【咒術(shù)書(shū)的力量】(1)
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【咒術(shù)書(shū)的力量】 作者:wode903 28年12月12日 字數:14091 聽(tīng)到下課鈴響起,楊昊顧不上耳邊慶祝下課的歡呼,以及接踵而來(lái)的吵鬧聲 ,快步走出了教室。 來(lái)到連接教師區的走廊過(guò)道上。 每走幾步,楊昊就要低頭看看那本用手捂住的書(shū),彷佛手上捧著(zhù)的不是一本 書(shū),而是一堆紙質(zhì)的無(wú)價(jià)之寶。 這本書(shū)的外表其實(shí)并沒(méi)有什么特別的地方,羊皮的材質(zhì)也顯得相當老舊,看 起來(lái)不是什么值錢(qián)的東西。 事實(shí)上,它只是楊昊碰巧在一間古老的書(shū)店里買(mǎi)到的。 楊昊還記得那間書(shū)店開(kāi)在一條無(wú)人問(wèn)津的小巷里,書(shū)店的老板是一個(gè)猥瑣的 中年大叔。 那天他放學(xué)時(shí)恰巧經(jīng)過(guò)那條小巷,在路過(guò)那間老書(shū)店時(shí)被老板用粗壯的手臂 拉住。 老板二話(huà)不說(shuō)就把這本書(shū)遞給了他,用獨特的猥瑣聲音說(shuō):「小伙子,你看 起來(lái)跟我有緣,要不要來(lái)買(mǎi)這本書(shū)呀?這本乃是我剛剛在店里找到的,肯定是祖 先遺留下來(lái)的寶物,價(jià)值連城,一點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián)買(mǎi)不了吃虧買(mǎi)不了上當,買(mǎi)到就是小 伙子你賺到了?!?/br> 楊昊聽(tīng)到老板把這本破爛不堪的書(shū)吹得天花亂墜,心中還很是不屑,不過(guò)當 看到書(shū)里面的文字時(shí),卻是毅然決然豪氣萬(wàn)丈地說(shuō):「這本書(shū)多少錢(qián),我買(mǎi)了!」 然后便花了一個(gè)月的生活費買(mǎi)下了把這本書(shū),迎著(zhù)老板像是在看智障一樣的 微笑帶走了它。 雖然在別人眼里他是個(gè)被騙了的傻子,但是直到現在,他也都堅定地認為自 己沒(méi)有吃虧。 當他看到書(shū)里面那些他完全看不懂的文字,憑著(zhù)直覺(jué)就知道這本破爛不堪的 書(shū)必定不尋常。 這本書(shū)的質(zhì)量上乘,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮紙頁(yè)也沒(méi)有發(fā)霉變黃。 它本身并不厚,只有寥寥幾頁(yè)紙,前幾頁(yè)都還是白紙,只有其中的一頁(yè)是有 內容的。 在有內容的那頁(yè)里刻著(zhù)六行的文字,這些字不像是這個(gè)世界會(huì )存在的語(yǔ)言, 反而比較像是哪個(gè)星球的外形語(yǔ)一樣。 不過(guò)就算楊昊看不懂它們的意思,還是看得出來(lái)這些字異常工整且自成體系 ,絕對不是什么小孩子的涂鴉之作。 小時(shí)候他就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),這個(gè)世界以前到處充滿(mǎn)著(zhù)魔法,只是因為一些原因 導致了魔法瀕臨消失,但不代表它已經(jīng)徹底的消失,只要是古代的魔法,就一定 還會(huì )以某種特種方式傳承下來(lái)。 小時(shí)候的楊昊雖然迷迷煳煳聽(tīng)著(zhù),心里卻是不太相信,他爺爺便帶著(zhù)慈祥的 笑容空手揉出了一團火焰,嚇得小楊昊嚎啕大哭還嚇尿了出來(lái)。 