的使者，何嘗不是從眾的幫兇。

普立聲望極高，天平上，一邊是為學(xué)校提供了諸多便利的贊助者，另一邊則是一貫秉持的人文關(guān)懷，這關(guān)乎著(zhù)普立的立校之本，面對著(zhù)全校幾千名學(xué)生的眼睛，媒體逼著(zhù)普立必須作出一個(gè)選擇。

在高三最關(guān)鍵的時(shí)刻，為了降低事態(tài)影響，在學(xué)校建議下，幾人都被家里禁了足，姜鶴遠最終也抵不過(guò)壓力，被迫停了課待在家中。曾經(jīng)以他為傲的家里，整日烏云密布，愁云慘淡。姜父書(shū)房的燈晝夜通明，煙灰缸里的煙頭倒一次滿(mǎn)一次，頭發(fā)白了一片。

父親殫精竭慮地為著(zhù)公務(wù)繁忙時(shí)，沒(méi)有幾人能知曉，如今卻受他連累，因為一樁丑聞出了名。宋安在同學(xué)會(huì )上說(shuō)“普立之恥”時(shí)，在座人仿佛同時(shí)失了憶，默契地忽略了他，因為彼此心知肚明，這件事已經(jīng)遠遠不止“丑聞”那么簡(jiǎn)單。

——“我知道你很多想法和別人不一樣，沒(méi)關(guān)系，這不是問(wèn)題，”趙青竹當年性格還很要強，對他帶著(zhù)不加掩飾的失望，“但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)你會(huì )去欺負同學(xué)，姜鶴遠，這太差勁了。而且我對你說(shuō)過(guò)多少次，你和原皓那小子不同，別給你爸惹麻煩，你倒是好，一鳴驚人……”

姜鶴遠不發(fā)一言，默默承受著(zhù)母親的責難，家人為了他日日奔走，焦慮已是不堪重負，趙青竹需要發(fā)泄，他再理解不過(guò)。

唯一沒(méi)有料到的是，李悠云站了出來(lái)。

作為他的班主任，她同樣是重點(diǎn)受訪(fǎng)對象。她面對媒體的長(cháng)/槍短炮，不厭其煩地跟他們澄清姜鶴遠絕不是網(wǎng)絡(luò )上所傳的壞胚，該承擔的錯誤，他理應承擔，但是沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事，絕不能黑白顛倒，萬(wàn)萬(wàn)不能輕易毀去一個(gè)孩子的前程。她翻出他這些年得過(guò)的所有獎項，連一些無(wú)關(guān)緊要的也不放過(guò)，一字一句地指給他們看，迫切地想要幫他洗清那些莫須有的罪名。

可惜這與媒體所期待的校園惡霸形象大相徑庭，他們失望而歸，不過(guò)寫(xiě)不到姜鶴遠，寫(xiě)寫(xiě)李悠云這樣攀附權貴的人也不失為一個(gè)爆點(diǎn)。在記者的春秋筆法下，她搖身一變，赫然成了一名趨炎附勢的老師。

同樣是班上的學(xué)生，農村小孩被官二代打得那么慘，她還能睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)，一味包庇，助紂為虐，簡(jiǎn)直是世風(fēng)日下，師德喪盡！那段時(shí)間，連她去開(kāi)研討會(huì )，都能聽(tīng)見(jiàn)同儕的竊竊私語(yǔ)，猜她到底收了姜家多少好處。

李悠云在姜鶴遠休學(xué)時(shí)，一次次不辭辛勞地去到他家，信誓旦旦地告訴他父母，就事論事，她相信姜鶴遠絕不會(huì )朝同學(xué)動(dòng)手，更不是肆強凌弱之人。

姜鶴遠自來(lái)被寄予厚望，活得沉穩而矜傲，事故發(fā)生后，他從未在人前流露過(guò)任何慌張，難免給人一種鎮定的錯覺(jué)。這假象連他的父母都騙過(guò)了，卻沒(méi)有騙過(guò)李悠云。

姜鶴遠不僅是班長(cháng)，也是她的課代表，沒(méi)人比她更了解他在學(xué)校里的一舉一動(dòng)，李悠云沒(méi)有忽略那個(gè)大多數人都忽略的事實(shí)：姜鶴遠再如何早熟，也只是一個(gè)尚未成年的男孩，甚至比同年級的學(xué)生還小上許多。他如此心高氣傲，不曾受過(guò)任何挫折，只會(huì )比一般人更為脆弱。

——“行了，李老師。別說(shuō)了，沒(méi)必要?！?/br>
他打斷她的話(huà)，拒絕她的好意。他愿意承受加諸在身上的任何污言穢語(yǔ)，卻絕對不能再忍受連累更多人陪他在地獄里共沉淪。

