量側著(zhù)自己的身體，避免著(zhù)從窗口照進(jìn)來(lái)的天光。此時(shí)天還很明，不見(jiàn)什么過(guò)分濃郁紅艷的霞光，一大片金色里帶著(zhù)微微的紅，神圣中帶著(zhù)醉意的微醺，鐘珩籠罩在這光里，讓人瞇著(zhù)眼睜不開(kāi)。

褚與在門(mén)口偷聽(tīng)了一會(huì )，鐘珩和那個(gè)女生還沒(méi)有結束對話(huà)，后來(lái)鐘珩拿過(guò)對方手里的卷子，抬眼看了門(mén)口一眼，接著(zhù)從桌面上撿起一支中性筆唰唰寫(xiě)了幾筆遞給女生，然后直接抬眼看著(zhù)褚與。

褚與被發(fā)現，笑著(zhù)揮了揮手，示意他繼續。

對面的女生發(fā)現鐘珩往門(mén)口看，還看了兩次，跟著(zhù)鐘珩的眼光看過(guò)去。褚與見(jiàn)女生也跟著(zhù)看過(guò)來(lái)，以為自己打擾到了他們，忙往一邊退，然后拿出手機給鐘珩發(fā)消息。

“打擾到你們了？大娘說(shuō)你有東西要拿回家，我過(guò)來(lái)幫你?！瘪遗c往門(mén)邊站了站，那幾個(gè)女生已經(jīng)收拾好離開(kāi)了。

“嗯?！辩婄窈芸旎厮?，“進(jìn)來(lái)?！?/br>
“你們先講，講完我再進(jìn)來(lái)?！瘪遗c反正閑著(zhù)沒(méi)事，就在門(mén)口等著(zhù)，自己進(jìn)去怕真真切切地又打擾一遍。

“我還沒(méi)有收拾完?！焙?jiǎn)言之就是讓褚與進(jìn)去收拾。

褚與扯了扯嘴，往教室里走，教室倒是和褚與她們學(xué)校的教室差不多，只是大很多。說(shuō)來(lái)也是這么回事，教室能有什么差別，無(wú)非就是電腦，投影這種設施的區別，最大的區別還是坐在教室的人。褚與為自己當初的想法感到好笑，就算是傳說(shuō)中的學(xué)校，里面的學(xué)生也只是學(xué)生而已。

鐘珩見(jiàn)褚與過(guò)來(lái)，指了指旁邊的位置。鐘珩對面的女生早就停下了筆，好像在等褚與過(guò)來(lái)一樣。女生和鐘珩一起抬眼看褚與，褚與喊了聲鐘珩，接著(zhù)朝女生小聲說(shuō)了聲你好，然后在鐘珩指的位置上坐下。

“照黑板上的收進(jìn)書(shū)包里?！?/br>
褚與抬頭看黑板，各科的暑假作業(yè)都在黑板上列著(zhù)，分科分的哪科就帶那一科的作業(yè)就行了。褚與點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看桌面上堆著(zhù)的卷子和習題冊，一張張地整理起來(lái)，“理科嗎？”

“嗯?！?/br>
女生看著(zhù)褚與自然地在鐘珩的位置上坐下，然后整理鐘珩的東西，臉色白了幾分，握筆的手也緊了緊。鐘珩沒(méi)有一點(diǎn)要互相介紹的意思。女生抬眼看了幾次鐘珩，終于鼓起勇氣問(wèn)鐘珩：“是你其他班的同學(xué)嗎？”

褚與聽(tīng)到女生再問(wèn)自己，轉過(guò)頭去想要解釋自己的身份，卻馬上被鐘珩截胡：“不是。jiejie?！?/br>
女生明顯松了口氣，收緊的小腹放松下來(lái)，忽的想起什么似的，又收緊了小腹，輕聲問(wèn)：“親jiejie??？”

鐘珩抬眼看了女生一眼，拿余光去看正在收拾的褚與，收回來(lái)后回答道：“比我大而已?！?/br>
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而已？

是不在意年齡的意思嗎？

女生的筆在試卷上停留著(zhù)，沒(méi)有走動(dòng)，支吾著(zhù)想說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口。

鐘珩講完思路的最后幾句，結束對話(huà)，“清楚了嗎？”

“嗯？”女生抬眼看鐘珩，棕色的眼眸流轉，輕輕地：“嗯?！?/br>
鐘珩沒(méi)有注意女生的情緒變化，轉過(guò)身看褚與的進(jìn)度，“還有多少沒(méi)收？”

