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畫(huà)的紅色這一段,你幫我均分成五份,我要寫(xiě)字?!?/br>他抬眉,刻意曲解:“我沒(méi)帶尺?!?/br>“看起來(lái)差不多就行了,不需要很精細,”她又低頭拿粉筆,“你先分著(zhù),我把這邊畫(huà)畫(huà)?!?/br>她校服外套拉到手肘,露出白白瘦瘦的一截手腕,微微側著(zhù)頭,眼睛里像淬了星星。明黃色粉筆在右側圈出一個(gè)框,阮音書(shū)又想起今天的事,小聲跟他說(shuō)。“謝謝?!?/br>“是嗎,”他喉結滾了滾,頰邊帶出不甚善意的一個(gè)笑,吊兒郎當問(wèn)她,“那你打算怎么謝我?”第11章很想x1“怎么謝你?”她低眉重復一遍,然后眉頭舒展開(kāi)來(lái),道:“我這不是幫你辦黑板報了嗎?”他略顯無(wú)味地牽牽嘴角:“就這樣?”她還在認真勾邊,指尖泛出用力后的青白色:“那不然……你還想要什么?”他沒(méi)說(shuō)話(huà),周遭風(fēng)聲忽而停了下來(lái),耳邊只剩下她自己粉筆落在黑板上的聲音。過(guò)了會(huì )兒,男聲忽而沉沉道:“沒(méi)想出來(lái)?!?/br>阮音書(shū):?“先賒著(zhù)吧,”他倒是很自覺(jué),“等哪天我想要了再提?!?/br>她愣了好一會(huì )兒,這才后知后覺(jué)地想到,剛剛是在說(shuō)如何謝他的問(wèn)題。這么久他沒(méi)說(shuō)話(huà),就是在想這個(gè)?她失語(yǔ),嘟嘟囔囔道:“我還沒(méi)答應呢,你就先賒起來(lái)了?!?/br>他垂眸:“你一個(gè)人在那兒嘀咕什么呢?!?/br>“沒(méi)什么,”她皺了皺鼻子,“你分好了嗎?”“分好了,”他無(wú)所事事地把粉筆往粉筆槽里一扔,漫不經(jīng)心道,“來(lái)寫(xiě)?!?/br>粉筆摔到筆槽里,很快斷成幾節,阮音書(shū)鼓著(zhù)嘴頗有微詞,從里頭拾起一截還能寫(xiě)字的粉筆。這人還真是粗魯又隨意。她手往上伸了伸,本意是讓袖子往下滑一滑,誰(shuí)知他竟誤解成她想要往最高處寫(xiě)字。黑板有點(diǎn)高,她踮腳也只能夠到中間,畫(huà)面想來(lái)有點(diǎn)滑稽。程遲頭一揚,唇角帶著(zhù)揶揄弧度,“夠得著(zhù)么?”她抬頭,很快意識到他在說(shuō)什么,耳尖一下子燒熱緋紅起來(lái):“少看不起人了!”“沒(méi)看不起你啊,”他手指輕敲,“我倒是看看你能怎么寫(xiě)?!?/br>她應下他挑釁目光,走到一邊。剛剛她來(lái)的時(shí)候抱了個(gè)小凳子,椅子上放著(zhù)粉筆盒和黑板擦,他只看到上頭的東西,沒(méi)看到凳子。這會(huì )兒,她把粉筆盒挪到地上,然后抱著(zhù)自己的小凳子,噠噠兩步走到黑板前,俯身,凳子放好。她手撐著(zhù)黑板,踩上凳子,輕輕松松就夠到了黑板最上面,還示威似的拿著(zhù)小粉筆在上面敲啊敲的。“是我沒(méi)想到,”他點(diǎn)點(diǎn)頭,“畢竟我的身高并不需要我搬凳子,可能只有你這種情況才需要提前做準備吧?!?/br>她瞪他一眼:“這叫未雨綢繆,防患于未然,你懂什么呀,一點(diǎn)生活的智慧也沒(méi)有?!?/br>他失笑,“是——我沒(méi)有——”阮音書(shū)不理他,轉過(guò)頭好好寫(xiě)字。可才寫(xiě)到一半,這人腿一抬踩到她椅子上,她嚇得不輕,搖搖晃晃扶住黑板:“你干嘛???!”凳子抖了兩下,很快平衡,連顫也沒(méi)顫一下。阮音書(shū)這才意識到,他是怕凳子晃動(dòng)導致她摔跤,這才高抬貴腿幫她平衡好。程遲抱臂,淺淺淡淡嗤一聲,揉著(zhù)鼻音:“大驚小怪?!?