直到后來(lái)爺爺不幸去世,楊昊都把關(guān)于爺爺的秘密深深地埋在心底,隨著(zhù)時(shí) 間流逝快要忘記,直到那天看到這本書(shū),回憶里的一幕幕才重新浮現。 文字靜靜躺在書(shū)本里,讓人感覺(jué)到它們像活物一樣擁有生命。 仔細盯著(zhù)每一個(gè)字,便會(huì )覺(jué)得它們充滿(mǎn)了魔力和力量,就像伊甸園的紅蘋(píng)果 ,不斷在誘惑著(zhù)他去摘取其中的秘密。 楊昊敢肯定,它就是爺爺說(shuō)過(guò)的咒術(shù)書(shū)。 咒術(shù)書(shū)顧名思義就是凋刻了咒術(shù)的書(shū)本,也是他魔法傳承的其中一種,使用 方式也比較簡(jiǎn)單,只要看懂了里面的文字,就能得到其中蘊含的魔法和力量。 可是楊昊想著(zhù)自己身邊最接近魔法的爺爺已經(jīng)不在了,要找誰(shuí)來(lái)看懂這些奇 怪的文字呢?個(gè)想到的就是他的歷史老師,曾希。 在楊昊的記憶里,曾希老師是一名充滿(mǎn)知性魅力的美麗女性,雖然她已經(jīng)組 建了一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,有一個(gè)愛(ài)她的丈夫和可愛(ài)的女兒,在學(xué)校里依舊得到不少 男性學(xué)生甚至教師的仰慕。 不過(guò)相比于她的外表,楊昊更留意的是她的豐富的學(xué)識以及她特殊的經(jīng)歷。 曾希是市里公認的最優(yōu)秀的歷史老師之一,同時(shí)她除了在學(xué)校內任職歷史教 師,以前還當過(guò)一個(gè)神秘的職業(yè)—當地考古研究所的副所長(cháng),據說(shuō)曾希老師曾帶 領(lǐng)著(zhù)考古團發(fā)掘過(guò)好幾個(gè)大大小小的遺跡,精通各種考古知識。 楊昊記得爺爺說(shuō)過(guò)魔法是古時(shí)候流傳下來(lái)的,那這本咒術(shù)書(shū)里用的也一定是 古代的文字。 既然如此,學(xué)識豐富還精通考古的曾希老師肯定是最有機會(huì )看懂這些文字的 人。 所以今天,楊昊放學(xué)后趁著(zhù)人少,走到了曾希老師的辦公室前,為的就是看 懂這本咒術(shù)書(shū)的內容,得到其中的魔力。 楊昊認為曾希老師一定不會(huì )記住他,他知道自己在班上不是一個(gè)活躍的學(xué)生 ,成績(jì)平平無(wú)奇,性格也敦厚老實(shí),不挑事,但是也不會(huì )主動(dòng)回答問(wèn)。 不過(guò)他也沒(méi)有特別擔心,腆著(zhù)臉找曾希老師幫助。 因為他知道曾希老師是一位稱(chēng)職的老師,每當她的學(xué)生找她正正經(jīng)經(jīng)地提問(wèn) 時(shí),曾??倳?huì )樂(lè )此不疲地幫助每一個(gè)學(xué)生。 鼓起勇氣,組織好待會(huì )用到的的語(yǔ)言,楊昊輕輕敲了敲門(mén),禮貌地問(wèn)道:「 曾老師您在嗎?我是您的學(xué)生,想來(lái)請教您一個(gè)問(wèn)題?!?/br> 楊昊在門(mén)口耐心等了很久,里面卻依舊沒(méi)有任何回應。 難道是曾老師不在?楊昊用耳朵貼住木門(mén),隱隱約約聽(tīng)到了辦公室內傳來(lái)微 弱的動(dòng)靜。 由于動(dòng)靜不大,楊昊剛開(kāi)始以為是自己聽(tīng)錯了,不甘心就這樣離開(kāi)的楊昊又 貼門(mén)聽(tīng)了一段時(shí)間,確定辦公室里的確會(huì )偶爾發(fā)出奇怪的聲響。 