等有幾個(gè)來(lái)的就不錯了。

盯著(zhù)老師依次按著(zhù)順序發(fā)卷子，就算是位置上沒(méi)人，老師依舊照發(fā)。

第一場(chǎng)語(yǔ)文，喬樂(lè )拿著(zhù)卷子翻看了一下，掠過(guò)前面的知識點(diǎn)考題，想直接寫(xiě)作文。

老師發(fā)了卷子就坐在禮堂前邊的椅子上，看都沒(méi)看底下的學(xué)生。

等考試已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)小時(shí)，身后不遠處的門(mén)又被人打開(kāi)，幾個(gè)人一擁而進(jìn)，引得監考老師蹙眉，“來(lái)晚就快點(diǎn)回到座位上，磨磨蹭蹭的耽誤其他學(xué)生?！?/br>
幾個(gè)哄笑了一聲，也沒(méi)多說(shuō)，各自找了自己的座位號。

身邊和身后都傳來(lái)椅子的響動(dòng)，喬樂(lè )正皺眉想著(zhù)寫(xiě)的作文該怎么結束，所以也沒(méi)在意。

直到后邊傳來(lái)熟悉的聲音，“喂，咱倆換換位置?！?/br>
抬頭，徐寧在她側后方隔了幾張桌子。沒(méi)看她，眼神看向她旁邊座位上的人。

剛剛才坐下來(lái)的男生，這會(huì )兒撓著(zhù)頭站起來(lái)，“??？我坐錯位置了？”

幾步跨過(guò)來(lái)，把那男生往自己的位置上指了指，徐寧一臉正經(jīng)，“是坐錯了，你的在那邊?！?/br>
見(jiàn)那個(gè)男生一臉疑惑的往徐寧指的位置上走，喬樂(lè )這才回過(guò)頭，假裝自己什么都不知道。

徐寧大大咧咧的往椅子上一坐，把桌子上的卷子拿起來(lái)看了一眼，然后放下。

側著(zhù)頭，不知道在想什么。

喬樂(lè )把注意力全部放在作文上，從那天晚上開(kāi)始，兩個(gè)人有幾天沒(méi)說(shuō)話(huà)了。

自然的，便覺(jué)得有些尷尬。

想著(zhù)想著(zhù)有點(diǎn)走神，直到自己的椅子被人踢了一腳，喬樂(lè )才回過(guò)神。

低著(zhù)頭，順著(zhù)那條腿看過(guò)去，對上徐寧的眼睛。

“同學(xué)，我來(lái)的急沒(méi)帶筆，你有多余的嗎？”說(shuō)的挺正經(jīng)。

猶豫了一下，才在自己的兜里拿出另外一只筆，然后放在他們兩人中間空著(zhù)的那張桌子上。

徐寧只是掃了一眼，沒(méi)拿，然后視線(xiàn)又重回喬樂(lè )身上。

喬樂(lè )被他看的不自在，白了他一眼，扭過(guò)頭，不看他。

只是安靜了一會(huì )兒，椅子又被踢了，喬樂(lè )咬咬牙，沒(méi)抬頭。

好一會(huì )兒，總算安靜。

喬樂(lè )嘆了一口氣。準備寫(xiě)作文的結束語(yǔ)。眼看著(zhù)還有不到一個(gè)小時(shí)，考試時(shí)間就要到，前邊的卷子都還空著(zhù)。便有些心塞。

喬樂(lè )只聽(tīng)得身后有人壓低著(zhù)嗓子喊徐寧：“寧哥，你瞅著(zhù)人家小姑娘做什么呢？不寫(xiě)卷子了？”雖然聲音小，但是卻能聽(tīng)出來(lái)語(yǔ)氣里的調笑意味。

“滾蛋?！毙鞂幓仡^看一眼，語(yǔ)氣淡淡。

喬樂(lè )覺(jué)得這次語(yǔ)文肯定要考砸，都是被身邊的人影響的。

椅子又被徐寧踢了一下，喬樂(lè )有些惱，抬眼瞪過(guò)去，“你做什么？”

“呦，還真當自個(gè)兒是好學(xué)生了？寫(xiě)這么認真吶?！毙鞂庪p腿往喬樂(lè )這邊一放，側著(zhù)身子，胳膊肘撐在桌子上，手撐著(zhù)下巴，整個(gè)人顯得懶懶散散。

