夠做出多么大的成就來(lái)。

不過(guò)薛教授這次也因為林晚,和陳教授爭論了許久。他希望能夠帶林晚。

畢竟林晚在太陽(yáng)能技術(shù)方面展現出了很大的天賦，以后跟著(zhù)他專(zhuān)門(mén)研究太陽(yáng)能會(huì )更好。

陳教授咬著(zhù)不松口,“誰(shuí)說(shuō)林晚同學(xué)只會(huì )太陽(yáng)能了。他之前還做出了無(wú)線(xiàn)接收呢，還做出了堿性電池。說(shuō)明他在多方面都是優(yōu)秀的?！?/br>
“但是都比不上在太陽(yáng)能方面的成就?！?/br>
“林晚還在成長(cháng)。只要給他機會(huì ),他肯定還能做出更多的成就的，所以跟著(zhù)我是最合適的。不能把他局限在能源這一個(gè)領(lǐng)域?！?/br>
“我看你是舍不得這個(gè)學(xué)生?！?/br>
“確實(shí)舍不得?！标惤淌谥卑椎?。

薛教授“……”

最后還是陳教授提出問(wèn)林晚的意見(jiàn)。

為了不讓林晚有壓力,陳教授就和薛教授找林晚過(guò)來(lái)聊天,也不準備讓他直接選擇跟著(zhù)誰(shuí)學(xué)習的事兒。而是問(wèn)他以后的發(fā)展方向是什么。

林晚這會(huì )兒還沉浸在被大領(lǐng)導點(diǎn)名表?yè)P的興奮和激動(dòng)當中。

這會(huì )兒他心里豪情萬(wàn)丈,特別希望以后能夠做出更多的東西來(lái)，做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。不像記憶中的那樣碌碌無(wú)為。

聽(tīng)到陳教授問(wèn)他的志向，林晚毫不猶豫道,“我希望學(xué)習更多的知識，做出更多的成就?！?/br>
薛教授驚訝道,“除了太陽(yáng)能,你還想做別的？”

林晚笑著(zhù)點(diǎn)頭，“是的教授?！?/br>
系統里面還有很多知識呢，暫時(shí)未知,太陽(yáng)能方面的運用已經(jīng)夠用了。再多的可就沒(méi)法做出來(lái)了。畢竟一項技術(shù)的研發(fā)往往也要依托于其他的科學(xué)技術(shù)的支持，其他的沒(méi)達到之前，很多東西就算知道怎么做，也做不出來(lái)。比如他之前做的半成品的遙控飛機和小火車(chē)一樣的。

薛教授頓時(shí)又失落又欣慰。

陳教授一臉自豪。

薛教授道，“既然這樣,我們當然是尊重你的想法。林晚，你你愿不愿意和我一起繼續研究。我也不會(huì )占用你更多的時(shí)間，你還有其他的時(shí)間跟著(zhù)其他項目的老師學(xué)習?！?/br>
林晚“……薛教授，您這意思是？”

好好的聊天，咋又扯上學(xué)習了呢。

陳教授笑著(zhù)道，“薛教授說(shuō)讓你跟著(zhù)他搞能源研究，我覺(jué)得你其他方面也是很不錯的。所以剛剛詢(xún)問(wèn)你的想法。沒(méi)想到你的想法和我是一樣的。不過(guò)你在太陽(yáng)能方面的研究也很出色。以后你也可以多接觸一些科研項目。多方面了解。在我們科學(xué)界，也有不少的同志學(xué)習了拿了雙學(xué)位甚至是多學(xué)位的?！?/br>
林晚“……”他覺(jué)得一個(gè)學(xué)位就夠用了，真的。

林晚沒(méi)想到教授們對他這么有信心。

雖然他是打算多學(xué)點(diǎn)兒東西來(lái)著(zhù)，以后多做點(diǎn)兒東西出來(lái)，但是真的跟著(zhù)幾位老師，他覺(jué)得有些壓力山大。