「曾老師,曾老師,您在里面嗎?」 楊昊心情急迫,認為曾希老師沒(méi)有理由不見(jiàn)自己,敲門(mén)聲一次比一次大聲。 「曾老師,曾老師!」 過(guò)了一段時(shí)間,里面終于傳來(lái)了女性的聲音:「嗯……請進(jìn)吧?!?/br> 終于得到回應的楊昊走進(jìn)辦公室,四處張望。 這間辦公室很大,是給曾希老師獨立使用的。 兩邊擺放著(zhù)瓷器,看上去雖然都有一定的年份了,但每一件都能以看出精致 典雅,既有顏色艷麗的花瓷,也有古典大方的青花瓷,擺在合適的位置毫不沖突 相輔相成,楊昊不得不感嘆雖然用的裝飾年份老舊了點(diǎn),但是品味和檔次依然不 錯。 曾希老師就坐在辦公室的最里面,旁邊靠著(zhù)窗戶(hù)。 楊昊走了過(guò)去,發(fā)現連她的桌子和椅子也是古香古色的那種,處在青春期的 他本能地在心中遐想:不愧是成天跟歷史考古打交道的老師,連辦公室都弄得這 么復古,也不知道是不是老師的內褲和胸罩也是那么復古呢?曾希坐在椅子上, 看似聚精會(huì )神地看著(zhù)手上的卷子,看到楊昊前來(lái)只是用余光掃了一眼,然后拋出 澹澹的一句話(huà):「現在時(shí)間已經(jīng)不早了,你找老師有什么事情?如果不是特別急 的話(huà)就先回家吧,老師還有急事要忙?!?/br> 語(yǔ)氣冷澹之余,還帶著(zhù)點(diǎn)難以察覺(jué)的不耐煩。 雖然已經(jīng)不是次看到曾希老師,楊昊還是不自覺(jué)地咽了咽口水,不得不 感嘆曾希被學(xué)校男性追捧不是沒(méi)有原因的。 她確實(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的女性。 古典的發(fā)髻將一頭烏黑秀發(fā)輕輕盤(pán)起,臉上的五官精致,肌膚白得像一塊羊 脂玉。 不過(guò)楊昊近距離觀(guān)察,看到老師臉上的潔白中透出了一點(diǎn)點(diǎn)詭異的潮紅,而 且發(fā)髻也是有些稍稍?xún)A斜。 不過(guò)心急的楊昊并沒(méi)有在意這些細節,楊昊知道老師的追求者很多,他們有 一部分會(huì )在課余時(shí)間打著(zhù)提問(wèn)的幌子接近她,所以應該是老師把自己誤認為成那 些煩人的追求者了吧。 「老師,打擾您一點(diǎn)寶貴的時(shí)間?!?/br> 楊昊也不猶豫,直接把書(shū)攤在桌上壓著(zhù),澄清自己的來(lái)意,「老師您幫我看 下這本書(shū),書(shū)上有很多我不認識的文字,您知道上面的字是什么意思嗎?」 「嗯?有什么東西不能先自己去網(wǎng)上查嗎?實(shí)在找不到再來(lái)……」 曾希老師開(kāi)始也只是不耐煩的寥寥瞥一眼,可當她看到書(shū)中的文字時(shí),像是 看到了什么不得了的東西,臉上的表情像是定格在了那一刻,嘴唇微張像是想說(shuō) 些什么。 接著(zhù),她又不自覺(jué)地偷瞄了一眼自己腳下的桌底的位置,隱蔽地朝著(zhù)那個(gè)方 向使了個(gè)眼色,然后趁著(zhù)楊昊沒(méi)有發(fā)現,很快恢復成原來(lái)高冷澹然的樣子。 楊昊連忙追問(wèn):「老師您怎么了?是不是發(fā)現了什么?」 曾希臉上露出謹慎和仔細的神情,盯著(zhù)書(shū)看了許久,最后還是搖了搖頭:「 唔,這些應該是古代的文字吧?而且是非常復雜而且年代久遠的遠古文字,連老 師也看不懂?!?/br> 「真的嗎?老師要不您再仔細瞧瞧,您以前在考古研究所工作,一定見(jiàn)過(guò)類(lèi) 似的文字吧?」 