寧眼里，也就小學(xué)、初中的數學(xué)水平，最多涉及一點(diǎn)高中知識。而且這古代算學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)，那就是只需要寫(xiě)出最終答案即可，不用寫(xiě)解題過(guò)程。她完全可以用更輕便的方法去解題，不用跟這些人多解釋什么。

只是這兩種題型的數量……

杜錦寧抬頭看了嚴松濤一眼。

嚴松濤既選了那三人去出題，其中必有一人或兩人是他的人。光看這題型的數量就知道了。

這大宋國，雖說(shuō)也學(xué)算學(xué)，但對算學(xué)明顯不夠重視。所以歷來(lái)縣試的題目中，算學(xué)會(huì )占一定的分值，但在這張卷子中所占的比例也只有兩成，其余八成是墨義。

但她面前的題目，卻跟縣試時(shí)的比例大不一樣，算學(xué)占了差不多有四成。嚴松濤吃相這么難看，難道就不怕大家對他有看法么？還有，他難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)她參與了關(guān)嘉澤與梁先寬上次的比試，算學(xué)很厲害？

不過(guò)無(wú)論是墨義多還是算學(xué)多，這個(gè)試題怎么出，她能力擺這里，就都不怕。

趁著(zhù)齋夫去催題的功夫，她早已磨好了墨，此時(shí)提筆沾了沾墨，便寫(xiě)了起來(lái)。

這段時(shí)間她背的可不僅僅是四書(shū)五經(jīng)，便是連對它們的釋義與注疏都一并背了。而且她的思維是成年人，后世又是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，通過(guò)各種影視、絡(luò )渠道，她所聽(tīng)過(guò)的、所看過(guò)的，便是像齊伯昆這樣年紀大且經(jīng)歷豐富的老人都比不上。

同時(shí)，她又是站在歷史巨人的肩膀上的，對于整個(gè)封建統治的利弊，以及歷朝歷代出現的學(xué)說(shuō)，統治者如何利用這些學(xué)說(shuō)來(lái)進(jìn)行思想統治，因為記憶力超群的關(guān)系，只要她所涉獵到的，即便不是很精通，至少都有個(gè)大致的印象。

也因此，她對于四書(shū)五經(jīng)上的東西，比一般人都要理解得更加透徹和深刻。

有了這樣的認識，再來(lái)學(xué)習釋義與注疏，就更如吃飯喝水一樣簡(jiǎn)單了。

墨義對她而言，即便出得再深，也不在話(huà)下。

屋里的眾人為了不打擾她，都不出聲交頭接耳，只各自端坐于自己的座位上，慢慢品茶。無(wú)聊之下，目光自然都落到杜錦寧身上。

先前的帖經(jīng)，因為杜錦寧的記憶力好，她能一氣呵成，成績(jì)優(yōu)異，大家心里還有個(gè)準備?？煽船F在做墨義，她仍然提筆就寫(xiě)，而且根本不加思索，嚴松濤和嚴岑對視一眼，目光中都露出得意的神情。

聰明反被聰明誤，這句話(huà)不是沒(méi)有道理的。聰明的人，總自以為聰明，于是自大，容易驕傲?？催@小子的做派就知道了。就算他再聰明，僅僅跟著(zhù)關(guān)樂(lè )和學(xué)習一個(gè)月的時(shí)間，能把四書(shū)五經(jīng)背熟就不錯了，難道連墨義題都能輕松應對不成？那不成了神仙了？

他不是神仙，自然不可能做到。

袁修竹則拿目光去詢(xún)問(wèn)關(guān)樂(lè )和。

杜錦寧做的題，是乙班的入門(mén)考試試題。而且依他對嚴家的秉性的了解，以及剛才嚴松濤所點(diǎn)的人中有嚴家的人，這題目出得必然深。想來(lái)便是乙班的學(xué)子拿到這題目都得頭疼幾分，每做一道題總得思考一下，這才下筆吧？可看杜錦寧這小子，似乎根本就不用思索，直接下筆，這是真的會(huì )做還是胡亂瞎寫(xiě)呢？

