br>
那幾個(gè)女生環(huán)繞四周，結果哪兒都沒(méi)了位置。

即便有些有空座，都是單獨地被各類(lèi)小圈子的學(xué)生給隔開(kāi)了，而她們明顯不想分開(kāi)來(lái)坐。

韓束看不下去，“傻愣著(zhù)干什么啊，你們去最后面的塑料椅上坐啊，來(lái)得晚知道什么下場(chǎng)了吧，等會(huì )兒連圖都沒(méi)有桌子給你畫(huà)?！?/br>
話(huà)落，老教授走到第一排前，開(kāi)始逐個(gè)給各列的人發(fā)資料。

原本一切都好好的，就在這時(shí)，坐在沈言禮后面的那一排女生開(kāi)始小聲抱怨起來(lái)。

“前面的這兩個(gè)女生怎么回事兒啊，都不是我們學(xué)院的，還捱著(zhù)沈言禮坐?！?/br>
不知道是在說(shuō)自己學(xué)院的妹子沒(méi)地兒坐被擠走了，還是覺(jué)得她們竟然還真的坐在了沈言禮旁邊。

應桃聽(tīng)了有些氣不過(guò)，這是公選課，又沒(méi)有學(xué)院限制。再者，她和盛薔坐沈言禮旁邊，也是他同意過(guò)的。

但現在是上課，她也不好直接理論。

得不到回應，后座的那排女生又繼續小聲抱怨，這會(huì )兒倒是直接點(diǎn)名了盛薔。

直到沈言禮接過(guò)韓束遞過(guò)來(lái)要他往后傳的資料——

“有完沒(méi)完?！辟即蟮慕淌依飶阶皂懫疬@么一聲，清晰又明了。

沈言禮轉過(guò)身來(lái)，將那疊厚厚的模型圖紙拍到后排座位的女生桌上，帶了點(diǎn)勁兒，發(fā)出“嘭”的一聲響，他略略抬眸，“我幫她占的座，你有意見(jiàn)？”

第17章YourWorld黑發(fā)的沈言禮。

這樣弄出的動(dòng)靜猝不及防而又突如其來(lái),桌子被拍響的聲音依稀在墻面上懟出來(lái)點(diǎn)回音。

那一排的女生明顯被沈言禮的動(dòng)作驚呆了，好半晌都沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

她們抿著(zhù)唇，緘默不語(yǔ)。

教室里原本都是傳發(fā)資料的窸窣聲響,經(jīng)這么一遭，剩余細微的動(dòng)靜也都徹底噤了聲，都往這個(gè)方位看了過(guò)來(lái)。

老教授動(dòng)作一滯，隨后朝這邊邁。

他的目光在沈言禮和后排女生之間逡巡,“你們這是怎么回事？”

沈言禮將資料放好,轉回身來(lái),不以為意，“沒(méi)怎么回事,探討探討公選課的座位問(wèn)題?！?/br>
說(shuō)著(zhù)他頓了頓,略略挑眉，語(yǔ)氣帶著(zhù)點(diǎn)玩世不恭,“她們想知道座位怎么來(lái)的，我不告知一下，不大好吧?！?/br>
說(shuō)是這么說(shuō)，但沈言禮剛才那番話(huà)的內容卻不是這般。

教室里有耳朵有辨別能力的人,大致能聽(tīng)出來(lái)點(diǎn)兒其中的意思。雖說(shuō)不知曉具體發(fā)生了什么，但剛剛沈言禮話(huà)語(yǔ)里那股子淺淡的不爽是怎么藏也藏不住的。

后排的女生聽(tīng)到他這么說(shuō),愈發(fā)覺(jué)得難堪。

原本只是自己在抱怨,可有時(shí)候情緒漸漸堆積起來(lái),好像也只需一個(gè)臨界點(diǎn)來(lái)宣泄。

沈言禮向來(lái)在學(xué)院里受歡迎，之前實(shí)驗室里分小組,有不少女生自薦，統統都被擋了回去。

一般不會(huì )有例外，但這份奇異的平衡感很快便被打破了。

先是航大校內論壇里討論的那些內容,再有就是今天座位的事。

接連在一起，內心的傾泄當即傾覆而出，可誰(shuí)能想到直接就撞到正主身上去了。

“有什么問(wèn)題不能下課再討論？”韓束目光凜冽，“剛剛發(fā)出那么大的聲響，不僅僅是影響你自己，更是影響了別人?！?/br>
沈言禮還想再說(shuō)什么，袖邊被輕輕地拖拽了下。

他略低頭，斂眸看去，盛薔指尖拽著(zhù)他的衣衫，瑩白的手附在上面，指骨纖細漂亮。