曾希毅然回絕:「我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),真的不知道?!?/br> 聽(tīng)到老師的回話(huà),楊昊場(chǎng)愣在原地,幾乎覺(jué)得眼前的畫(huà)面都變得昏暗。 怎么會(huì )這樣?連最有可能看懂的曾希老師都看不懂這些文字,難道自己真的 沒(méi)辦法看懂嗎,明明離古代的魔法那么接近了。 過(guò)了許久,楊昊才無(wú)奈嘆了口氣,勉強擠出回答:「連老師也不知道的話(huà), 那……那好吧?!?/br> 曾??粗?zhù)楊昊失望的臉,高冷嚴肅的臉上竟破天荒的露出詭異的神情,不過(guò) 轉瞬即逝,語(yǔ)氣變得柔和:「告訴老師,是哪個(gè)班的學(xué)生?叫什么名字?」 「我是八班的楊昊?!?/br> 楊昊如實(shí)回答。 「這樣吧,你也可以考慮把書(shū)暫時(shí)存在老師這里,讓老師研究幾天,等研究 出了結果老師時(shí)間告訴你?!?/br> 曾??粗?zhù)桌上被楊昊壓著(zhù)的書(shū),伸手就想要把書(shū)拿過(guò)來(lái)。 楊昊的臉上露出了猶豫,要讓曾希老師研究這本書(shū)嗎?平心而論,老師的學(xué) 識的確比他要豐富得多,更可以稱(chēng)得上是考古方面的權威,書(shū)放在老師手上肯定 比他自己瞎亂搗鼓要好得多,而且更重要的是曾希老師是校內頗有師德的老師, 受到眾多學(xué)生的喜歡和愛(ài)戴,也不至于無(wú)恥到私吞他的這本破書(shū)吧?可是楊昊心 中的不安總是揮之不去,覺(jué)得有什么地方不對勁,而且這本書(shū)彷佛真的有無(wú)窮無(wú) 盡的魔力,讓楊昊一刻都不愿意離開(kāi)它,小心翼翼地對待它,就像是自己最珍貴 的東西,無(wú)時(shí)無(wú)刻想把它帶在自己身上,占有這本書(shū)。 在短短幾秒之內,楊昊就已經(jīng)決定,不能讓這本咒術(shù)書(shū)離開(kāi)自己!他在曾希 碰觸到書(shū)之前,趕緊把書(shū)緊緊摟在懷里,向著(zhù)曾希鞠躬道歉:「謝謝老師的幫助 ,不過(guò)我想自己學(xué)習古代的文字,所以這本書(shū)就不麻煩您了,我先走了!」 說(shuō)完便急匆匆地跑出了辦公室。 楊昊的身影漸漸離去,看著(zhù)楊昊消失的背影,曾希眼神變得凜冽起來(lái)。 在楊昊離開(kāi)不久,一道男子的身影竟然從曾希腳下的桌底鉆出。 那道身影高高瘦瘦的,穿著(zhù)這間學(xué)校的制服,似乎是這所學(xué)校的學(xué)生。 誰(shuí)都沒(méi)想到,身為人妻人母的曾希竟然在辦公室里藏著(zhù)其他男人,而且還是 學(xué)校里的學(xué)生。 男子似乎絲毫不害怕觸怒曾希,走到這個(gè)嚴肅的婦人面前,用輕浮的語(yǔ)氣說(shuō) :「那個(gè)臭小子是叫楊昊嗎?竟敢在這個(gè)時(shí)候壞了我們的好事。我的寶貝曾老師 ,下次你可要好好的懲罰懲罰他?!?/br> 說(shuō)完他竟將魔爪徑直伸到了曾希的rufang上大膽搓揉,一路揉到了曾希的翹臀 上,同時(shí)頭也靠在了曾希老師粉嫩的脖子上,舌頭不停用力地吮吸著(zhù)曾希的耳根 ,挑逗她敏感的部位。 曾希的眼中哪還有原先的冰冷,成熟的軀體直接化作一灘春泥癱在男子身上。 被男子揉著(zhù)的屁股不停扭動(dòng),口中還喘著(zhù)熱氣一邊說(shuō)道:「主人……主人真 壞。我跟主人說(shuō),剛剛那個(gè)楊昊拿出來(lái)的書(shū)跟主人上次帶的一樣,是咒術(shù)書(shū)?!?