試的佼佼者才能留下來(lái)。

“因為家里有錢(qián)啊，他們那群不學(xué)無(wú)術(shù)的人都是家里花錢(qián)送進(jìn)來(lái)的，送的越多就越肆無(wú)忌憚，前兩年學(xué)校重修，程遲和鄧昊家里直接送了樓，程遲家投的就是我們高二那棟?！?/br>
和兩耳不聞窗外事的阮音書(shū)不同，李初瓷對這些料可謂是了如指掌，就沒(méi)有她不知道的。

李初瓷手指過(guò)去：“給了學(xué)校資金這么大支持，送個(gè)好班位置還不是應該的?！?/br>
阮音書(shū)明白了：“所以學(xué)校才對他們睜只眼閉只眼，只要不太過(guò)分都當沒(méi)看見(jiàn)?！?/br>
“對的，畢竟我們學(xué)校厲害，想送孩子來(lái)的家長(cháng)太多了，成績(jì)不夠，money來(lái)湊嘛?！崩畛醮墒种复炅舜?，比了個(gè)錢(qián)的手勢。

二人笑鬧走到打水區，發(fā)現五班剛上完體育課，好多舊同學(xué)都圍在那里邊喝水邊聊天。

她們倆圍過(guò)去，發(fā)現這次話(huà)題的中心是“程遲今早在球場(chǎng)坐了一節課”。

他果然是數一數二的風(fēng)云人物，講八卦的十個(gè)有七個(gè)都能說(shuō)到他。

“我同學(xué)看到他全程坐那兒了，真的蠻帥的，熱血高?？催^(guò)沒(méi)？就那種感覺(jué)?！?/br>
“雖然帥但是太難接近了，冷得像塊冰，長(cháng)得又正，可又有點(diǎn)壞壞的，啊，莫名帶感有沒(méi)有……”

“收收，口水要把杯子灌滿(mǎn)了?！?/br>
“不過(guò)好遺憾，平時(shí)見(jiàn)他都是一幅低氣壓臉，完全不敢惹?！?/br>
“肯定啊，你指望大佬見(jiàn)你還發(fā)出如沐春風(fēng)的笑嗎？這種人只有捉弄喜歡女生的時(shí)候，才會(huì )露出自己蔫兒壞的一面吧?！?/br>
“對了，他是分到哪個(gè)班了啊，下次下課去看看，剛好新買(mǎi)的拍立得還沒(méi)拍過(guò)人呢?！?/br>
“一班吧，”有人轉向阮音書(shū)，“音書(shū)，他好像和你一個(gè)班來(lái)著(zhù)?！?/br>
阮音書(shū)點(diǎn)頭，正要打水，水杯被人接過(guò)：“我來(lái)幫你吧，你這細皮嫩rou弱不禁風(fēng)的，我真怕你被燙著(zhù)?！?/br>
她性格好，在五班的時(shí)候經(jīng)常教大家做題，老師作業(yè)布置多了都會(huì )去請愿調整，人又善良，能幫的都幫，脾氣也好，大多時(shí)候笑眼盈盈，屬于沒(méi)有攻擊性特招人喜歡那種。

久而久之她就成了名副其實(shí)的班寵，大家都喜歡她護著(zhù)她，簡(jiǎn)直當meimei在養，重活永遠排不到她，擦黑板這種嗆鼻的也不讓她做，她不好意思，就每天給大家抄課表，經(jīng)常整理知識點(diǎn)復印給大家。

何妍用手背蹭了蹭她臉頰：“哎喲，我們阿音真是軟嘟嘟，特別好捏?！?/br>
可別看她滿(mǎn)臉少女感，但該有rou的地方有，不該有的全沒(méi)有，下巴沒(méi)有贅rou，小小尖尖的臉型長(cháng)她身上，竟也意外可愛(ài)。

“誰(shuí)說(shuō)圓臉才可愛(ài)，我們小臉音一笑，誰(shuí)不融化我給誰(shuí)烤到融化?！?/br>
“你這也太血腥了，”有人作揖，“社會(huì )我妍姐?！?/br>
阮音書(shū)提醒：“跑題了誒?！?/br>
“哦對，聽(tīng)說(shuō)程遲在你班上！”何妍忽然嚴肅，“我靠，我們阿音可不能給他欺負了，你離他遠點(diǎn)啊崽崽！”

如果碰上想欺負她的，阮音書(shū)這種毫無(wú)氣勢的性格還不吃虧得要死。

怎么大家都這么跟她說(shuō)？

阮音書(shū)抿抿唇，失笑：“你們不說(shuō)我也知道的，不會(huì )靠他太近?！?/br>
“那就好，一是怕你被他欺負，那人霸道著(zhù)呢，干架也厲害，二是……主要是怕他泡你，我們音崽好好學(xué)習天天向上，不能被這種戀愛(ài)……”

