作者：白折

文案：

沈言珩作為脾氣壞性格差的代名詞，所有人都怕他。

唯獨有一件事讓他很挫敗。

廖暖：幫我拿一下包。

黑臉的沈言珩：自己拿。

廖暖：幫我拿一下包。

拉著(zhù)臉的沈言珩：……自己拿。

廖暖微笑。

沈言珩：……我拿。

他怎么會(huì )這么聽(tīng)這個(gè)人的話(huà)！

好氣??！

暖妹*脾氣差冷臉男

小探員*不學(xué)無(wú)術(shù)大混混

內容標簽：都市情緣甜文

搜索關(guān)鍵字：主角：┃配角：┃其它：

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☆、比我拽的只有你1個(gè)（修）

北方的晉城地界小，經(jīng)濟上并不發(fā)達，在國內也不是什么有名氣的大城市，仔細說(shuō)起來(lái)，甚至連三線(xiàn)城市也算不上。唯一的優(yōu)點(diǎn)，便是建筑別致，景色優(yōu)美，外加華北各地都羨慕的好天氣。

晉城以區分界，各區建筑風(fēng)格各有特色，如蕪桐區，建筑偏歐式風(fēng)，晉城一中便坐落在此。

晉城一中是全市升學(xué)率最高的高中，寄宿制學(xué)校，學(xué)習氛圍濃厚，即便課間也少有學(xué)生出來(lái)打鬧，就如現在，走廊里幾乎沒(méi)什么閑走的學(xué)生。

廖暖在教師辦公室前已站了十來(lái)分鐘，懶洋洋的趴在欄桿上往下看。

這里的教師辦公室被安排在教學(xué)樓內，教學(xué)樓又是兩幢連在一起，廖暖現在的位置就是兩樓的連接處，正下方是個(gè)小花園，種植著(zhù)各類(lèi)花草植物，以供觀(guān)賞。

廖暖平時(shí)還算能沉得住氣的人，但現在再辦公室前站的久了，身子也有些乏累，直起身伸了個(gè)懶腰，回頭去看自己身旁的女孩。

女孩一身藍白色校服，運動(dòng)裝，國內特有，一看便知是國內特產(chǎn)的高中生。扎著(zhù)馬尾辮，頭發(fā)烏黑，身材高高瘦瘦，大幾個(gè)號的校服穿在身上空空蕩蕩的，好像風(fēng)一吹就會(huì )跑。

與高挑的個(gè)子不同，女孩一直面露怯色，舉止也很拘謹，即便是站在和自己同輩的廖暖面前，也不敢大聲言語(yǔ)。

廖暖轉過(guò)身，看著(zhù)她不安的糾纏在一起的手指，想起自己小時(shí)候似乎也有那么一段不敢與人溝通的時(shí)間，唇就勾了勾。抬手，拍著(zhù)她的肩膀安慰：“沒(méi)關(guān)系，等一會(huì )你們老師來(lái)了，我會(huì )看著(zhù)解決，不會(huì )讓你吃虧?！鳖D了一頓，目光向另一邊瞥去。

廖暖今天是來(lái)給自家表妹充當家長(cháng)的，她這個(gè)表妹陳浠，自小內向，不愿意與人交流，唯獨和她還算談得來(lái)。今天的事雖然不是陳浠的錯，但她到底不敢跟母親，也就是廖暖的小姨說(shuō)，只好把廖暖搬來(lái)當救兵。

廖暖見(jiàn)過(guò)很多類(lèi)似的事件——校園暴力。

仔細說(shuō)起來(lái)，陳浠算是被欺負的那一個(gè)。

廖暖偏了偏頭，朝與自己位置相同，方向相反的兩個(gè)人看去。

那兩人站在那里也有十來(lái)分鐘了，一男一女，女孩和陳浠差不多大，男人卻是比廖暖還要大上兩歲，看起來(lái)像是女孩叫來(lái)的“家長(cháng)”。

廖暖的注意力集中在男人身上。

從最開(kāi)始，廖暖便注意到他了。他比廖暖來(lái)的還要早，始終側身而對，只給廖暖一個(gè)不太清晰的側影，但依稀能看的出來(lái)，是一個(gè)身材高挑瘦削的清雋男人。身著(zhù)黑色西裝，西服的料子看上去是高等貨，價(jià)值不菲。個(gè)子高，身材勻稱(chēng)，有了黑色長(cháng)褲的對比，大長(cháng)腿很是顯眼。