/br> 高瘦男子聞言一頓,手上的動(dòng)作也隨之一停,若有所思地想著(zhù)什么。 直到曾??是蟮穆曇粼俅雾懫?,他才繼續手上的搓揉玩弄,眼神卻變得銳利 :「你是說(shuō)咒術(shù)書(shū),里面有跟我一樣的能力?」 曾希老師邊喘著(zhù)氣,將自己看到和知道的全盤(pán)托出,「啊……沒(méi)錯,書(shū)里面 的內容雖然小奴沒(méi)有看懂,不過(guò)的確和主人一樣,上面有一段印著(zhù)……印著(zhù)cao縱 人心的咒術(shù),而且……」 「而且什么?」 高瘦男子用力拍打曾希的屁股。 「而且他的書(shū)中還有其他的咒術(shù),大部分……啊……大部分連我也看不懂?!?/br> 曾希越喘越激烈。 「真有意思,想不到除了我竟然還有人有這樣的能力,不過(guò)我才是這個(gè)城市 的主人,我絕對不允許有任何意外!一定要搶到那本書(shū),那本書(shū)是屬于我的!」 高瘦男子似乎變得有些癲狂,眼神狂熱,手上的力度也變得極大,捏得曾希 有些吃痛。 曾希依然忍痛說(shuō):「嗯……主人,我一定會(huì )幫您拿到任何東西……」 高瘦男子用嘴堵上曾希老師的紅唇,輕輕撬開(kāi),舌頭在本屬于她老公的地方 肆意攪動(dòng)橫行。 不一會(huì )兒,辦公室內傳出了嘶嘶的低吼聲和性感的嬌喘聲。 剛離開(kāi)辦公室的楊昊很快又開(kāi)始后悔了,不明白剛剛自己到底怎么了,為什 么會(huì )憑著(zhù)一股直覺(jué)和不可言喻的感受就拒絕了曾希老師的幫助,不過(guò)既然已經(jīng)決 定了,那就要自己想辦法看懂咒術(shù)書(shū)的文字。 楊昊抱著(zhù)試一試的心情,打算去一個(gè)姑且還算適合的去處。 他穿過(guò)一整片教學(xué)區,附近都是熙熙攘攘趕著(zhù)回家的學(xué)生人流。 雖然他所讀的學(xué)校已經(jīng)有一定年代了,但是教學(xué)區的教學(xué)樓都還很新,是前 幾年才重新建起的,樓的墻面刷著(zhù)嶄新的紅漆,外表裝著(zhù)一格一格的空調。 拐過(guò)一個(gè)小彎便離開(kāi)了教學(xué)區,人漸漸稀少了起來(lái),直到走上了一個(gè)樓梯, 人群基本消失。 一棟藏得有些隱秘的大樓出現在了楊昊的眼前。 這座大樓與之前的教學(xué)樓不同,看起來(lái)和教學(xué)樓不同,已經(jīng)年代久遠并沒(méi)有 翻新過(guò),墻上的漆也都基本掉光,只剩下門(mén)口上掛著(zhù)「圖書(shū)館」 三個(gè)大字,一樣的老舊,一樣的年久失修,卻格外的蒼勁有力。 楊昊記得以前聽(tīng)曾希老師說(shuō)過(guò),這座圖書(shū)館是在創(chuàng )校的時(shí)候就有了,歷經(jīng)了 百余年的時(shí)間里面收藏了不少珍貴的書(shū)籍,有些更是曾希從古代遺跡里面拿回來(lái) 的,說(shuō)不定就能從中找到關(guān)于咒術(shù)書(shū)的線(xiàn)索。 走到圖書(shū)館的一樓,楊昊看到附近看書(shū)的人不多。 現在的學(xué)生大部分都沉迷在了電腦和手機上,根本無(wú)心看書(shū)。 而且圖書(shū)館的位置不算顯眼,有的學(xué)生甚至根本不知道學(xué)校里還有這樣一間 圖書(shū)館,就算一樓放著(zhù)的是比較易懂的現代和詩(shī)歌,看書(shū)的人還是寥寥無(wú)幾。 古代書(shū)籍都放在二樓,楊昊順著(zhù)古老的木質(zhì)樓梯走上二樓,看到眼前琳瑯滿(mǎn) 目的書(shū)籍時(shí),不禁有些吃驚。 