時(shí)候，初然會(huì )因為怕他上課連眼睛都不敢瞇一下。這才沒(méi)過(guò)幾天，她就已經(jīng)練就了一身閉著(zhù)眼睛搖頭晃腦假裝背書(shū)的本領(lǐng)，只是偶爾會(huì )在英語(yǔ)課上背化學(xué)公式，或是在語(yǔ)文課上背英語(yǔ)。

就好比今天下午，睡的昏昏沉沉的初然，在被第三次撞胳膊提醒時(shí)，她捧著(zhù)書(shū)頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，嘴里念叨著(zhù)聽(tīng)不懂的東西。

“初然?。?！”叫了三次還沒(méi)把人叫醒，物理老師被氣到差點(diǎn)當場(chǎng)就生了。

顧見(jiàn)隔著(zhù)原程在初然脖子上狠狠打了一下，某人驚坐而起時(shí)，他松氣的瞬間接收到了旁邊人詭異的目光，原本浮現在臉上的絲絲笑容也被原程這一眼給掃沒(méi)了。

站起開(kāi)還迷迷糊糊的初然，完全找不到東南西北，在大家的笑聲中，她慢慢回了神。

講臺上站著(zhù)一個(gè)挺著(zhù)大肚的中年婦女，不是物理老師是誰(shuí)。所以，她剛剛是在背什么來(lái)著(zhù)？

沒(méi)給她窘迫的機會(huì )，物理老師把手扣在兩桌上，拿了支粉筆點(diǎn)了點(diǎn)黑板上的題，“你上來(lái)，把這題做一下。不準帶書(shū)！”

初然：“……？??？”

“啊什么??？還不快上來(lái)！”

所有學(xué)科里，初然也就語(yǔ)文湊活湊活，其他只要不考個(gè)位數她就喜大普奔了。眼下盯著(zhù)黑板上對她來(lái)說(shuō)是天書(shū)一樣的東西，她茫然了好一大圈，正欲說(shuō)“不會(huì )”時(shí)，就聽(tīng)有人說(shuō)，“手?！?/br>
這聲音近在咫尺。

低頭，看到旁邊居然坐著(zhù)原程，初然本能的往旁邊倒退了幾步。原程卻沒(méi)理會(huì )她這動(dòng)作，只是又壓著(zhù)聲音說(shuō)了一遍，“手給我?！?/br>
雖然不知道他要做什么，但她只要把手遞過(guò)去，就會(huì )跟原程保持牽手動(dòng)作，不管這動(dòng)作會(huì )保持幾秒，大庭廣眾之下更何況還在上課，這樣影響不好?？稍桃恢倍⒅?zhù)她……

默默站好后，初然左手拿起書(shū)，把右手悄悄遞了過(guò)去，桌子恰好擋住他們的“小動(dòng)作”。

“快點(diǎn)！磨蹭什么呢？你是不是想等我把孩子生完再上來(lái)？”物理老師強壓著(zhù)火氣，催促。

周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)狀笑的笑，有的也壓著(zhù)腦袋提醒初然。

“看書(shū)?！鼻白耐瑢W(xué)偷偷轉頭。

“看書(shū)啊，在158——”

“看什么呢都！安靜！初然你快點(diǎn)上來(lái)聽(tīng)到?jīng)]！”四周的同學(xué)提醒的太過(guò)明顯，想罰一罰初然，讓她長(cháng)長(cháng)記性的物理老師出口制止。

“知……老師，讓我再看一眼題?！背跞粵](méi)留意其他同學(xué)說(shuō)什么，手掌心傳來(lái)癢癢感已經(jīng)足以抽走她的神智了。很快，她就明白原程是在往她手心寫(xiě)答案。

被原程抓著(zhù)的右手冰涼涼卻又酥酥麻麻的，就如同掌心中正一下下走動(dòng)的筆尖，仿佛戳在她心尖似的，讓她心頭止不住的隨著(zhù)筆尖一顫一顫。

她能清楚的感受到他漂亮的手指捏著(zhù)自己手指骨節，這跟平時(shí)看他那雙好看的手來(lái)的更要明顯。相對比起來(lái)，她那粗短的手指就有點(diǎn)尷尬了，下意識的掙扎了一下，在聽(tīng)到原程“嘶”了一聲的同時(shí)自己手又被強行拽回去后，初然老老實(shí)實(shí)的盯著(zhù)題目，大腦卻是一陣放空。

不知怎么回事，明明原程的手很涼，她卻覺(jué)得自己的耳朵很燒。

原程不過(guò)用了一分鐘就把答案寫(xiě)完了，初然卻有種過(guò)了一個(gè)世紀的感覺(jué)。在手被放開(kāi)的那一瞬間，她如蒙大赦，放下書(shū)就走上了講臺。

