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尤其是這個(gè)陳老太——眼看陳老太一副驚奇的模樣,鐘林也講得津津有味,組員之一忍不住說(shuō):“鐘老師,我們下午的進(jìn)度還趕著(zhù)呢?!?/br>鐘林能不知道嗎?他淡淡一笑,“幾分鐘也不耽誤?!?/br>組員們都無(wú)奈了,尤其對著(zhù)李家倆兄弟無(wú)奈,你說(shuō)李老大怎么那么死腦子呢,他聽(tīng)不懂,還真把他媽給喊過(guò)來(lái),這老太太一看就是村里最多上過(guò)初中的,難道還能真明白鐘老師在說(shuō)什么?試驗小組的組員都搖頭,沒(méi)組長(cháng)下達下午的測算任務(wù),他們也正好跟在后面偷個(gè)閑。說(shuō)是偷閑,其實(shí)也是聽(tīng)鐘老師再總結一遍他們現在的任務(wù)。因為家魚(yú)人工繁殖已經(jīng)是百年的大課題,多少祖輩兢兢業(yè)業(yè),依舊無(wú)法攻克這個(gè)難關(guān)。所有人都知道,只要攻克這個(gè)難題,咱國家的發(fā)展絕對能上一個(gè)臺階,人民群眾能解決相當一部分的饑荒問(wèn)題。但問(wèn)題就是,全世界那么多國家,組里留洋回來(lái)的老師,各個(gè)都是竭心盡力,卻束手無(wú)策。在鐘林之前,已經(jīng)有科學(xué)院的骨干發(fā)現腦垂體懸液注射能讓家魚(yú)發(fā)情,鐘林學(xué)習了腦垂體催情技術(shù),并已試驗兩年,目前仍未有進(jìn)展,發(fā)情到產(chǎn)卵還需要一個(gè)契機。鐘林提到這,不由嘆了口氣,苦笑:“陳同志,是不是覺(jué)著(zhù)挺復雜的?”當然復雜啊,他們這些新兵上手的時(shí)候也一頭霧水呢,組員們只覺(jué)得鐘老師這話(huà)問(wèn)出來(lái)好笑。陳珂頓了頓,搖頭。試驗小組組員看那陳老太一臉茫然的模樣,露出“果不其然”的表情,紛紛竊笑——突然,聽(tīng)到陳老太舒緩的聲音:“哎不復雜啊,這就跟人一樣,人想發(fā)情也是靠腦子傳達命令,這魚(yú)要發(fā)情當然也得靠腦子,老鐘同志,你可別當咱們村里人都是傻的,這知青下鄉多少年啦咱無(wú)聊也借過(guò)書(shū)看?!?/br>陳珂淡淡一笑:“我給概括一下,你剛才說(shuō)的啊,就是雌魚(yú)在你那腦垂體激素作用下能生殖的地方發(fā)育成熟了,可原本發(fā)育成熟了就能產(chǎn)魚(yú)卵,但現在這池子里的鰱魚(yú)不成功,你們以為是環(huán)境水質(zhì)的問(wèn)題所以到處跑試驗,可是這樣?”話(huà)音剛落,全場(chǎng)人都瞪大了眼睛張大了嘴,大得能吞整只雞蛋了!李衛國李衛城驚了,這鐘組長(cháng)說(shuō)的是這個(gè)意思嗎?看大家反應好像是……咱媽說(shuō)對了?老太太瞥了一眼這個(gè)把月就挖出形狀的池塘,慢悠悠繼續說(shuō),“鐘同志啊,咱這池塘你給挖成了有排水口的模樣,好像和我那老頭子不一樣。對了,你們是做科學(xué)研究的,我老頭子就是挖魚(yú)來(lái)吃的,性質(zhì)就不一樣!原來(lái)池子里水是活水,就好像沒(méi)那么流動(dòng),你這一弄,倒是有點(diǎn)像小河了……”陳珂一邊說(shuō)著(zhù)一邊茅塞頓開(kāi),她眼睛漸漸睜大,水流原來(lái)是這回事?那么就是說(shuō),鐘林已經(jīng)摸到邊兒了?那怎么沒(méi)成功呢?陳珂疑惑地望向鐘林:“你們這是把水池子當做小河來(lái)試驗吧,”她好歹理科出生,曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識冒上心頭,“難道是給這些魚(yú),一個(gè)和能產(chǎn)卵環(huán)境相同的環(huán)境,來(lái)做試驗?”陳珂說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)自己也激動(dòng)了,她好像是摸著(zhù)邊兒了。