“要你管?！眴虡?lè )把椅子往旁邊移了移，決定離他遠一些。

“喂?！毙鞂幙粗?zhù)她的動(dòng)作挑眉，喊了她一句。

“做什么？”喬樂(lè )語(yǔ)氣不善。

“你考慮的怎么樣了？”語(yǔ)氣輕輕。

手里握著(zhù)的筆，往桌子上一放。

喬樂(lè )側身，面向徐寧。

“我沒(méi)考慮，也不想考慮?！?/br>
徐寧挑眉，示意她繼續說(shuō)。

“沒(méi)了，說(shuō)完了?！眴虡?lè )說(shuō)完就回過(guò)頭，重新拿起筆。不管是什么反應。

等她說(shuō)完，徐寧也沒(méi)什么表情，盯著(zhù)她看了好一會(huì )兒，才收回視線(xiàn)。

拿起喬樂(lè )放在一邊的桌子上的筆。

在卷子上掃了一眼，寫(xiě)下自己的名字。

考場(chǎng)里還算安靜，他們說(shuō)話(huà)的這一會(huì )兒已經(jīng)吸引了周?chē)说淖⒁狻?/br>
有看熱鬧的，有一臉好奇小聲討論的。

考試鈴聲響起，喬樂(lè )還有一大半題沒(méi)有做。

看了眼禮堂里，一大半的位置都是空著(zhù)的。

心里自我安慰，還好，還有人0分墊底的。

往椅子上一靠，喬樂(lè )擰開(kāi)瓶子喝了一口水。

離下一場(chǎng)數學(xué)只有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，旁邊徐寧不知道什么已經(jīng)出去了。

跟著(zhù)他的一群人也沒(méi)見(jiàn)了蹤影。

喬樂(lè )忍不住吐槽，學(xué)渣帶學(xué)渣，分數笑哈哈。

☆、第二十三章

等數學(xué)考試開(kāi)始,卷子一發(fā)下來(lái),喬樂(lè )就趴在桌子上偷偷的玩手機了。連看卷子的心思都沒(méi)有。

看了有什么用,反正她也不會(huì )。

老師似乎也覺(jué)得沒(méi)有監考的意義，所以剛開(kāi)始考試沒(méi)多久,就接了個(gè)電話(huà)出去了。

老師一走,本來(lái)就有些蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生,開(kāi)始放飛自我。

有幾個(gè)湊到一起說(shuō)鬧的。也有把東西收拾好準備想提前離開(kāi)考場(chǎng)的。

喬樂(lè )在卷子上寫(xiě)下名字，左右看了一番,猶豫著(zhù)要不要走。

還沒(méi)準備行動(dòng),身邊就傳來(lái)動(dòng)靜。

徐寧領(lǐng)著(zhù)那一人從后門(mén)進(jìn)來(lái),正準備往各自位置上坐。

撇撇嘴,喬樂(lè )收起手機，準備起身。

“干嘛去？”徐寧坐在位置上,伸出一只腳,勾住喬樂(lè )的椅子。

“要你管?！钡皖^看著(zhù)自己被勾住的凳子，喬樂(lè )一腿跨過(guò)來(lái),直接踩在某人使壞的腳上。

“喂喂喂，我這剛買(mǎi)的鞋?！毙鞂帥](méi)有收回腳，反而扭了扭腳腕，看著(zhù)喬樂(lè )。

表情有些欠揍。

身后有人在吹口哨,沒(méi)有壓制的聲音在略顯空蕩的禮堂里格外的引人耳目。

喬樂(lè )低著(zhù)頭,才不管周?chē)切┤说囊暰€(xiàn)。

“放開(kāi)，不放開(kāi)，我還會(huì )踩?！眽旱偷穆曇麸@得有些惡狠狠的。

徐寧索性破罐子破摔,“不放，踩吧，反正已經(jīng)臟了?！?/br>
黑色鞋印在白色鞋子上分外的顯眼。

這人，怎么這么無(wú)賴(lài)，

頓時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)反駁他。

“這么急著(zhù)走，準備交白卷??？”徐寧晃著(zhù)腳，一下一下的踢著(zhù)喬樂(lè )的椅子。

“不然呢？”翻了個(gè)白眼，不走最后也是要交白卷的。

“再等等，一會(huì )兒有答案?！毙鞂幷f(shuō)的有些漫不經(jīng)心。

這樣主動(dòng)找著(zhù)一個(gè)女生說(shuō)話(huà)，已經(jīng)吸引了考場(chǎng)里剩下的所有人的注意。

徐寧卻好似不在意。

說(shuō)完，只是盯著(zhù)喬樂(lè )的表情，似乎在等她的回答。

“哦?！?/br>
喬樂(lè )沒(méi)有多大的回應，語(yǔ)氣淡淡。

“你這人，怎么這么不識好歹呢?！笔栈赝?，不遠處有人在喊他。

這下沒(méi)有人阻攔，喬樂(lè )卻也沒(méi)動(dòng)。

在位置上坐了一會(huì )兒，就聽(tīng)徐寧叫她。

“干嘛？”

“打牌嗎？反正也是閑著(zhù)?！毙鞂幙粗?zhù)她。

最后，在禮堂的某個(gè)角落，徐寧，喬樂(lè )，還有另外一人，喬樂(lè )不知道名字。

三個(gè)人玩了