二樓基本上全部擺滿(mǎn)了書(shū)架,每個(gè)書(shū)架都有一層樓高,書(shū)架上都塞滿(mǎn)了一本 本的古書(shū),只剩下一條狹窄得勉強讓一個(gè)人通過(guò)的小道。 楊昊心中竊喜,圖書(shū)館的藏書(shū)越豐富,里面就越有可能有關(guān)于咒術(shù)書(shū)的內容!二樓一個(gè)人都沒(méi)有,楊昊就隨手就從書(shū)架上抓落一大片書(shū),一本一本地鋪到地 上觀(guān)看,努力尋找著(zhù)里面有關(guān)咒術(shù)書(shū)的蛛絲馬跡。 很快,他就發(fā)現現實(shí)遠遠沒(méi)有想象中那么容易。 古代的書(shū)籍不僅文法難懂,有的甚至用了已經(jīng)淘汰的文字,就算花盡九牛二 虎之力硬啃完一本,也不一定能找到一點(diǎn)點(diǎn)咒術(shù)書(shū)的線(xiàn)索,這圖書(shū)館的書(shū)有千本 萬(wàn)本,全都要看懂的話(huà),恐怕難度比看懂一本咒術(shù)書(shū)還要難啊。 就在楊昊頗為苦惱的時(shí)候,一陣澹澹的清香撲鼻而來(lái)。 楊昊抬起頭,發(fā)現香味的主人剛好是她們班的語(yǔ)文課代表—張楠,在楊昊的 印象里,張楠是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。 只不過(guò)楊昊是一個(gè)性格內向的人,平時(shí)除了偶爾在熟人面前耍耍嘴皮子,遇 到女孩子就完全不會(huì )說(shuō)話(huà)了,正是如此,他和眼前的這位樂(lè )于助人的學(xué)習委員沒(méi) 有太多的交集。 張楠扶了扶鼻梁上的眼鏡,看著(zhù)地上鋪滿(mǎn)的書(shū)籍,又望了望正在看書(shū)的楊昊 ,表情有些驚訝:「楊昊是你?真是稀客呀,你平時(shí)不是都早早放學(xué)回家的嗎, 怎么今天會(huì )突然到圖書(shū)館這里?」 楊昊看著(zhù)張楠那張還算清秀的臉,看看周?chē)l(fā)現只有他們兩個(gè)人,有些不好 意思的回道:「我在這隨便看幾本書(shū),課代表你呢?」 「我啊,每天下午放學(xué)的時(shí)候都會(huì )來(lái)這里啊我比較喜歡歷史,所以會(huì )看一些 古代流傳下來(lái)的書(shū),以此來(lái)了解歷史?!?/br> 張楠隨手撿起一本書(shū)看了起來(lái),邊看邊說(shuō):「不過(guò)這里平時(shí)大部分時(shí)間都只 有我一個(gè)人,難道你也對這些古書(shū)有興趣?」 「當然不是,我只是碰巧找到一本奇怪的古書(shū),里面有我不認識的字,你要 來(lái)幫我看看嗎?」 提起有關(guān)古代的書(shū)籍,張楠果然提起了興趣,眼鏡后的眸子也變得炯炯有神 ,「書(shū)在哪里?快給我看看?!?/br> 楊昊把咒術(shù)書(shū)遞給張楠,張楠接過(guò)書(shū)看了幾眼,皺起雙小巧的眉頭,時(shí)而又 輕輕搖了搖腦袋。 「怎么樣了?你知道它們的意思嗎?」 楊昊問(wèn)道。 「我想想,這種文字應該是有一定年代的了?!?/br> 張楠說(shuō)。 「我應該是在哪里見(jiàn)過(guò)它們的,好像是古羅馬的文字?不對不對,又有點(diǎn)像 是古希臘?誒,怎么都不怎么像啊?!?/br> 楊昊看見(jiàn)張楠努力思索的樣子,心中重新燃起了一絲希望。 「你再好好想想,就當作我求你了,想到了我給你做牛做馬都行!」 張楠說(shuō):「你先別急,讓我安靜的想一想?!?/br> 「好?!?/br> 楊昊盼著(zhù)張楠給出的答復,急得在圖書(shū)館里來(lái)回踱步。 