她撲閃著(zhù)褶子下沉的蒼老眼睛,那眸子里關(guān)不住的好學(xué)光芒簡(jiǎn)直刺瞎了眾懷疑自己智商的組員眼睛:“哎鐘同志,是這樣嗎?”試驗小組眾組員沉默地同時(shí)轉頭看向他們組長(cháng)鐘林。鐘林頓住,沒(méi)回神,恍惚了一下,他咋覺(jué)得自己腦子不好使了呢,這眼前言笑晏晏的老太太還是農村人嗎?咋皺紋里面都寫(xiě)著(zhù)科學(xué)進(jìn)步四個(gè)字呢?鐘林點(diǎn)點(diǎn)頭,睿智的眼睛里閃爍著(zhù)復雜的光彩:“陳同志,你說(shuō)的完全沒(méi)錯,就是這個(gè)道理?!?/br>能通過(guò)這構造,就看出他們在做什么,鐘林倒是沒(méi)和他的學(xué)生助手一樣受打擊,而是心想,這么聰明的老太太,若是能夠繼續上學(xué),那得是多么杰出的科學(xué)人才啊,祖國的發(fā)展就是需要這樣心思敏捷,觀(guān)察仔細,舉一反三的人才??!試驗小組的組員們被打擊得烏云籠罩,看向渾身散發(fā)著(zhù)渴望知識光芒的陳老太,他們突然有些不對味。他們是領(lǐng)導下的科研骨干,可這些日子的顆粒無(wú)收讓他們焦躁,甚至竟然起了一身矜傲,看不起村里人了。組織供他們衣食無(wú)憂(yōu),難道是要他們不用心專(zhuān)研,去欺負人民群眾的嗎?陳老太的渴望知識和睿智,簡(jiǎn)直就和一巴掌一樣扇在他們的臉上,陳老同志是村里人,文化不夠,生活條件差,卻能全心全意為了國家科學(xué)發(fā)展進(jìn)步而用心學(xué)習。他們有條件,有能力,有知識,在做什么呢?陳珂完全不知道她一時(shí)的觸類(lèi)旁通能點(diǎn)醒這些試驗小組的年輕組員們,她完全沉浸在學(xué)到了新知識的快樂(lè )中,知道了鐘先生是怎么做的,她就更有辦法通過(guò)空間系統的提示幫助試驗小組加快腳步啦!第20章孩子們都去上學(xué)后,老李家的勞動(dòng)力驟減,哪怕李思靜下午放學(xué)會(huì )幫春花一道耕地,到天黑才勉強干完,回來(lái)的時(shí)候都是灰頭土臉的。春花心疼大閨女,白天原先耕她自個(gè)的地,現在還加把勁連自家閨女的也一道努力。李衛國又心疼媳婦閨女,這天天起早去魚(yú)池里挖泥,晚上還摸著(zhù)黑一道耕地。老大家的真是除了飯點(diǎn),基本不在屋里。小寶小丫放學(xué)的早,陳珂跟著(zhù)他們喂喂母雞,時(shí)不時(shí)見(jiàn)到杜娟坐在她那屋門(mén)口,一會(huì )兒到處走,一會(huì )兒又眺望遠方一副惆悵的模樣。全家都忙活得不行的時(shí)候,杜娟的無(wú)所事事就顯得格外出挑了,尤其說(shuō)好啥都不干只負責橫躺教字的陳老太,都時(shí)不時(shí)動(dòng)動(dòng)筋骨去試驗小組看看風(fēng)。村里,黃大嫂不禁拉住帶孩子玩的陳老太,瞥了眼坐門(mén)口曬太陽(yáng)的杜娟,小聲說(shuō):“你家二媳婦,就這樣啥都不干?你也不說(shuō)說(shuō)?”陳老太一挑眼皮子:“說(shuō)啥,她有啥問(wèn)題有她男人說(shuō)去,現在又不吃我家的?!?/br>老二家來(lái)大房吃飯還是少數,因為家里倆男人和春花大丫勤勞,分家又是中途分的,兩家的糧食都還不缺,老二那兒足夠吃到下次發(fā)糧了。杜娟到大房屋就心驚膽戰怕被老太太罵,所以寧愿不吃白米飯了,在自個(gè)家里燒火做高粱米和饃饃,等男人回來(lái)一道吃,她也有小心機,老太太對小寶好,小寶沒(méi)和他們吃差的,吃的是大房的白米飯。杜娟以為自己想得挺好,她自個(gè)都沒(méi)吃白米飯呢。但李衛城每次下了魚(yú)池,看到老大家三口子努力耕地,時(shí)不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ),好像是在說(shuō)大丫讀書(shū)里的趣事時(shí),他的心里就不好受。杜娟沒(méi)有居安思危的想法,李