從側面看，男人氣質(zhì)冷峻，不喜言語(yǔ)，她還未聽(tīng)他開(kāi)口說(shuō)過(guò)什么話(huà)。

男人抱臂倚在方形石柱上，白皙的長(cháng)指在右臂上有節奏的敲打，身旁的女孩一直圍在他身邊撒嬌似的說(shuō)些什么，男人卻自始至終未曾回答，始終抱臂看著(zhù)前方的某一處，連動(dòng)作也不曾有過(guò)改變。

廖暖回了頭，問(wèn)陳浠：“凌羽彤叫來(lái)的人是誰(shuí)？不像是家長(cháng)，倒有點(diǎn)像是……戀人？”

這種親昵的說(shuō)話(huà)方式。

陳浠抬頭看去，只看了兩眼，像是在打量，很快便怯懦的搖搖頭。她搖頭前先習慣性的低了頭：“我不認識?！彼晳T了囁喏的說(shuō)話(huà)，廖暖與陳浠交談時(shí)，不得不聚起全部注意力，才勉強聽(tīng)得清她在說(shuō)什么。

正低頭聽(tīng)著(zhù)，處理完其他事情的班主任終于匆匆趕來(lái)，腳步聲沉穩有規律，廖暖抬起頭。

沒(méi)看到班主任，卻正好看到轉過(guò)身的男人。

十分俊朗的一張臉，眼眸深邃透人，五官組合在一起，俊美中又不失剛硬，在人群中也會(huì )是顆耀眼的明珠，一眼便能將他從人群中分辨出來(lái)。廖暖抬頭的那一剎那，男人的目光正好定格在她身上。

面無(wú)表情，目光冷傲，只在廖暖身上停留了短短一瞬，立刻偏移。

廖暖卻是愣了一愣，盯著(zhù)男人好半晌。

這張臉……很眼熟。

班主任走到她面前，將她邀請進(jìn)辦公室。

接下來(lái)的事情簡(jiǎn)便多了，陳浠是被欺負的一方，班主任叫廖暖來(lái)，也主要是想給廖暖提個(gè)醒，不至于陳浠一直被欺負，家長(cháng)還不知道。相反的，凌羽彤的情況有些棘手。

凌羽彤平日就喜歡仗勢欺人，家中有幾個(gè)錢(qián)，聽(tīng)說(shuō)也有些勢力，一直目中無(wú)人氣焰張狂。班主任黑著(zhù)臉將凌羽彤一頓臭罵，連帶著(zhù)也沒(méi)給家長(cháng)什么好臉色。

廖暖的目光一直時(shí)不時(shí)的瞟向男人。

從班主任的話(huà)中，廖暖已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)，凌羽彤欺負人的“底氣”基本上來(lái)自于眼前的男人。他不是什么普通人，似乎很有投資的手段，這幾年依靠投資的生意在晉城的富豪榜上也是名列前茅的，且是榜上最年輕的人。

這和廖暖的記憶似乎有些沖突。

觀(guān)察了幾分鐘，廖暖已經(jīng)基本確定，自己曾經(jīng)的確見(jiàn)過(guò)他，只是廖暖記憶中的那個(gè)人，應該是一個(gè)學(xué)習成績(jì)糟糕，喜歡打架的高中生，而眼前的人，明顯是一個(gè)社會(huì )精英男。

印象中，這個(gè)精英男的脾氣似乎不怎么好，方才見(jiàn)那一面，凌厲的目光也的確帶了敵意，可看他被班主任訓斥時(shí)，倒是十分沉靜。一直端坐在班主任面前，頭微微低著(zhù)，右手輕輕摩挲左手食指上的一枚戒指，靠著(zhù)椅背，身子坐的筆直。

自始至終，一句話(huà)都未曾反駁，表情也沒(méi)有過(guò)什么變化。廖暖完全看不出他對此事有什么態(tài)度。

談了近一個(gè)小時(shí)，班主任終于放人，四人起身，一起離開(kāi)辦公室。起身時(shí)，男人的動(dòng)作還很有禮貌，側身讓廖暖先行。只不過(guò)廖暖走的慢，一出辦公室，男人的長(cháng)腿便從自己身邊邁了過(guò)去，徑直往前走。

男人走的快，凌羽彤眼巴巴跟過(guò)去，廖暖與陳浠便跟在他們后面。

沒(méi)走兩步，凌羽彤忽然停下。

凌羽彤長(cháng)相偏美艷，雖然才十七八不到，身材卻已發(fā)育的十分別致，尤其是那對眼睛，桃花眼多情，勾人攝魄。

擁有這張美艷