可即便如此，李悠云也沒(méi)有放棄他。

在她的不懈努力下，終于有家小媒體愿意聽(tīng)一聽(tīng)她的說(shuō)法。而姜鶴遠在看見(jiàn)那個(gè)采訪(fǎng)視頻后，把自己關(guān)在屋子里，關(guān)了整整三天。

一直苦苦壓抑的不知所措，難以抑制地噴薄而出，這種情緒令他異常羞恥，但是委屈卻排山倒海而來(lái)，這個(gè)從來(lái)不知眼淚為何物的男孩，第一次坐在暗無(wú)天日的房間里，濕了眼眶。

這件事的熱度降低后，在姜原兩家的聯(lián)手下以私了告終，他們賠了農村老兩口一大筆錢(qián)，保證這輩子衣食無(wú)憂(yōu)，又給了那男生一個(gè)保送名額，從此不必再擔心任何學(xué)費。?

風(fēng)波逐漸平息，生活似乎又恢復了往常的模樣，可是只有姜鶴遠自己知道，在他被暴雨驟雨卷襲而過(guò)的高三，這場(chǎng)后勁十足的滑鐵盧，給了他近乎致命的打擊。

成年人的心在歷經(jīng)千錘百煉后，早已堅硬如鐵，他們知道日光之下并無(wú)新事，天大的事?lián)我粨我簿妥冏髁伺f聞。然而彼時(shí)的他無(wú)意中打開(kāi)了一扇天窗，看到天窗外的一小方天地，就誤以為窺到了整個(gè)世界。

他整整消沉了一年，拒絕與人交流，學(xué)也不想上，在日復一日的強烈質(zhì)疑中，既不能接受自己的脆弱與失敗，又覺(jué)得世界骯臟，人性叵測。生命一切皆是虛妄，對任何事都提不起興趣，一門(mén)心思想去廟里出家，舍了這愚昧的滾滾紅塵。

趙青竹不知對他是太過(guò)失望還是過(guò)于無(wú)語(yǔ)，抑或看透了他只是掛不住臉，想方設法想要懲罰自己，還不如順水推舟讓他吃點(diǎn)苦受點(diǎn)教訓，以后不再重蹈覆轍……

總之，干脆對他放任自流了。

放任的結局在意料之中，國內外的考試與他錯身而過(guò)。

“鶴遠，你看這些來(lái)來(lái)往往的人，每一個(gè)都有著(zhù)自己的故事。他們身上未必沒(méi)有苦難，可是大家都在努力的活著(zhù)?！蹦翘炖钣圃平K于把他從家中拉出來(lái)，站在大街上，對他說(shuō)道，“無(wú)論你多么出眾，當你走入其中，也不過(guò)是又一個(gè)匯入人流的普通人而已。大家看你一眼，也就過(guò)了，不會(huì )留下任何痕跡?！?/br>
“當人把自我放得太大時(shí)，會(huì )誤以為自己的痛苦很特殊，實(shí)際上，它也只是千千萬(wàn)萬(wàn)痛苦的一種罷了。世界是一個(gè)萬(wàn)花筒，站在新的角度，未嘗不會(huì )發(fā)現新的天地。一件事情發(fā)生了，去承受它，然后改變它，這才是一個(gè)有能力的人應當做的事情?！?/br>
李悠云耐性十足地激勵他，命令他立刻振作起來(lái)，盡管他總是面無(wú)表情，擺出一副不想聽(tīng)的樣子，但終究是將這些話(huà)入了耳。

錦上添花易，雪中送炭難。老師作為一個(gè)特殊的職業(yè)，同時(shí)肩負著(zhù)教書(shū)與育人的責任，生來(lái)便刻下了教導者的權威，有時(shí)不經(jīng)意的某個(gè)舉動(dòng)或某句話(huà)，對學(xué)生產(chǎn)生的深刻影響難以預估。大概連李悠云自己都沒(méi)想到，她給了不堪一擊的他多么強大的力量。

姜鶴遠自認從來(lái)沒(méi)有什么舍己為人的情cao，連他自己偶爾都會(huì )疑惑，竟會(huì )因為這一時(shí)的救贖，放棄曾經(jīng)規劃過(guò)的道路，選擇“高?！薄粋€(gè)價(jià)值觀(guān)與知識傳導的重鎮，來(lái)作為自己人生意義的實(shí)現之途。

不過(guò)，它的確就這樣實(shí)實(shí)在在地成了真。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　注：：日光之下，并無(wú)新事。

第19章

往事如煙，如露亦如電。

“這些年過(guò)得怎么樣？”

李悠云被其它學(xué)