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有了目標,夏萱的方向自然更明確。她更認真的學(xué)習了。如果說(shuō)之前的時(shí)間她的努力只為了繼續扮演"夏萱",那么現在的她就是要真正的發(fā)奮。當然,在課堂上時(shí)是無(wú)聊的。因為課堂上老師教的內容,她早在上一年就從夏振邦的身上學(xué)完。不過(guò)也算是溫故知新吧。過(guò)去有些忽略了的要點(diǎn),在再次的聆聽(tīng)下更能深入的明白。在稍后夏振邦就幫夏萱做了一個(gè)小測試,把過(guò)去兩年的高考試卷給夏差試做。結果當然是很滿(mǎn)意,各科都能取得九成的分數。但作為慈祥的嚴父,夏振邦除了適量的稱(chēng)贊外,他也不忘提醒夏萱,"不要自滿(mǎn),每事都要認真對待。特別是接下來(lái)的高考,不能粗心和自大,這是對你人生一件很重要的事。""嗯,我知道了。"而每一次夏萱都會(huì )真心真誠的響應父親。不過(guò)夏振邦也只是小小的提醒,他也不會(huì )過(guò)份的嚴厲。因為他看得到夏萱的成熟,她是懂事的女孩。窮人的孩子早當家。可以說(shuō)是不幸,也可以說(shuō)是幸運。因為窮,夏萱和夏蓓的確比同齡的孩子"懂事"??梢惨驗樗齻兲绲拿靼滓恍┦?,她們又有點(diǎn)早熟。夏振邦現在沒(méi)甚么擔心,他最擔心的就是兩個(gè)女兒的過(guò)份"早熟"。"小萱你坐一會(huì )吧,放假就出去玩一下,不要整天都在家里。""我知道了爸,我幫小蓓復習完就會(huì )出去買(mǎi)菜了。"唉,夏振邦都不是這個(gè)意思。他是想夏萱好好的去玩一下,她的責任心太強了。可任夏振邦怎樣的勸說(shuō),夏萱都會(huì )說(shuō)等一會(huì )。她總有忙不完的事。她真的這樣忙嗎?她真的這么忙。因為在上個(gè)月,楊鐵終于有信寄回來(lái)了。總共是兩封信,一封是向家人報平安,另一封就是給夏萱的。"小萱,我按你的意思來(lái)到上海了。同時(shí),我也在準備你叫我做的那件事。只是我有點(diǎn)擔心,這里的人對股票一事好像都不太了解和感興趣。你確定我要這樣做嗎?"沒(méi)錯,楊鐵去上海了,他更在研究著(zhù)股票。這些都是在那一夜離別時(shí),夏萱叫他去做的。只是那天時(shí)候趕急,夏萱不能詳說(shuō)。所以去到上海的楊鐵只可以自己摸索,可他越是去了解,就發(fā)現大家好像都不太看好股票這東西。會(huì )打了水漂嗎?幸好還有著(zhù)一年半的時(shí)間,楊鐵就在信里問(wèn)清楚了。看到這封信的夏萱也明白到楊鐵的擔心,她也想和楊鐵再聊一聊。只是4年的通訊設備還沒(méi)有普及,所以她滿(mǎn)懷的話(huà)只可以化作一封信。而信的內容主旨只有一個(gè):"全力進(jìn)行。"就是歷史會(huì )因夏萱的穿越而有所改變,她也不相信影響力可以那么大。起碼在中國發(fā)展史上的一些重要事,是現在的夏萱無(wú)力去改變的。所以她可以肯定5年的股市不會(huì )令她失望。作者有話(huà)要說(shuō):我三次元又有點(diǎn)事了......不過(guò)這次不會(huì )斷更,會(huì )日更的.但欠章要押後,我星期日盡量一次全補回來(lái)吧想想星期六要碼的字數...我哭第23章穿越對于未來(lái),大多數人都是懷有夢(mèng)想的。特別是在青少年時(shí)期,這個(gè)年齡的男女更是充滿(mǎn)了浪漫色彩的想法。“我希望未來(lái)成為一名XX?!?/br>”我想五年后我會(huì )是XX?!?/br>大家都有著(zhù)自己的夢(mèng)想。不過(guò)夢(mèng)想之所以是夢(mèng),因為很難實(shí)現。在千禧年后,出現了一個(gè)普遍的現象,就是八十后覺(jué)得九十后不行,而九十后又會(huì )認為零零后更幼稚。用簡(jiǎn)單一點(diǎn)的說(shuō)法,就是代溝。前者永遠覺(jué)得后者比自己幸福,而后者又會(huì )覺(jué)得前者比自己先一步有更多的機會(huì )。或許他們的觀(guān)點(diǎn)都是對的,各個(gè)時(shí)代都有著(zhù)本身的優(yōu)缺點(diǎn)。就像現在,夏萱所在的八十年代就是一個(gè)機遇滿(mǎn)滿(mǎn)的世代。各行各業(yè)都在起步中,一切皆有可能。只要有理想,只要能奮斗,就可能成為騰飛在藍天中的一人。對于有著(zhù)無(wú)盡熱誠的人而言,夢(mèng)不一定是夢(mèng)。夏萱也幻想著(zhù)自己的未來(lái),她希望自己的未來(lái)也是美麗的藍天。不過(guò)與別人不同,別人的夢(mèng)還在腦海中勾畫(huà)著(zhù)的時(shí)候。夏萱已經(jīng)在實(shí)行中。可惜她不能和別人分享這份喜悅,因為內里有著(zhù)太多的“預知”。她不想成為大家眼中的先知。所以她越來(lái)越低調,每天的日常也更固定,學(xué)校和家。她就默默的努力著(zhù)。但夏萱越是這樣,某人就像是對她越有興趣。“我發(fā)現你最近都不怎樣說(shuō)話(huà)?!痹谀橙栈丶业穆飞?,程亮又一次的主動(dòng)找上了夏萱。“我一直是這樣?!?/br>“是嗎?但我覺(jué)得你更孤單了?!?/br>是別有他意嗎?夏萱一點(diǎn)都不孤單,在學(xué)校時(shí)她也經(jīng)常和同學(xué)們聊天耍樂(lè )的。甚至如果一定要對比,她比以往的自己更陽(yáng)光。起碼現在的她變得有點(diǎn)主動(dòng),在課間小息時(shí),她是會(huì )和大家一起的。“你想太多了?!?/br>“或者吧,可能最近我一直在想著(zhù)以后的事?!?/br>“你不是很堅定要成為一名畫(huà)家嗎?“”你又知道?我好像從沒(méi)有向別人提過(guò)這事的哦?!俺塘烈荒樀乃菩Ψ切?。是哦!程亮從沒(méi)有告訴過(guò)別人他的志愿。而且因為他的家世,了解他的人都以為他會(huì )選商科、金融一類(lèi)。這某程度是大家覺(jué)得必定的事。但程亮在這事上就是不按常理出牌,他選擇了藝術(shù),主修美術(shù)。現在高考都沒(méi)開(kāi)始,程亮也如上一世的隱守秘密,所以夏萱應該是不知道的??伤帜芤豢诘莱?,這就令她有點(diǎn)難以自圓其說(shuō)了。“我猜的。你平時(shí)不就是經(jīng)常說(shuō)要去寫(xiě)生畫(huà)畫(huà)的嗎?”最終她找到了一個(gè)看似合理的解釋。“原來(lái)你是有留意到我的?!?/br>