打不穿，更別提笙歌只是拍打槽壁了。笙歌是不可能從這水槽里逃走的。至于教授是從哪兒弄來(lái)的這種東西，海洋大學(xué)怎么能一夜之間拿出這種東西，這就不是海洋這樣的學(xué)生應該知道的事了。

該掃清的障礙掃清了，笙歌對海洋也就失去了意義。海洋不像教授那樣對于真實(shí)存在的人魚(yú)雙眼放光、手舞足蹈，已經(jīng)自言自語(yǔ)著(zhù)要從什么方面開(kāi)始研究實(shí)驗。也不像蕭隊長(cháng)和他的屬下們在任務(wù)結束后對著(zhù)笙歌這條人魚(yú)嘖嘖稱(chēng)奇，暗自探討這樣一條人魚(yú)值多少錢(qián)、會(huì )引起多大的轟動(dòng)。海洋不在乎這個(gè)世界會(huì )因為笙歌的影響有多大的改變，也不在乎笙歌今后會(huì )被送去哪里、會(huì )變成什么樣子，他此時(shí)此刻站在這里只是在想梅仁瑜會(huì )有怎樣的感受。

——她一定不會(huì )原諒把笙歌送入大眾視野里的他吧。

思及此，海洋唇角勾起一絲凌冽的笑意。

也好。既然愛(ài)是夢(mèng)幻，在一起是奢侈，那就彼此傷害，用最刻骨銘心的恨來(lái)讓兩人糾纏得更緊密一些吧。做不了梅仁瑜最惦戀的人，做梅仁瑜一輩子的心理陰影也不錯，起碼好過(guò)被發(fā)一張好人卡后就逐漸被梅仁瑜遺忘。

笙歌死命敲打玻璃，掀起陣陣水流，然而那玻璃紋絲不動(dòng)，竟是連聲音都傳不出去。笙歌發(fā)現這一點(diǎn)后魚(yú)尾一揚，先是往上浮到能夠碰到水槽頂部的地方用力敲打水槽頂部。在發(fā)現水槽頂部的金屬頂下還有一層厚厚的有機玻璃璧后又沉到水槽底部去敲打水槽底部?？上У氖撬鄣撞亢晚敳康臉嬙鞄缀跻恢?，兩塊有機玻璃璧雖有能讓空氣透入的小孔，可那小孔還不足小指的一半粗，上下又都是金屬頂和金屬底，聲音和液體是一點(diǎn)都透不出去的。

一個(gè)水槽都能這樣堅固，被這水槽被放置的巨大展廳之外有多少的警備力量和多嚴密的防盜系統可想而知。笙歌不覺(jué)得自己能夠逃出這樣的天羅地網(wǎng)，他在水槽里徒勞地張嘴吶喊亦不是為了自己。

救救阿瑜！海洋！救救阿瑜??！

笙歌凝視著(zhù)海洋，一直向他發(fā)出無(wú)聲的吶喊。海洋并沒(méi)有注意到他的口型，反倒是在和八字胡的中年人交談了幾句后向外走去。

“……！”

笙歌一咬牙，再度強行聚氣水氣。他不能就這么讓海洋走。海洋要是走了，阿瑜就真的沒(méi)救了。

第104章笙歌繚繞二十三

笙歌知道自己是在冒險，人類(lèi)抓他就是因為他是未知的生物,要是他在人類(lèi)的面前還暴露出了自己的異能……可想而知他今后被當成試驗品的日子會(huì )愈發(fā)得不好過(guò)?？墒潜绕鹱约旱漠惸鼙┞逗髸?huì )被人類(lèi)怎么對待,比起自己強行調動(dòng)水氣會(huì )不會(huì )讓受損的內丹愈發(fā)受損,比起隔著(zhù)厚厚的水槽來(lái)調動(dòng)水氣是否能成功這樣的問(wèn)題來(lái),笙歌更加在意的是海洋此刻能不能停一停腳步,聽(tīng)自己把話(huà)說(shuō)完。

海洋,救救阿瑜！五年前我為了復活阿瑜把內丹給了阿瑜一半,五年來(lái)這半個(gè)內丹已經(jīng)消耗的差不多了！我上岸來(lái)就是為了把我身體里這另外半個(gè)內丹給阿瑜！沒(méi)有完整的內丹阿瑜的身體撐不了太久……！等到水氣消耗殆盡,阿瑜就會(huì )——！

