，白天還要上課，早晚培訓唱歌，只覺(jué)得自己比陀螺還忙。

張建軍同時(shí)打理補習學(xué)校和娛樂(lè )公司，漸漸上手打理的有聲有色，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)已經(jīng)開(kāi)始顯現出來(lái)。

漂亮媽每天不怕辛苦的鍛煉形體,和禮儀老師學(xué)古代的行、走、坐、說(shuō)等各種姿態(tài)利用,學(xué)的那叫有滋有味,整個(gè)人的氣質(zhì)再度升華,由原先的大家閨秀氣質(zhì)，轉變?yōu)橘F女氣質(zhì)，行走、言談頗有美婦人的影子。

唐雨每天學(xué)學(xué)學(xué),學(xué)海無(wú)涯，苦作舟。

漂亮媽每天打扮、保養、訓練，快樂(lè )無(wú)比。

唐雨每天腦子累的發(fā)懵的回來(lái)。

然后，在看見(jiàn)打理公司如魚(yú)得水特別有成就感，從小白楊成長(cháng)到小松樹(shù)的張建軍氣宇軒昂得意勁。

再看見(jiàn)，一天比一天年輕，漂亮的像二八少女的漂亮媽?zhuān)癫娠w揚，顧盼生姿，快活無(wú)比的模樣。

只覺(jué)得，自己……

好痛苦！好苦逼！好虐??！

她這特么的都是干的什么事！

她為什么一定要心心念念的去考大學(xué)??！

人生觀(guān)一再被動(dòng)搖！

然后一回家，習慣性的麻木臉，接著(zhù)做手指cao，接著(zhù)做眼珠運動(dòng)訓練，接著(zhù)鍛煉一目一段話(huà)，閉眼開(kāi)始恢復默寫(xiě)的時(shí)候，突然間發(fā)現自己居然真的可以一目一段話(huà)的記憶！

整個(gè)人都傻眼了！

幸福來(lái)的太突然，她都不知道怎么接受好了！

沖天的豪氣一下子就沖上云霄，唐雨頓時(shí)豪情萬(wàn)丈，捏著(zhù)拳頭激動(dòng)萬(wàn)分，顫抖著(zhù)拳頭立誓，一定要在開(kāi)學(xué)摸底考試的時(shí)候考出個(gè)好成績(jì)，爭取讓所有看不起她，笑話(huà)她腦子不好的人，跌破眼鏡！

唐雨一激動(dòng)就想找人分享，結果她激動(dòng)過(guò)頭了，漂亮媽找不著(zhù)，張建軍不想理，她腦袋一熱，跟補習班的老師們秀了一下什么叫過(guò)目不忘！

然后，老師們全都目瞪口呆，滿(mǎn)眼的不可思議！

唐雨帶著(zhù)一些小得瑟的和老師們解釋了一下她的訓練方法和訓練成效，和普通的學(xué)生通過(guò)努力學(xué)習不一樣，她這可是先天的腦子不好，能做到這一步，簡(jiǎn)直就是堪稱(chēng)奇跡??！

唐雨得瑟完了，然后，然后……，老師們就吵起來(lái)了。

文科老師們團聚在一起，力爭改變唐雨的學(xué)習模式，政治、地理、歷史、英語(yǔ)老師其刷刷的認為，既然唐雨可以過(guò)目不忘，一目一段話(huà)的記憶，可以讓唐雨專(zhuān)心的學(xué)習文科關(guān)于背誦的部分，然后大量做題，事半功倍！

理科的老師們不干了，物理、化學(xué)、數學(xué)老師，齊刷刷的反對，認為恰恰相反，反正唐雨可以一目一段話(huà)的記憶，那么學(xué)習文科幾個(gè)科目的知識簡(jiǎn)直就是信手拈來(lái)，不需要花費更多的時(shí)間去學(xué)習，相反，應該拿出更多的時(shí)間來(lái)刷理科的題目！

公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，吵得唐雨腦子都不好了！

她確實(shí)是天生腦子不好啊，才學(xué)習訓練了兩個(gè)月，通過(guò)艱苦持續的努力，初見(jiàn)成效，但本質(zhì)上腦子的提升力度還是不夠，反應遲鈍的本質(zhì)還在，唐雨根本就不知道該怎么勸老師們，這個(gè)時(shí)候，唐雨開(kāi)始懷念起張建軍的好了，不愧是學(xué)霸級別，做事干凈利落，果決！

