段考周轉眼間就來(lái)到，而我這一個(gè)禮拜都不上游戲，每天都在跟書(shū)堆相處。只是數學(xué)始終是我的死xue很多地方都看不懂，這時(shí)腦筋就動(dòng)到身旁的電腦上，颯比我大一歲應該會(huì )懂一些吧？

    答案是，數理是颯的強項。

    所以在他一整晚的惡補下，我終于把不懂的地方都釐清了，甚至也學(xué)到了一些解題的技巧。

    也就在我這幾天卯起來(lái)努力讀書(shū)以及颯的獨特教學(xué)上，這次的題目我寫(xiě)得很輕松，至少不會(huì )死得很慘。而名次這方面，也比我預料的還好，雖然不像國中名列前茅，但也拿了一個(gè)中上的排名，我就心滿(mǎn)意足。

    段考后的隔天就是高中第一次的社課，果然苦盡甘來(lái)！終于可以上到夢(mèng)寐以求的社團了！我帶著(zhù)緊張且興奮的心情來(lái)到社團教室。

    流音社的社長(cháng)是一位二年級學(xué)姐，一頭烏黑的長(cháng)直發(fā)，偌大的眼睛戴著(zhù)一副藍色的隱形眼鏡，臉上上了一些淡妝，還有著(zhù)讓許多女生羨慕的櫻桃小嘴，而且她的聲音宛如天籟一樣非常動(dòng)聽(tīng)。

    「我叫黃千文，是流音社的社長(cháng)，非常謝謝你們能夠加入流音社，成為流音的一份子。接下來(lái)就請新進(jìn)來(lái)的社員就上臺唱一小段歌?！?/br>
    很快的，五十五個(gè)社員被分成兩邊，站在新成員這的幾乎都是應屆，很少有學(xué)長(cháng)姐。所以有著(zhù)天使臉孔，顏質(zhì)破表的江宇生站在我們這特別突兀，呃......實(shí)則上是有著(zhù)天使臉蛋的惡魔。

    「張歆妍?！裹S千文學(xué)姐叫了一聲我的名字，示意我要準備，「學(xué)妹，你要唱甚么歌？」

    「呃......fuyingamp;sam的分開(kāi)以后?！惯x這首歌很簡(jiǎn)單，是因為這陣子一直在循環(huán)撥放這首歌。

    「需要伴奏嗎？」

    「好，麻煩學(xué)姐了?！?/br>
    學(xué)姐正在用手機替我查詢(xún)伴奏時(shí)，一旁的江宇生突然打了個(gè)岔：「黃千文?！?/br>
    聞之，學(xué)姐放下手機，看到是江宇生后便揚起嘴角，「??！江宇生耶！甚么風(fēng)把你吹來(lái)這社團的？」難道她現在才知道江宇生的存在嗎？

    「臺上那個(gè)把我吹過(guò)來(lái)的?！?/br>
    「嗯？」學(xué)姐似乎有些不解，扭頭看著(zhù)我

    我擺著(zhù)手，盡量裝作不認識這瘋子。

    江宇生走向前，勁自把學(xué)姐的螢幕上，道：「不用查了，我幫她伴奏?！拐Z(yǔ)落便就走到一旁的鋼琴前。

    他是真的要幫我伴奏？他會(huì )鋼琴嗎？

    我確實(shí)是在質(zhì)疑他，每次他都在搗我亂讓我各種出糗，現在要替我彈琴是真心想幫我嗎？

    但他連看都沒(méi)看我一眼，節骨分明的手立刻在琴鍵上飛越著(zhù)，宛如在跳舞般。一瞬間，大家的聲音都戛然而止，只剩下琴聲佈滿(mǎn)整間教室。

    第一次在這么多人面前唱歌，我以為我會(huì )緊張到每句走音或是搶拍，慘一點(diǎn)就是破音。但琴聲響起的那瞬間，原有的緊張感莫名其妙的消失，這首歌我沒(méi)有出太多差錯，也應該算是我此生唱過(guò)最好聽(tīng)的一次。

    早就該放手

    你的天空有太多云朵

    放早該放手

    卻沒(méi)有風(fēng)把我帶走

    在分開(kāi)以后回到一個(gè)人生活

    偶爾會(huì )難過(guò)在想起你的時(shí)候

    不再聯(lián)絡(luò )也許這樣我們會(huì )比較好過(guò)

    在分開(kāi)以后回憶不停在重播

    從來(lái)沒(méi)停過(guò)要等到什么時(shí)候

    我才能夠不再難過(guò)一笑而過(guò)

    (fuyingamp;sam/分開(kāi)以后)

    我應該不太算是失戀的人，但在唱這首歌時(shí)，內心卻有一種難以言喻的感覺(jué)。

    那時(shí)，腦海里突然浮現劉詩(shī)琴以及黃柏昇學(xué)長(cháng)的臉。

    早該放手的她浪費了很多年的時(shí)光在柏昇學(xué)長(cháng)身上，她甚至也像我坦白得知柏昇學(xué)長(cháng)進(jìn)了星雨后，這所學(xué)校就成了她的目標。她追了一個(gè)男生追了這么久，早已遍體麟傷卻還是窮追不捨，我很心疼也很佩服。

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