他也不大相信杜錦寧只學(xué)了一個(gè)月的時(shí)間就能達到輕松應對的程度。

☆、第一百九十六章考試（三）

關(guān)樂(lè )和輕輕搖頭，讓他不用擔心。

那小子，就是個(gè)妖孽你不知道么？偏他還性子沉穩得如同中老年人。他能提筆就寫(xiě)，那必然是對題目十分有把握，根本不用思索這題目該怎么答。

屋子里靜悄悄的，唯有外面風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響的聲音。

大家看著(zhù)杜錦寧寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，從頭到尾都沒(méi)有半點(diǎn)停頓，腦子里都充斥著(zhù)各種猜測。有那年輕一些沉不住氣的，十分想站起來(lái)走到杜錦寧身邊去看他答的到底怎么樣。只是屋子里有齊伯昆、袁修竹、關(guān)樂(lè )和與嚴松濤等一眾大佬，又事涉關(guān)嚴兩家的紛爭，他們不敢輕舉妄動(dòng)，只得按捺住心里的抓撓，坐在座位上靜靜地等著(zhù)。

嚴岑卻沉不住氣了。

加大算學(xué)的題量，甚至把算學(xué)的題目加深，是他背著(zhù)嚴松濤叫人干的。這可是冒了極大的風(fēng)險，等批改試卷的時(shí)候肯定會(huì )嚷嚷出來(lái)，到時(shí)候又有一番口舌之爭。

做到了這種程度，如果難住了杜錦寧還好，他雖會(huì )被責怪幾句，但先前所犯的過(guò)錯就可以一筆勾消了；可如果還是難不住杜錦寧，那嚴家今天的臉就丟得干干凈凈了，回去后他必然會(huì )受到嚴松濤的嚴厲懲罰。

他呆在那里如坐針氈，最后干脆站了起來(lái)，先拱手對屋里眾人告了個(gè)罪：“某去更衣?！鞭D過(guò)身來(lái)時(shí)，這轉身的弧度便有些大，繞到了杜錦寧身邊，往他的試卷上瞥了一眼。

只這一眼，嚴岑差點(diǎn)要暈過(guò)去。

這張卷子，比一般的題目量都大一些，就算是讓甲班的學(xué)子來(lái)做，在一柱香的時(shí)間內都不一定做得完；乙班水平的學(xué)子，能做得完一半都不錯了。畢竟不光量在那里，題目還出得深，總得思考一會(huì )兒才能好好答題。

可現在他看到了什么？那香還有一小半呢，杜錦寧這張卷子就差不多答完了。余下的也就幾道題，以杜錦寧答題的速度，也不過(guò)是一會(huì )兒的功夫。也就是說(shuō)，杜錦寧不光能在一柱香時(shí)間內把所有的題都做完，而且時(shí)間還有剩余，可以提前交卷。

他是怎么做到的？就算他對四書(shū)五經(jīng)及注疏很熟悉，不用思索，寫(xiě)字的速度也不會(huì )這么快吧？除非他對題目連看都看不懂，在每題的空白處胡亂寫(xiě)上幾個(gè)字，就算是答過(guò)了，才能做到這一點(diǎn)。

對，一定是這樣。

這么一自我安慰，嚴岑頓時(shí)覺(jué)得好受了一些。他借口要去如廁，自然不能看了杜錦寧的試卷一眼就不去，只得裝作若無(wú)其事地往外走。

嚴岑離開(kāi)不久，杜錦寧便舉起了手：“我做完了?！?/br>
因為坐久了感覺(jué)不舒服，也打算像嚴岑一樣尿遁一下的眾人，都齊齊愣住了，大家不約而同地看向了那柱香。

只見(jiàn)那柱香還剩著(zhù)四分之一，正搖曳多姿地裊裊生煙。

“就、就做完了？”其中一位先生下意識地問(wèn)道，問(wèn)話(huà)里滿(mǎn)是不可置信。

袁修竹則道：“還有一點(diǎn)時(shí)間，你可以不必這么急著(zhù)交卷?！?/br>
聽(tīng)得這話(huà)，嚴松濤就不滿(mǎn)地看了他一眼：“學(xué)生考完了試，要求提前交卷，便是縣試、府試、鄉試，都沒(méi)有拒收的道理?！?/br>
杜錦寧忙拿著(zhù)試卷上前，對袁修竹解釋道：“袁先生，學(xué)生真做完了?！?/br>
其他人因為盯的時(shí)間久了，中間難免盯得不是那么緊，而關(guān)樂(lè )和一來(lái)關(guān)心自家弟子，二來(lái)也事關(guān)他們關(guān)家的臉面，自然時(shí)時(shí)刻刻注意著(zhù)杜錦寧的動(dòng)向。他知道杜錦寧寫(xiě)完之后，放下了筆仔細看了一遍試卷的。他能提前交