畢竟認真算起來(lái)，他本科的課程似乎還沒(méi)學(xué)完呢。這萬(wàn)一在其他教授那邊學(xué)的很差勁咋辦

不行不行，還是要趕緊兒學(xué)完本科的課程，把基礎打牢固。

因為太陽(yáng)能發(fā)電項目剛剛出了結果，項目組這邊也開(kāi)始收尾工作，林晚反而閑了下來(lái)。

正好在宿舍里面學(xué)大三和大四剩下的課本。

在智力提升之后，這些課本學(xué)習起來(lái)就更簡(jiǎn)單了。只用了半個(gè)月的時(shí)間，林晚就完成了大三和大四剩下的所有課程。力學(xué)，廣義相對論，凝聚態(tài)物理，生物物理，超導物理，半導體物理，核物理和粒子物理導論。其中凝聚態(tài)物理、生物物理、核物理和粒子物理導論都考了滿(mǎn)分。另外四門(mén)則考了九十多分。

林晚看著(zhù)沒(méi)得滿(mǎn)分的課程，心里還有些感慨，還是太心急了。學(xué)習這種事兒果然不能著(zhù)急。本來(lái)能得滿(mǎn)分的，結果愣是還差一點(diǎn)兒。

一共二十四個(gè)能量點(diǎn)，記憶力、觀(guān)察力、注意力和想象力都加了四個(gè)點(diǎn)。剩下的八個(gè)點(diǎn)，全部加在了想象力上面。林晚覺(jué)得科學(xué)這種事兒，還是要多創(chuàng )造，想象力必不可少。

記憶力（200）180

觀(guān)察力（200）180

注意力（200）180

思維力（200）180

想象力（200）182

平均智力值1804（中階天才170190）

智商終于超過(guò)一百八了。還差十個(gè)，林晚就能突破中階天才了。

“999，那我覺(jué)得我現在增加智商特別的容易了?！绷滞碜院赖?。以前為了一個(gè)點(diǎn)的智力，他覺(jué)得別難得到?，F在他智商提高之后，學(xué)習速度加快了，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。

“我感覺(jué)我很快就能到頂呢?！?/br>
以前想都不敢想，現在近在眼前。林晚心里越發(fā)的期待起來(lái)。他竟然有一天會(huì )達到世界頂尖聰明人的行列，光是想想就興奮。

999送給他一個(gè)笑容，并且發(fā)出呵呵的聲音。

林晚“……”咋有一種不祥的預感?！靶ι?？”

“宿主，這是自然反應。宿主你好好學(xué)習，天天向上。爭取早日突破智商?！?/br>
“那是必須的，”林晚道。

他都準備好了，這段時(shí)間還是要繼續學(xué)，反正不忙，他也不著(zhù)急學(xué)了，邊學(xué)邊休息。不能再那么廢寢忘食了。

不過(guò)不忙這種事兒顯然是不可能的。

讓他閑了半個(gè)月，已經(jīng)是教授們對他的特別照顧了。擔心他一個(gè)沒(méi)成年的孩子用腦過(guò)度?，F在休息好了，自然是要開(kāi)始跟項目了。

這次是陳教授帶他。給他分配工作之前，還給他把獎金拿來(lái)了，這次項目比較大，所以獎金是兩千元。

林晚的獎金還算多的，其他研究員比他的要少一些。

不過(guò)林晚的貢獻有目共睹，所以都很服氣。而且和錢(qián)相比，其他人都覺(jué)得，榮譽(yù)和成就更加重要。就算不給錢(qián)，只要能出結果，對國家有貢獻就行。

另外林晚的待遇也提升了，現在是每個(gè)月一百一十二塊錢(qián)的補貼。畢竟他已經(jīng)是碩士研究生了，是一名正式的科研工作者了。

拿著(zhù)錢(qián)，林晚竟然覺(jué)得不知道咋用了。

之前幾次的獎勵，都放宿舍放著(zhù)呢，他又沒(méi)離開(kāi)研究所，也沒(méi)去銀行存起來(lái)。

他覺(jué)得有必要去找個(gè)地方