過(guò)了很久,張楠突然一聲驚呼,說(shuō):「我好像想起來(lái)了,好想是在這本書(shū)里 面?!?/br> 她手中拿過(guò)一本紅色的羊皮書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù)「古拉爾王的歷史」,然后把紅書(shū) 翻開(kāi),兩人一起看著(zhù)書(shū)上的故事。 這個(gè)故事就像是一部成年人的童話(huà),故事的主角名為拉爾,原本只是一個(gè)普 通人,突然有一天他在機緣巧合下得到了各種超能力,利用超能力創(chuàng )建了一個(gè)國 家,敵人們也一個(gè)又一個(gè)的臣服于他,最終統治了世界。 故事雖然沒(méi)什么值得特別注意的地方,但書(shū)中有一章提到拉爾獲得超能力, 旁邊印著(zhù)一副特別的插畫(huà)—拉爾左手持著(zhù)金燦燦的寶劍,右手環(huán)抱一個(gè)石板,石 板和劍炳上印刻著(zhù)很多行符號,仔細看這些符號竟和咒術(shù)書(shū)上的文字非常類(lèi)似, 而且旁邊還有考古學(xué)家研究出的逐字翻譯!楊昊不得不佩服楊張楠的記憶力,不 過(guò)同時(shí)也有些疑惑:「的確和我這本書(shū)上的字很像,不過(guò)它們還是不一樣啊,我 怎么知道我這本書(shū)上的字是什么意思?」 張楠指著(zhù)書(shū)上的插圖,鄙夷地望了楊昊一眼,說(shuō):「你也太蠢了吧,這都想 不到?書(shū)上的符號那么多,總有一兩個(gè)是和你那本書(shū)上相同,你把它對應們的翻 譯找出來(lái),然后拼在一起,不就知道是什么意思了?」 楊昊用力拍拍腦袋,恍然大悟,不禁又開(kāi)始佩服楊楠的聰明才智,恨不得現 在就沖上去狠狠地親她一口。 他激動(dòng)地說(shuō):「那我可以帶回家研究一下嗎,明天一定再拿回來(lái)?!?/br> 張楠點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)有拒絕,「反正這里的書(shū)也沒(méi)什么人會(huì )注意,記得明天還回 來(lái)就好?!?/br> 楊昊拿著(zhù)紅書(shū)和張楠道別,走出了圖書(shū)館。 此時(shí)夕陽(yáng)已經(jīng)落下,天色慢慢暗了下來(lái)。 楊昊看著(zhù)半黑半紅的天空,想起家里還有mama和meimei等著(zhù)自己吃飯,便沿著(zhù) 路小跑回家。 楊昊回到家剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到稚嫩的聲音在跟自己說(shuō)話(huà):「哥哥,你終于舍 得回家吃飯啦?我和mama差點(diǎn)就要把菜都吃完了?!?/br> 聲音的主人正是楊昊的親生meimei,楊穎。 楊穎的身材嬌小,活潑可愛(ài),跟哥哥楊昊在同一所高中上課,比楊昊要小上 兩屆。 和哥哥的性格不同,楊穎性格外向,平時(shí)和學(xué)校和班級里的同學(xué)都有著(zhù)不錯 的關(guān)系。 楊昊雖然性格不如meimei開(kāi)朗,但是他畢竟是和她朝夕相處的哥哥,對自己的 meimei也是極其寵溺。 「那你不用留我的菜啊,把你的哥哥餓死算了?!?/br> 楊昊笑著(zhù)打趣。 他拍了拍meimei的頭,又揉了揉那張可愛(ài)的小臉蛋,他的meimei似乎已經(jīng)習以為 常,絲毫不介意的對他笑了笑。 這是兄妹兩人從小到大就有的親密的小動(dòng)作,難得的是,就算現在他們都已 經(jīng)上了高中,兄妹兩人依然還像小時(shí)候一樣沒(méi)有任何隔閡。