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作者:鹿靈文案:程遲去一高之前,一高校訓整整300條,沒(méi)人敢違背。后來(lái)程遲靠一場(chǎng)不要命的群架聲名遠揚,自此之后,一高學(xué)子心中校訓多加一條——這人狠戾乖張,是一高首霸,惹不得。從五班轉到一班,班寵阮音書(shū)臨走前被囑托:聽(tīng)說(shuō)程遲在那個(gè)班,你小心點(diǎn)。阮音書(shū)眨著(zhù)鹿眼,軟糯“嗯”了聲,乖乖聽(tīng)話(huà),十分小心地離程遲幾米遠。然后,程遲朝她走過(guò)來(lái)了……一高又流傳真理:程遲脾氣不好,不聽(tīng)他的話(huà),大佬會(huì )生氣,后果很?chē)乐亍?/br>那次阮音書(shū)沒(méi)有聽(tīng)程遲的話(huà),導致嘴角燙傷了一小塊。而后,有人哆哆嗦嗦來(lái)傳話(huà):音音,程程程程遲讓你去天臺找他。一貫乖順軟糯的阮音書(shū)卻沒(méi)聽(tīng)話(huà),只是后來(lái)去天臺拿衣服的時(shí)候,被程遲強硬地拉到一邊。她還沒(méi)來(lái)得及心驚膽戰,少年擠了一團藥膏,抹在她嘴角。他皺著(zhù)眉,眼底情緒翻涌,喉結滾動(dòng)。阮音書(shū)攥著(zhù)衣角想:他如果生氣打我,我就跑。下一秒,程遲別開(kāi)臉,聲音沙啞,壓抑又克制:“涂了藥,不能親了?!?/br>阮音書(shū):“……”一高制霸x人間軟妹如果人真的能有尾巴,在遇到你的那一霎,你大概能看到我搖出的龍卷風(fēng)吧。本文別名:不甜直播吃頭盔但我沒(méi)有頭盔別想給我買(mǎi)!我不會(huì )吃的!內容標簽:甜文搜索關(guān)鍵字:主角:阮音書(shū),程遲┃配角:李初瓷,張牧之┃其它:第1章想x1想抱你回家文/鹿靈想要見(jiàn)你,牽你,還有……擁抱你。*五班的慶祝晚會(huì )在八點(diǎn)的時(shí)候準時(shí)結束。迫不及待想走的學(xué)生正準備背包起身,被班主任陳麗的聲音又給重新定回了位置上。“我還沒(méi)總結性發(fā)言呢,這一個(gè)二個(gè)就都準備走了???都先坐好,真是的,分班前最后一次大家在一塊兒了,也不說(shuō)珍惜點(diǎn)?!?/br>男生們嘻嘻哈哈地推搡著(zhù)坐下,互相嘲笑同伴的著(zhù)急。阮音書(shū)抬起臉來(lái),剪水雙瞳輕輕眨了眨,專(zhuān)注地看向陳麗。陳麗對上她柔和干凈的視線(xiàn),笑了笑:“明天大家就要根據分班考成績(jì),重新分去新班級上課了。很多同學(xué)都分出了五班,并且以后班級也不會(huì )像這樣大變動(dòng)了?!?/br>“嶄新的高二時(shí)光開(kāi)啟,希望大家早日和新班上的同學(xué)老師熟悉,不要放松對自己的管束,繼續努力,有問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我?!?/br>“好了,今天的晚會(huì )到此結束了,大家記得明早早點(diǎn)來(lái),把自己的桌子搬走!”教室里響起如雷的掌聲,男生們拉拉扯扯魚(yú)貫而出,還不忘笑著(zhù)說(shuō)句老師再見(jiàn)。阮音書(shū)沉浸在自己的小世界里,找了個(gè)小盒子把多余的裝飾蠟燭和火柴裝進(jìn)去,然后抱著(zhù)盒子跟朋友一起走出座位。她走到講臺前,抿出一個(gè)笑:“老師再見(jiàn)?!?/br>“等等?!?/br>沒(méi)想到陳麗會(huì )叫住自己,阮音書(shū)長(cháng)睫斂了斂,目光落過(guò)去。