物理老師見(jiàn)她一副恍惚惚的樣子，就知道她什么都不知道，明明剛剛都給她機會(huì )看書(shū)了，周?chē)耐瑢W(xué)也提示的那么明顯了，這個(gè)丫頭……物理老師有點(diǎn)胸悶，正要說(shuō)什么時(shí)，就看到初然拿著(zhù)粉筆“咚咚、咚咚”做起了題來(lái)，有模有樣的。

五分鐘后，黑板上歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)解題過(guò)程跟答案。

“……去坐下吧，上課認真點(diǎn)?！?/br>
回到座位的初然總算是放松了，放松的她這才反應過(guò)來(lái)，原程居然就坐在她旁邊。她放眼看去，大家都是前后排討論什么，看樣子是在小組討論了。

他們這邊正好卡在前一排那兒，所以只能跟其他人合成一個(gè)小組。

等一下??！

所以，剛才一直用胳膊撞她提醒她老師來(lái)了的人……是原程？還有剛剛打她脖子得人，也是……

初然深深的看了原程一眼。她脖子這會(huì )還疼著(zhù)呢！

被這一眼看的有些慌了的原程，以為她知道自己剛才是故意的了，便強裝淡定的看了回去。

然后，對上他視線(xiàn)的初然很快就慫成了一團，耷拉著(zhù)腦袋去戳題目了。

一直在邊上的顧見(jiàn)跟馮建安相視一眼。

馮建安在草稿紙上寫(xiě)到：黑板上的那題書(shū)上沒(méi)有答案？

“嘩啦嘩啦”顧見(jiàn)把答案翻給了他看。

馮建安又寫(xiě)：那剛剛原程為什么要把答案寫(xiě)在她手上？把書(shū)上答案頁(yè)直接翻出來(lái)讓她看幾眼不是更方便嗎？

認真思考了一下，顧見(jiàn)回寫(xiě)了一句：大概是嫌她笨，怕她記不住吧。

第16章

晚自習的時(shí)候，初然接到了吳奇十多條短信轟炸。今天已經(jīng)周四了，眼看著(zhù)下周二就要比賽，他們四個(gè)人都還沒(méi)認真一起打過(guò)四排，也就平時(shí)娛樂(lè )局的時(shí)候一起玩一玩。

旁邊的顧見(jiàn)顯然也被轟炸了，悄咪咪寫(xiě)了紙條問(wèn)她去不去。

如果不是今天早上那檔子事，她就算被原程盯上也會(huì )翹了晚自習，眼下……

【周末加班加點(diǎn)的訓練一下吧，今天有事?！?/br>
在群里直接回了這么一句后，初然切到微信去跳一跳。

顧見(jiàn)明白她的意思，也跟吳奇幾人說(shuō)周末約后，就溜去看了。

等好不容易熬過(guò)了晚自習，三人一起去車(chē)棚取車(chē)。

“什么鬼？”見(jiàn)自己癟下去的前后輪胎，初然一陣無(wú)語(yǔ)。

明明早上她那輛白色座駕還好好的。

一邊的顧見(jiàn)幫忙看了一下后，說(shuō)，“估計是茍利那小子干的好事，在我們面前泄不了憤，找自行車(chē)的麻煩?！?/br>
對這種行為，初然只予兩個(gè)字的評論。

“無(wú)聊?！?/br>
原程沉默的開(kāi)鎖，嘴角微微上揚。

片刻后，就聽(tīng)顧見(jiàn)一聲“艸”，緊接著(zhù)就道，“這孫子確實(shí)無(wú)聊?！闭f(shuō)完煩躁的踹了自己同樣癟下去的輪胎。

原程沉默的把自行車(chē)推出來(lái)，上揚的嘴角收了回去。

隨后，他就盯著(zhù)面前的兩人，面無(wú)表情的說(shuō)，“只能帶一個(gè)?！?/br>
自行車(chē)壞了的初然跟顧見(jiàn)相視一眼后，互相指著(zhù)對方，“帶他吧?！?/br>
原程：“……”

“都這個(gè)時(shí)候你也別學(xué)孔融讓梨了。噯！我去，湯圓你還沒(méi)走??！載我一程，我車(chē)壞了！”大老遠就看見(jiàn)晚自習下了就早早溜了的唐媛這會(huì )才轉著(zhù)自行車(chē)鑰匙過(guò)來(lái)，顧見(jiàn)立馬沖她揮手。

抱著(zhù)書(shū)包，坐在后面的初然背挺得筆直。

夜風(fēng)輕輕吹著(zhù)，周?chē)?chē)喇叭聲和行人說(shuō)話(huà)