褚與聽(tīng)到鐘珩問(wèn)話(huà)，意識到他們結束了，“馬上就好?！?/br>
褚與把手邊的幾本教材裝進(jìn)去，拉鏈拉上，扣好扣子，遞給鐘珩，“可以走啦?！?/br>
“抽屜里的帽子?！?/br>
褚與側身彎著(zhù)腰找抽屜里的帽子，發(fā)現抽屜里還有一些紙張，以為是試卷，便一起拿了出來(lái)：“這些卷子要帶嗎？”褚與直起身，抬眼看了鐘珩一眼，又去看剛剛拿出來(lái)的“試卷”，才發(fā)現“試卷”根本不是試卷，而是信封。

褚與不知該如何處理，又不好再放回去，咳嗽一聲，直接道：“這些也帶回去吧?！瘪遗c把帽子遞給他，把那些信封裝進(jìn)鐘珩書(shū)包里，站起身和鐘珩一起下樓。

從教學(xué)樓里出來(lái)，天光要更亮一些，霞光也濃郁了幾分，鐘珩帶著(zhù)帽子倒沒(méi)什么影響，褚與瞇了瞇眼，走在鐘珩旁邊。

“車(chē)停在哪？”

鐘珩人沒(méi)有轉身，直直的，很平緩的聲音仿佛傳播了一會(huì )才傳入褚與的耳朵，褚與遙指了一個(gè)方向，“那兒，有個(gè)超市?！?/br>
“那走側門(mén)?！辩婄褶D身，帶著(zhù)褚與往另一個(gè)方向走。

褚與跟著(zhù)走，畢竟不是自己的學(xué)校，沒(méi)有那么清楚捷徑。走到快要轉角的時(shí)候，有一片空地，估計是給學(xué)生下課活動(dòng)的地方，沒(méi)有其他什么障礙，只有少數的花壇和宣傳告示板。

褚與剛剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)告示板，原來(lái)是在這。褚與她們高中，到處都有宣傳欄，教學(xué)樓下有，寢室樓下有，大門(mén)進(jìn)門(mén)口也有，目的就是為了宣傳那幾個(gè)考了清華北大的優(yōu)秀學(xué)子，順便供一眾凡人學(xué)習。

褚與想起剛才在鐘珩教室門(mén)口偷聽(tīng)到的談話(huà)內容，往前快走了幾步，想去驗證、見(jiàn)識一下，忽地又轉過(guò)身，語(yǔ)氣試探，笑容嫣然，手臂往身后一指：“我可以看嗎？”

鐘珩看了一眼告示板，會(huì )意點(diǎn)點(diǎn)頭，幽黑的瞳仁在黑色的帽檐下，看不真切，只是嘴角帶著(zhù)笑意。

褚與得到同意，快快地走到告示板前，從頭開(kāi)始看。鐘珩他們的告示板展示了年級前100的學(xué)生的名字和班級，年級前十的還附有照片和一句激勵的話(huà)。

鐘珩的照片是一張臨時(shí)照的照片，光線(xiàn)不是很明，但他的皮膚依然很白，五官眉眼都很標致，眼睛直視鏡頭，嘴唇微微抿著(zhù)。照片沒(méi)有修飾，他的眼下還有些泛青色，整張臉很干凈。

背景好像就是他們學(xué)校的一處，褚與認不太出來(lái)，褚與由衷地為鐘珩感到喜悅，是很厲害的人，在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里，還是一個(gè)很優(yōu)秀的人。

褚與回過(guò)身去看鐘珩，等著(zhù)鐘珩走過(guò)來(lái)，沒(méi)等鐘珩完全走近，“好棒呀，第一名！”

褚與是從高中走過(guò)來(lái)的，高中的學(xué)習量比較大，很多時(shí)候不僅僅是努力就可以解決全部的，它更考驗的是你對知識的串聯(lián)與整合，考驗一個(gè)人舉一反三、分配學(xué)習時(shí)間和學(xué)習任務(wù)的能力。

當然，褚與也見(jiàn)過(guò)那種，帶著(zhù)天賦的人。

鐘珩手插在褲袋里，沒(méi)有正對著(zhù)褚與，嘴角微揚起，下頜線(xiàn)仿若度著(zhù)一層金箔，閃著(zhù)細膩的光。

褚與被那光迷住了眼，鐘珩轉過(guò)來(lái)后，褚與依然能感受到那光的耀眼?！斑@個(gè)也要獎勵我嗎？”

褚與回神，抬眼對上鐘珩的眼睛，不確定自己剛剛的窘態(tài)是否被他瞧見(jiàn)，眼神躲閃，偏過(guò)頭，“獎勵你一個(gè)可愛(ài)多?！?/br>
這篇文（就算沒(méi)有人看）我（也）會(huì )寫(xiě)完的，大家不用天天等著(zhù)。最近快到期末了，實(shí)驗很多，還有論文要搞，所以更新不勤，大家可以一段時(shí)間一段時(shí)間再看。日更我是保證不了的。有一些錯別字，請大家見(jiàn)諒，寫(xiě)完了我再去改（或者放假了有空了。

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褚與當