一直都是這樣,不管別人講的內容是不是重點(diǎn),只要敘述對象包括自己,阮音書(shū)都會(huì )抬起臉,用干凈而認真的目光看向正在說(shuō)話(huà)的人,表達自己的仔細傾聽(tīng)。她成績(jì)很好,是穩定的年級前三,教養也好,性格軟糯可愛(ài),班上老師就沒(méi)有不喜歡她的。每次只要看著(zhù)她,哪怕不說(shuō)上什么話(huà),陳麗也覺(jué)得非常舒服,小姑娘淺淺一笑,簡(jiǎn)直熨帖到心里去了。陳麗摸摸她的頭發(fā):“一班是我們的重點(diǎn)班,除了一兩個(gè)花錢(qián)進(jìn)去的紈绔子弟以外,全都是認真學(xué)習的。老師特別喜歡你,希望你高二也一樣認真,最后肯定能給我們一高爭光?!?/br>阮音書(shū)直達眼底的笑意還掛著(zhù),聲音浸著(zhù)細軟鼻音,卻很肯定。“嗯,我會(huì )的?!?/br>陳麗又跟她后面的李初瓷聊了兩句,兩個(gè)人這才離開(kāi)階梯教室。她和李初瓷從進(jìn)校同桌開(kāi)始關(guān)系就很好,在五班一起上了一年學(xué),高二伊始學(xué)校便組織了分班考試,根據成績(jì)更有針對性地把學(xué)生分去適合的班級,所幸她們倆還是一起去了一班。明天就要正式開(kāi)始分班上課了,在分別前,陳麗便借了個(gè)階梯教室開(kāi)晚會(huì ),算是給高一做個(gè)總結。晚會(huì )前大家都把書(shū)包收好了,為的就是一結束就能立刻背包回家。但阮音書(shū)下午忙著(zhù)送卷子,班上只剩她一個(gè)人沒(méi)收拾書(shū)包。李初瓷得趕去培優(yōu)班上課,阮音書(shū)跟她道別后便獨自往班上走去。一高是遠近聞名的好高中,師資力量強,也富裕,又因為學(xué)生眾多,高中的三個(gè)年級便分了三棟樓。因為高二學(xué)生明天才分班,人早就走光了,那棟樓的燈順勢熄滅,天黑得快,遠遠看去簡(jiǎn)直是漆黑一片。她有點(diǎn)夜盲癥,下樓的時(shí)候太匆忙,忘了帶手電筒,幸好晚會(huì )布置多出來(lái)了蠟燭和火柴給她帶著(zhù)。她借著(zhù)月光滑亮火柴,點(diǎn)好蠟燭。蠟燭是為了烘托氣氛買(mǎi)來(lái)的香薰燭,很漂亮,淡藍色膏體,旁邊還貼著(zhù)很多她剛折的折紙。這點(diǎn)光勉強能視物,顫顫巍巍的火苗隨風(fēng)向搖曳不定,阮音書(shū)大氣也不敢喘,一手抱著(zhù)盒子,一手端著(zhù)蠟燭,低著(zhù)身子,慢慢地往上走。五班在三樓,得爬兩層才能到。到了二樓,她正往三樓邁了兩步,忽然聽(tīng)到有散漫涼薄的人聲,在這方空間內乍響。“把老子的火機往伏特加里扔,你他媽欠揍?”聲音很淡,漫不經(jīng)心似的,卻又在句子里添了幾個(gè)重音,末了音節往上勾了勾,滿(mǎn)滿(mǎn)的侵略性和攻占感。她一時(shí)間愣住,愈發(fā)不敢喘氣。提著(zhù)呼吸又往上走了幾步,她看見(jiàn)拐角的樓梯上坐了個(gè)人,他整個(gè)人被黑夜模糊成一團,只能看到手機發(fā)出的光,以及被照亮的鼻尖延伸至脖頸的弧度。手機那邊說(shuō)了什么她沒(méi)聽(tīng)到,只聽(tīng)到坐在樓梯上的人一字一頓道:“那老子現在要抽煙,你說(shuō)怎么辦?”即使隔著(zhù)一個(gè)拐角,她都能感覺(jué)到那人周身涌動(dòng)的乖張和戾氣,裹著(zhù)十足的不耐煩和躁意。看這人明目張膽特立獨行的架勢,她心里隱約猜出了個(gè)名字。畢竟學(xué)校一直管的很?chē)?,除了女生們最?lèi)?ài)討論的那個(gè)人,還有誰(shuí)敢把抽煙打架這種違反校規的事,跟鬧著(zhù)玩兒似的做。她從小乖順,遲到都很少,這樣的境況平時(shí)只是和朋友遠遠看過(guò)幾回,自己?jiǎn)为氂錾稀€是頭一次。她有些緊張,喉嚨口發(fā)干,一顆揣在胸膛里的心不