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——要,沒(méi)吃過(guò),謝謝你賀知?!颈刃摹?/br>第2章煎餅果子(下)老李頭巡視一圈沒(méi)問(wèn)題后,讓英語(yǔ)科代表繼續帶讀,他去隔壁班轉一圈。賀知松了一口氣,帶著(zhù)歉意對新同桌說(shuō):“沒(méi)事了,剛才我們怕老師發(fā)現?!?/br>姚遠送了松肩繼續帶讀,“翻開(kāi)第192頁(yè),overall,overall預備讀?!?/br>稀稀拉拉的讀書(shū)聲響起,班主任的巡視結束,有些人也懶得裝樣子了,各自低頭做自己的事情。姚遠不強求,想讀就讀,不想讀的刷題也無(wú)所謂,只要不吵鬧就行了。“老師終于走了,我都快餓死了?!辟R知一伙人又明目張膽的吃起來(lái),餅涼快吃,賀知參照“天涼王破”改出來(lái)的。附近的同學(xué)都習慣賀知幾人每天早上吃“大餐”,可以裝聾作啞選擇性忽視,可蘇果這個(gè)做不到。英語(yǔ)課本攤在桌面上,讀英語(yǔ)單詞的時(shí)候,食物的香氣總是會(huì )鉆進(jìn)她的鼻子里,可以不看,難道還能不呼吸嗎?蘇果用一種很奇怪的眼神望著(zhù)賀知四個(gè)人,為什么他們會(huì )在早讀課上吃東西?而且還吃的這么香?妹子一直看過(guò)來(lái),賀知以為她看到他們吃東西餓了,大方的給了一個(gè)煎餅給她,“你要吃嗎?”蘇果禮貌性的拒絕了,她剛轉過(guò)來(lái),不習慣新同學(xué)這么熱情。“賀知,你就算不讀書(shū)也不要影響人家新同學(xué)好嗎!”姚遠懟他,吃就吃了還搭上人家新同學(xué),嫉妒!姚遠的一句話(huà)讓附近的同學(xué)都轉過(guò)來(lái)看他們,蘇果臉皮薄,低頭盯著(zhù)課本不說(shuō)話(huà)。賀知:“姚遠下來(lái)一起吃吧,別傻站在那了,沒(méi)幾個(gè)人讀?!彼唾€姚遠沒(méi)膽子跑下來(lái)。姚遠卷起書(shū)來(lái)瞪他,“萬(wàn)一班主任殺個(gè)回馬槍?zhuān)蚁氯チ四銕臀冶冲??!?/br>賀知丟了一個(gè)餅上去,堵住他的嘴。再回頭和妹子說(shuō):“吶,你新轉過(guò)來(lái),這個(gè)餅就當是歡迎你了。如果你實(shí)在不想吃,我也不為難你?!?/br>賀知大度的樣子贏(yíng)得了蘇果的信任,她接過(guò)這個(gè)真。燙手的禮物,小聲地說(shuō)了句謝謝。“你嘗嘗,真的很好吃,騙你我是小狗?!?/br>蘇果也不知道自己為什么神差鬼使的接下了這個(gè)看起來(lái)油膩膩的餅,母親從小到大都教育她不要亂吃外面的東西,三無(wú)產(chǎn)品,不衛生不健康。蘇果也一直聽(tīng)從教誨,從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)外面小吃攤的東西。可她今天怎么……是不是這個(gè)東西太香了,破了她的自制力。在賀知期盼的目光下,蘇果張開(kāi)櫻桃小嘴,試探地在煎餅果子上咬了一小口。咀嚼的第一口,蘇果舌尖探到了微甜,隨后跟進(jìn)嘴里的是蔥花的風(fēng)味,醬豆腐的咸軟。芝麻醬緊隨其后,帶出薄脆和辣椒在牙齒上實(shí)打實(shí)的擂臺感。蘇果沒(méi)法形容這種味蕾新奇的感覺(jué),口腔在叫囂著(zhù)在回憶著(zhù)吞咽入食道的美味,她迫不及待的去嘗第二口。第二口,蘇果開(kāi)始注意到被她忽略的包著(zhù)眾多食材的餅皮,雞蛋怎么做都好吃,這是她一直以來(lái)的認知。新鮮雞蛋打在薄薄的面餅上,再用小鏟子慢慢推移開(kāi)蛋液,讓鮮美的蛋液充分的溶進(jìn)每一寸餅皮中,但這悄無(wú)聲息的融合并不能讓人忽視它的存在感。小刷子再刷上一層甜面醬,配上綠豆面糊制成的餅,完美的方程式。這就是母親口中的垃圾食品嗎?為什么她和她想象的不太一樣,很好吃。