,沒(méi)人希望在擁擠的環(huán)境中聽(tīng)報告。

格林起身時(shí)瞥了約翰遜教授一眼，然后走向不遠處的瑞典科學(xué)家埃里克森教授。他沒(méi)有與他說(shuō)話(huà)，只輕輕地敲了敲三下手表。

埃里克森眸光微動(dòng)，趁著(zhù)出去有信號翻了下手機,點(diǎn)開(kāi)隱秘郵箱發(fā)現一條信息，1，查找漏洞，且提出因地球重力場(chǎng)模型質(zhì)疑其蟲(chóng)洞開(kāi)口的持續性穩定；2、歐洲核子研究組織（）（組長(cháng)）計劃。

埃里克森皺了皺眉，第一份質(zhì)疑計劃他能理解，這是美帝慣用的手法，先抑后揚，摧毀大眾對科學(xué)家項目的信心，然后再以救世主的身份分析挽救項目，一舉多得。

但備選計劃令他有些看不懂，計劃是22個(gè)成員國的數千名科學(xué)家為搞清楚宇宙的起源，重回歐洲核研究機構研究。成為組長(cháng)起碼能掌控幾十人小組，用這個(gè)去引誘徐靜怡離開(kāi)國家，代價(jià)會(huì )不會(huì )太高。

不等他多想，主會(huì )議廳的演講快要開(kāi)始，他匆匆回到座位上做好。

新的主會(huì )議廳，人坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，然而座位依舊不夠用，好在青年志愿者品德優(yōu)秀，他們將位置騰給老一輩的教授，自己墊著(zhù)報紙坐在走道上，滿(mǎn)臉興奮地看著(zhù)講臺。

丁福忠一臉欣慰地說(shuō)：“我國的有志青年還是很多的。未來(lái)可期啊?！?/br>
“呵呵，以前的科研報告會(huì )哪有這么多人，”錢(qián)偉林輕輕地感慨一聲，“也許，這就是青年榜樣的力量?！鄙院笠苫蟮匕櫫税櫭?，“不過(guò)學(xué)天體物理的人有那么多嗎？這什么時(shí)候變成一項熱門(mén)專(zhuān)業(yè)了？”

錢(qián)偉林的疑惑是正常的，如果他聽(tīng)見(jiàn)這些小年輕的討論，就明白之前想多了：“天吶！我和大佬遠距離合影了！不愧我用單身20年的手速搶到志愿者名額?！?/br>
“臥槽！你一個(gè)生物系地跑來(lái)湊什么熱鬧，聽(tīng)得懂嗎？”

“呵呵，說(shuō)得好像你聽(tīng)得懂一樣，有幾個(gè)是主專(zhuān)業(yè)天體物理的，麻煩舉起手來(lái)！”

周?chē)l(fā)出低低的嗤笑聲。

“我兔”大火，這群年輕人幾乎都是沖著(zhù)徐靜怡個(gè)人過(guò)來(lái)的，進(jìn)來(lái)后才發(fā)現聽(tīng)講座的都是國外大佬，行為小心謹慎的同時(shí)，對站在講臺上侃侃而談的徐靜怡越發(fā)欽佩。

徐靜怡在講臺上完全沒(méi)露出新人的緊繃情緒，淡定從容的態(tài)度令不少人暗暗稱(chēng)奇。

她點(diǎn)開(kāi)ppt，同時(shí)拉下大黑板。

徐靜怡是用中文做的報告，速度不快不慢，恰好能讓翻譯器準確翻譯。

PPT里是各種宇宙猜想模型與數據，講到重點(diǎn)時(shí)會(huì )在黑板上手書(shū)方程式與簡(jiǎn)易圖形。

埃里克森和其他科學(xué)家一樣，仔細地觀(guān)察計算它們，試圖找出里面的錯誤。

通常來(lái)說(shuō)，任何一個(gè)新增項目，都應該存在不少漏洞。

不是科學(xué)家們不嚴謹，而是世界上的理論研究太多，任何一個(gè)新事物的誕生都必然遭遇不同角度的重重考驗。有漏洞是正常的，但若有重**ug那基本可以判定這個(gè)項目沒(méi)有繼續的價(jià)值，所以不少人戲稱(chēng)新項目報告會(huì )是躍龍門(mén)。

可埃里克森仔仔細細聽(tīng)了半個(gè)小時(shí)，怎么聽(tīng)，怎么都覺(jué)得有道理。

他甚至有一種恍惚感覺(jué)，不是在聽(tīng)新項目報告會(huì )，而是在聽(tīng)得到過(guò)數次實(shí)際驗證的項目總結會(huì )。

可這怎么可能呢？居然連一個(gè)漏洞都找不到？

他不甘心，到后面連實(shí)驗cao作的步驟都拆分仔細想其邏輯性，但一直沒(méi)能找到合適的切入點(diǎn)。

終于，徐靜怡說(shuō)：“我的整個(gè)設計構想闡述完成，有什么問(wèn)題嗎？”