這次,海洋停下了腳步。浮現出訝然與錯愕的黑眸微微瞇細,轉向了笙歌。沒(méi)有想到笙歌還有隔空傳話(huà)的能力的海洋像是要看穿笙歌腦中的所有念頭那樣死死地盯著(zhù)他——只要這個(gè)不是人的東西露出心虛的神情,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)他都會(huì )讓這個(gè)用梅仁瑜性命來(lái)當借口想利用他放他出去的玩意兒付出比死更痛苦的代價(jià)。

“海洋？你不是說(shuō)還有別的事要做嗎？怎么了？”

發(fā)現了海洋的異狀，先前還醉心于觀(guān)賞笙歌魚(yú)尾的教授走了過(guò)來(lái)。

求你了,海洋,救救阿瑜,現在能救阿瑜的人只有你了?！〕鰞鹊ぶ笪視?huì )死，所以你不用怕我對你造成威脅,我也不會(huì )求你把我從這兒放出去，讓我最后再見(jiàn)阿瑜一面。但我求你,在我取出內丹之后一定要以最快的速度把內丹交給阿瑜……不，是一定要看著(zhù)阿瑜、讓阿瑜把我的內丹吞下。

“沒(méi)什么，我只是想起來(lái)忘記問(wèn)您記者招待會(huì )什么時(shí)候召開(kāi)了?！?/br>
海洋扮乖乖牌可不是一天兩天了，一心兩用中他微微一笑就又回到了那個(gè)受同學(xué)們尊敬、受老師們喜歡的好學(xué)生模樣。教授不疑有他，點(diǎn)著(zhù)頭“噢噢”了兩聲,道：“是我忘了是我忘了，看我這腦袋，都老糊涂了……”

海洋不接嘴，只是微笑。教授這哪里會(huì )是老糊涂？分明是已經(jīng)按捺不住想要馬上開(kāi)始研究未知生物的心了。

只要兩半內丹都進(jìn)入了阿瑜的體內，內丹就會(huì )在阿瑜體內自行合二為一。阿瑜的壽命就能被再延長(cháng)一些……至于多久，我不確定。不過(guò)我相信，只要你在她身邊，她一定會(huì )在幾十年之后才會(huì )迎來(lái)作為人的壽終正寢。

“我看看……校長(cháng)的短信說(shuō)記者招待會(huì )八點(diǎn)準時(shí)召開(kāi)，記者差不多六點(diǎn)半、七點(diǎn)就會(huì )開(kāi)始入場(chǎng)?！?/br>
……海洋，我知道你會(huì )問(wèn)我為什么，其實(shí)我不說(shuō)，你也知道答案對不對？因為你能夠感覺(jué)到我和你一樣。

我愛(ài)著(zhù)阿瑜。

海洋放在身側的兩只手微微握緊成拳，他沒(méi)有去看水槽里的笙歌，只是繃著(zhù)眼見(jiàn)就要粉碎的微笑面具去應對面前拿著(zhù)手機的教授。

我愛(ài)她，我將她視若我的生命……不，是我生命之上的寶物，所以只要阿瑜能活，其他的之于我就不再重要。

只是我還是犯了錯。

我太貪心了。

我的貪婪讓我不想離開(kāi)她，讓我居然害怕為她獻出自己的生命，讓我沒(méi)有在能為阿瑜續上性命的時(shí)候就將剩下的這半個(gè)內丹交給她……也讓阿瑜察覺(jué)到了她本不該察覺(jué)到的事情。

“怎么了，海洋？”

見(jiàn)海洋一直站在原地不作聲，教授疑惑了起來(lái)。

“不，沒(méi)什么?！?/br>
剪得平緩的指甲陷入掌心之中，疼痛感里海洋竭力遏制著(zhù)自己的面部神經(jīng)，讓它們不至于失去控制。

海洋，阿瑜如果不接受我的內丹，你就讓她喝下我放在她床頭第二格柜子里的藥。那樣她就會(huì )忘了我的事。

……答應我，一定要讓阿瑜幸福。

海洋的視線(xiàn)轉向了水槽中的非人，那條雙手扶著(zhù)水槽壁的人魚(yú)正凝視著(zhù)水槽之外的他。他深邃如海的眼眸中寫(xiě)著(zhù)眷戀、寫(xiě)著(zhù)不舍、寫(xiě)著(zhù)悲傷、寫(xiě)著(zhù)無(wú)畏，也寫(xiě)著(zhù)深沉的愛(ài)情。

“……”

海洋沉默了數秒，旋即溫和地對著(zhù)教授道：“我只是在想……教授您看，現在距離記者進(jìn)場(chǎng)還有好幾個(gè)小時(shí)，我們什么都不做只是枯等在這里不過(guò)是浪費時(shí)間?！?/br>
“不如我們現在就開(kāi)始著(zhù)手研究吧？”