賀知看見(jiàn)蘇果臉上的表情從懷疑到錯愣,最后變得陽(yáng)光明媚,墨瞳里仿佛有一束微弱的光在閃亮。“怎么樣,好吃嗎?”“我……”蘇果一時(shí)不知道應該怎么回答。賀知舉著(zhù)手里的煎餅果子,娓娓道來(lái):“面粉,是最神奇的食物之一,在不同的人手里它的形狀萬(wàn)千。我每次在煎餅攤排隊等,親眼看著(zhù)阿叔煎面餅,撒上翠綠的蔥花,涂上厚厚的一層腐乳醬,再用夾子把它們卷成一個(gè)個(gè)小巧緊湊的饃餅?!?/br>“煎餅果子也不貴幾塊錢(qián)的事,但是它帶給我們的卻是美好一天的開(kāi)始?!?/br>聽(tīng)到這里蘇果笑了,“真的有這么好嗎?”賀知呆住了,望著(zhù)蘇果彎著(zhù)的眉眼,妹子笑起來(lái)怎么這么好看!mama,他可能遇到了天使!“我叫賀知!祝賀的賀,知了的知?!辟R知回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,發(fā)現舌頭已經(jīng)不聽(tīng)自己使喚開(kāi)始自我介紹了。蘇果抿嘴,想到她剛才在講臺上自我介紹的時(shí)候也是把字拆開(kāi)來(lái)介紹,覺(jué)得有些不好意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭又靜靜的埋頭啃煎餅。在賀知以為他要拉低了新同學(xué)的印象分時(shí),聽(tīng)到對方聲若蚊蠅的一句謝謝。前桌的陶逸陽(yáng)和張宇一直是沉默狀態(tài),但上半身都貼著(zhù)后排的的桌子,豎起耳朵聽(tīng)后邊的對話(huà)。當聽(tīng)到賀知這個(gè)混蛋介紹了自己就沒(méi)下文后,馬上轉過(guò)頭來(lái)聲討。“還是兄弟嗎?顧著(zhù)說(shuō)自己。你好,我叫陶逸陽(yáng),陶瓷……”套逸陽(yáng)還沒(méi)說(shuō)完就被張宇一把捂住了嘴拖回去。張宇上前,“他不重要,我叫張宇,宇是宇宙的宇?!?/br>這頭沒(méi)完,賀知后座的楊凱明又插上來(lái)了,“蘇果同學(xué)你好,我叫楊凱明?!?/br>蘇果幾秒之內接受到了四個(gè)新同學(xué)的熱情示好,嚇得往后縮了一下,結結巴巴說(shuō):“你們好,我是蘇果?!?/br>賀知好不容易建立起自己和蘇果的革命友誼(大霧)就被這幾個(gè)混子破壞了,護著(zhù)蘇果說(shuō):“你們這幫糙漢別嚇著(zhù)人家新同學(xué)好嗎!”楊凱明飛快的回了一句:“你丫別說(shuō)話(huà),這里最禽獸的就是你?!?/br>“我警告你小明明你在誣蔑我的清白,明天早上你就看著(zhù)我們三個(gè)吃吧?!?/br>小明明崩潰:“你再學(xué)姚遠那混蛋叫我小明明我就和你拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破?!?/br>賀知等人耍的正嗨,冷不丁聽(tīng)見(jiàn)坐在靠窗的同學(xué)喊了一聲:“教導主任快走過(guò)來(lái)了?!?/br>班里立刻響起紙張摩擦的聲音,整齊的讀書(shū)聲再起,“十三能織素,十四學(xué)裁衣,十五彈箜篌?!?/br>第3章奶黃包這時(shí)教導主任已經(jīng)來(lái)了,站在門(mén)口威嚴的盯著(zhù)他們。臺上的姚遠有些手忙腳亂,明明是英語(yǔ)早讀怎么變成語(yǔ)文了,算了教導主任在這里還是先裝樣子。英語(yǔ)書(shū)卷成筒放到身后,有模有樣的看著(zhù)底下的同學(xué)們。蘇果傻眼了,她桌面還是剛才的英語(yǔ)課本,只能低頭磕磕巴巴的跟著(zhù)記憶背起來(lái)。一本語(yǔ)文書(shū)突然出現在她的視線(xiàn)里,蓋上了之前的英語(yǔ)書(shū),而且頁(yè)面也是孔雀東南飛那一篇。蘇果意外的看了賀知一眼,男生靠在墻壁背誦孔雀東南飛,根本不需要看書(shū)。見(jiàn)蘇果看過(guò)來(lái),輕松的沖她眨了一下眼睛