埃里克森神色復雜地抬起頭，看來(lái)只能從外圍突破了，也舉起了手。

徐靜怡看著(zhù)數十雙手，有些詫異問(wèn)題之多。

她隨便從前排點(diǎn)了一位。

“徐小姐，您預計這項研究何時(shí)能實(shí)際投產(chǎn)呢？”

——什么？居然問(wèn)如此外行的問(wèn)題？

不僅徐靜怡懵了一秒，其他科學(xué)家的表情也是有些古怪。他們同時(shí)將目光投在說(shuō)話(huà)人身上，這才發(fā)現他胸前掛了一枚記者證。

徐靜怡哭笑不得：“這個(gè)問(wèn)題等以后開(kāi)產(chǎn)品發(fā)布會(huì )時(shí)再說(shuō)。下一位。啊，就埃里克森教授！”

這回徐靜怡認真辨認了座位銘牌。

埃里克森仔細思索了一會(huì )，開(kāi)口道：“我注意到你刻畫(huà)了宇宙引力場(chǎng)，卻沒(méi)有闡述地球引力（重力）場(chǎng)。按照你的邏輯，蟲(chóng)洞是基于宇宙弦而存在，宇宙弦變化的引力波代表它并不是固定不動(dòng)，那么就有一個(gè)問(wèn)題，假設我們在C市的A點(diǎn)激活蟲(chóng)洞開(kāi)口出發(fā)去B點(diǎn)，那么從B點(diǎn)回來(lái)，是否有可能漂浮到距離A點(diǎn)上百甚至上千公里的A1、A2點(diǎn)？如果蟲(chóng)洞激活點(diǎn)無(wú)法固定，那這項技術(shù)的實(shí)用性并就不像你說(shuō)的那么廣，因為所有人都害怕一不小心被傳送到坑里去?！?/br>
他提出來(lái)的問(wèn)題相當的刁鉆且實(shí)際，幾乎所有人都被這個(gè)問(wèn)題吸引。

埃里克森仔細地看著(zhù)徐靜怡，妄圖從她的面部表情判斷“打壓”計劃能否成功，但可惜的是，徐靜怡非但沒(méi)有露出緊張，反而勾起一抹“看知己”的笑容。

“埃里克森教授的問(wèn)題，相當棒！”徐靜怡微微額首，甚至欣慰的露出一絲微笑，“我還以為要要在“蟲(chóng)洞”是否穩定等問(wèn)題上糾結，沒(méi)想到已經(jīng)有人開(kāi)始信任我。感謝你的信任?！?/br>
埃里克森的表情瞬間有些古怪。

“這個(gè)問(wèn)題我原本打算在下一個(gè)環(huán)節說(shuō)。既然已經(jīng)提出來(lái)，那么先給眾人展示一下，”徐靜怡說(shuō)著(zhù)，并且回身在黑板上寫(xiě)著(zhù)，（StandardModelTerm），W_{yy，y}描述的bulk場(chǎng)與物質(zhì)場(chǎng)發(fā)生相互作用的耦合系數。

這份公式一出現，上年紀的科學(xué)家還沒(méi)什么，不少年輕記者，以及坐在地上的青年志愿者發(fā)出“??！”“天！”“不會(huì )！”等聲音。

這嘈雜的聲音引起不少人回望，有幾位上年紀的華國科學(xué)家深感丟臉，因為發(fā)出sao動(dòng)的是本國的學(xué)生。

“看來(lái)有人發(fā)現了，”徐靜怡回身，同時(shí)點(diǎn)開(kāi)ppt展現三位一體的類(lèi)比圖，“這個(gè)公式曾經(jīng)出現在眾人眼前，”頓了頓，她補充，“在一部電影里?！?/br>
這下不止青年志愿者，連專(zhuān)家們也開(kāi)始面露驚訝的議論起來(lái)。

“不用覺(jué)得驚訝，科技的發(fā)展本來(lái)就是人類(lèi)想象力的實(shí)現，”徐靜怡很平靜，似乎完全不覺(jué)得自己扔下一個(gè)大雷，“關(guān)于埃里克森教授擔憂(yōu)的地球重力場(chǎng)問(wèn)題，其實(shí)就是引力場(chǎng)帶動(dòng)的流動(dòng)性，這不難，電影里面都有詳細的解釋?！?/br>
她渾然不覺(jué)自己扔下一個(gè)大雷。

現場(chǎng)不少科學(xué)家的面露難色。

格林滿(mǎn)意地瞥了埃里克森一眼，差點(diǎn)笑出聲，這叫什么？天才的傲慢嗎？居然自己往死路上走，拿電影里面的橋段證明自己的理論是符合常規，真是太滑稽了。