吵架到最后，終于還是把張建軍給吵來(lái)了，屋頂都要掀翻的氣勢，后勤人員搞不定啊，正好唐雨也在，悄咪咪的打了個(gè)電話(huà)給娛樂(lè )公司，然后張建軍就來(lái)了。

張建軍來(lái)的時(shí)候，唐雨兩眼發(fā)直，一臉的發(fā)懵。

唐雨一會(huì )兒覺(jué)得文科老師們說(shuō)的有理，她就應該多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)文科到了高二下半學(xué)期分進(jìn)文科班，還能考一個(gè)國家重點(diǎn)大學(xué)！

一會(huì )兒又覺(jué)得理科老師說(shuō)的對，她肯定是和小老板張建軍一起念理科，將來(lái)考理科大學(xué)，現在一定要多花時(shí)間，爭取能考上理科大學(xué)！

不對，被老師們給吵暈了！

什么叫爭取能考上理科大學(xué)！

她的目標是和張建軍一起考清華大學(xué)好吧！

可是，聽(tīng)文科老師們舌綻蓮花的口舌，她都覺(jué)得自己可以考個(gè)文科狀元了，不去考一下不會(huì )覺(jué)得可惜嗎？張建軍是理科狀元，她是文科狀元，同一屆，小情侶倆喲！多帶感！

可是，她已經(jīng)計劃好了要和張建軍寸步不離的，張建軍考清華大學(xué)她也考清華，清華大學(xué)的理科生美女喲！誰(shuí)說(shuō)理科生無(wú)美女，她可是顏值能碾壓文科生美女的大美人喲！

傷腦筋??！

唐雨從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)腦子不好的人，就連性格也會(huì )變得……一言難盡！

她向來(lái)果決的判斷力呢？

掉進(jìn)時(shí)空的黑洞里了??？

一群老師吵得熱火朝天，張建軍簡(jiǎn)單聽(tīng)了一下，直接拍板，讓唐雨學(xué)理科。

理由和簡(jiǎn)單：“唐雨漂亮、有錢(qián)、學(xué)習又好，占的優(yōu)勢太多了，總得給別人留條路走?！?/br>
所有的老師：“……”（⊙o⊙）

還沒(méi)洗刷學(xué)渣之名的唐雨，手捂著(zhù)臉偷偷竊笑，這話(huà)說(shuō)得太漂亮了，真是讓人不好意思??！^_^

張建軍轉槍一指，提出應該建立一個(gè)全腦記憶培訓班，既然像唐雨這樣腦子不好的人都能過(guò)目不忘，那么對于普通學(xué)生的培訓應該更有成效！

唐雨：“……”>_<|||

心里抓狂，險些汪的一聲撲了過(guò)去，揮抓狂噴：張建軍！腦子不好說(shuō)誰(shuí)呢！

好氣??！

這個(gè)主意超好！

一群熱愛(ài)學(xué)生的老師們紛紛眼冒紅光，齊刷刷的圍繞著(zhù)張建軍，你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌的熱烈的探討著(zhù)關(guān)于開(kāi)始全腦記憶培訓班的事宜。

當然，唐雨日子……

比以前還不如！>_<

誰(shuí)讓她一個(gè)激動(dòng)嘴快的呢！

文科的老師們都認為唐雨現在可以快速記憶，所以背誦刷題，刷刷刷！

理科的老師們都認為反正唐雨現在可以快速記憶，文科的學(xué)習SoEasy，所以應該拿出更多的時(shí)間訓練理科的題型，各種理科的題型刷刷刷！

唐雨：“……”>_<

寶寶要不行了！

她終于體會(huì )到什么叫自作孽不可活了！

更艱難的是，唐雨完成了一目一段話(huà)的整體感知訓練圖的任務(wù)之后，她的全腦速度記憶到了一個(gè)關(guān)鍵坎的位置，——“加快視讀節奏”訓練。

加快視讀節奏的難點(diǎn)在于：

1、懂得速度能力的視線(xiàn)依賴(lài)于眼跳頻率的加快，和眼停瞬間同時(shí)把握信息數量的多少。

2、訓練初期，要想達成眼跳頻率加快、眼停瞬間時(shí)間縮短，需要在注意力集中的前提下人為的進(jìn)行自我調節和控制，以期提高對信息的迅速反應能力。

唐雨最大的困難在于，腦、眼、手都是相通的，她腦子反應遲鈍，相應的她的眼睛轉動(dòng)的速度就比較慢，常常因為腦子反應不過(guò)來(lái)，而眼神茫然，眼跳的速度，和眼停瞬間把握信息數