/br>“……”傍晚和煦的風(fēng)捎帶著(zhù)涼意,溫度卻是很柔和的舒服。阮音書(shū)站在那里,聽(tīng)著(zhù)手里的紙張被風(fēng)翻動(dòng)出輕微的聲響,粉筆篤篤點(diǎn)在黑板上,放課后的校園帶著(zhù)安靜的喧鬧。程遲正站在她旁邊打游戲,她側頭就看到少年微垂的側臉,劉海細碎地遮擋住眼瞼和耳郭。他不說(shuō)話(huà),而風(fēng)還在吹,像風(fēng)把他吹到這里。她就是那個(gè)時(shí)候忽然覺(jué)得,這個(gè)傳聞里兇神惡煞的一高首霸,其實(shí)并沒(méi)有別人說(shuō)的那么可怕。他其實(shí)也有一閃而過(guò)的,沉默的,面無(wú)表情的溫柔。只是很快,就被風(fēng)就帶走了。///黑板報辦完之后,阮音書(shū)火速收工回家,程遲百無(wú)聊賴(lài)不想回基地,索性去天臺抽兩根煙。他不知道,就在他上樓的過(guò)程中,一班左邊的窗戶(hù)被人拉開(kāi)。吳歐拍拍手掌,利索地翻進(jìn)一班教室,問(wèn)身后的人:“阮音書(shū)桌子哪張?”“喏,倒數第三排靠外,”那人在外接應,“這邊真的沒(méi)監控吧?你可別像她們一樣被時(shí)亮從監控里查到了?!?/br>“放心吧,那是她們傻逼,從有監控那邊的門(mén)進(jìn)教室,”吳歐從阮音書(shū)桌上搬起一摞書(shū),“我從沒(méi)監控的地方翻窗進(jìn)來(lái)的?!?/br>拿了書(shū),吳歐又制造了“混亂現場(chǎng)”后,二人朝天臺走去。朋友問(wèn):“到時(shí)候萬(wàn)一她們又跟老師說(shuō)怎么辦?”“說(shuō)就說(shuō)咯,跟考場(chǎng)一樣,沒(méi)證據就不會(huì )定我罪的?!眳菤W又咬咬牙,“這群瘋子膽子還真大,敢在時(shí)亮面前指控我?還扔我書(shū)和桌子??我不再給她們點(diǎn)顏色看看,她們不知道我的厲害!”“你搬書(shū)是準備干嘛???”“燒了咯,”吳歐笑得陰惻惻,“反正一團灰,誰(shuí)能認得出來(lái)?”“我就怕你們這樣,冤冤相報何時(shí)了啊,”朋友站在天臺門(mén)口,聲音在空間里被蕩出很大回聲,“阮音書(shū)是不是有程遲撐腰???”反正吳歐看這里也沒(méi)人,整個(gè)人都放肆了起來(lái):“程遲算個(gè)毛?而且吸取這次教訓,我做的沒(méi)那么明顯,剛剛把很多人的書(shū)都打亂了,還搞了幾個(gè)貓腳印的印章上去——就當是貓跳進(jìn)去翻亂了,順便銜了幾本書(shū)走唄,總不可能查指紋吧?”朋友點(diǎn)頭:“有道理,不過(guò)我還真沒(méi)想到,阮音書(shū)平時(shí)看起來(lái)柔柔弱弱一朵小百花,關(guān)鍵時(shí)刻居然不是任人宰割的主兒,還傍上程遲給她幫忙?!?/br>“那當然,阮音書(shū)這人真他媽惡心,平時(shí)裝的清高得跟什么似的,誰(shuí)知道她怎么搞上程遲的,指不定背地里浪……”吳歐正洋洋得意地說(shuō)著(zhù)話(huà),抬頭時(shí)語(yǔ)調戛然而止。天臺大門(mén)被人從里面推開(kāi),程遲面色陰翳,伸手一把抓住他衣領(lǐng)。……阮音書(shū)本以為吳歐的滴墨事件會(huì )不了了之,可沒(méi)想到第二天大課間的時(shí)候,廣播里傳來(lái)通知聲——“占用一下同學(xué)們課間時(shí)間,這邊通報一個(gè)事情?!?/br>“高二七班吳歐同學(xué),因私人恩怨報復同學(xué),在前幾日的物理競賽中折斷阮音書(shū)同學(xué)全部的筆,還特意將墨水滴到阮音書(shū)條形碼上,導致阮音書(shū)成績(jì)作廢?!?/br>“不止如此,他還在昨天下午擅自闖入一班偷走阮音書(shū)課本,企圖將其燒焚。以上行為惡劣至極,嚴重違反