“八字沒(méi)一撇呢！”有人為程遲平反，“程遲追過(guò)人嗎？不存在的?！?/br>
上課鈴響，阮音書(shū)從朋友手里接過(guò)杯子，結束課間八卦后回了班。

還有五班的男生站在原地目送她回班，眼中頗有些不舍，步子都舍不得挪動(dòng)。

同伴笑，“舍不得??？舍不得別在五班了唄，跟人一塊兒去一班咯?！?/br>
“你以為一班那么好考??？再說(shuō)就算我去了一班，肯定也沒(méi)什么用?！?/br>
“知道自己追不到就行，走吧，你還有點(diǎn)兒自知之明?！?/br>
“……”

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今天的最后一節是語(yǔ)文課，大家紛紛開(kāi)始準備，只不過(guò)準備的東西不大一樣。

大部分人準備開(kāi)始上課，程遲和鄧昊準備……放學(xué)。

說(shuō)起來(lái)也是奇怪，程遲這人上課一貫看心情，大多數時(shí)候下午兩三點(diǎn)就走了，但今天很奇怪，任鄧昊怎么催，他都不為所動(dòng)。

最后一節課只上了半個(gè)小時(shí)，殷婕留了十分鐘給大家背第三段。

“聽(tīng)課代表說(shuō)很多同學(xué)中午就已經(jīng)背完了，值得表?yè)P，剩十分鐘給大家收個(gè)尾吧，沒(méi)背的抓緊了?！?/br>
“這就第三段了？第一二段我都沒(méi)背，”鄧昊滿(mǎn)不在乎地嗤了聲，“老子這輩子都沒(méi)背過(guò)什么文言文?！?/br>
他只是純粹覺(jué)得無(wú)聊，手肘捅了捅程遲：“你也是吧?！?/br>
問(wèn)完覺(jué)得自己這個(gè)問(wèn)題太腦殘了，程遲怎么可能背書(shū)。

“我？”程遲低頭看自己屏幕上閃出的mvp字樣，手指松了松，“我背了?！?/br>
“什么幾把毛？”鄧昊嚇了一大跳，“你什么時(shí)候背的？我怎么不知道？你胡扯吧，你怎么可能背書(shū)呢，你他媽連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)帶哈哈哈哈！”

程遲一記眼刀掃過(guò)來(lái)，鄧昊立刻終止笑聲安靜如雞。

他看了一眼講臺上正在抄明日課表的少女，頰邊涌現一絲高深莫測的笑意：“我讓課代表幫我打了個(gè)勾?！?/br>
“你什么時(shí)候這么閑了？”鄧昊糊里糊涂，“平時(shí)別說(shuō)背書(shū)了，作業(yè)你都沒(méi)交過(guò)，也沒(méi)人管你啊，你現在怎么還有閑情雅致關(guān)注這種鳥(niǎo)事？”

他們這群混日子的紈绔以頹為美，推崇消極，雖然誰(shuí)也不知道這觀(guān)念怎么成型的。

“再說(shuō)了，課代表這么好說(shuō)話(huà)嗎？”鄧昊感覺(jué)今兒真是天上下問(wèn)號，滿(mǎn)腦子疑惑。

他幅度很小地翻出去，從阮音書(shū)桌上拿起名單表回到位子上。

鄧昊看了一眼程遲后面的記號，驚嘆：“嘿，還真不是圈兒啊?！?/br>
程遲勾唇，未來(lái)得及回話(huà)，鄧昊繼續道：“我們課代表給你打了個(gè)叉?！?/br>
“……”

程遲維持著(zhù)不發(fā)一語(yǔ)的姿勢，下了課也沒(méi)有動(dòng)一下，直到最后只剩下阮音書(shū)和他們二人，他才起身，鄧昊緊隨其后。

走到門(mén)口，程遲頓住腳步：“你先走?！?/br>
“干嘛??？”

“有些話(huà)要跟……”他聲音滯了滯，“課代表說(shuō)?！?/br>
“這跟咱們也沒(méi)關(guān)系吧，你何必糾結課代表給你記了個(gè)啥呢？”鄧昊眉頭緊皺，“還記得我們的口號嗎，玩樂(lè )事最大，學(xué)習去他媽?zhuān)　?/br>
程遲耐心早就消耗完畢，言簡(jiǎn)意賅：“滾?！?/br>
鄧昊看人要發(fā)脾氣了，趕緊一溜煙跑走。

阮音書(shū)背著(zhù)書(shū)包出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現門(mén)口站了個(gè)人。

發(fā)現那人是程遲之后，她有些無(wú)措地眨了眨眼，想像上次一樣快速離