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電視,聊天,打游戲……簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)所不能機。張遠聽(tīng)的兩眼直愣。李迪文驚訝道,“你懂的東西挺多啊。國內知道這個(gè)的人真的不多?!?/br>林晚就謙虛道,“你不是說(shuō)了嗎,知己知彼,百戰不殆。我時(shí)刻要關(guān)注國外的動(dòng)向,才能知道未來(lái)自己努力的方向?!?/br>李文祥問(wèn)道,“那你的志向是什么?”“當然是趕超英美,科技興國,爭做世界強國。我要證明,科技改變世界!”在幾個(gè)天才面前裝了一下,心里頓時(shí)覺(jué)得暗自偷樂(lè )。反正他們也不知道他內心想啥。“嗯,志向很大,但是最主要還是要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)?!币晃焕蠋煴е?zhù)書(shū)本從他們身邊走過(guò)。林晚看了一眼,那老師對他笑了笑?!澳憬惺裁疵??”林晚“……林、晚?!?/br>“哦,你就是林晚啊。很好,你們快進(jìn)教室吧?!?/br>又一個(gè)認識他的?林晚內心瑟瑟發(fā)抖。他剛說(shuō)了些啥,他不記得了,全部都不記得了。進(jìn)了教室里面,林晚才知道這位中年男老師是他們的班上的輔導員,姓高。下面的學(xué)生很快就給老師取了一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼,高導。面對這些高智商的學(xué)生,高老師的內心是拒絕的。事實(shí)上很多老師都是拒絕的。別看都是高智商的學(xué)生,事實(shí)上能考進(jìn)華大的,哪個(gè)智商不高?可問(wèn)題是,這些都還是孩子啊。是最難以管教的時(shí)候。管這些學(xué)生,真是費力氣。可沒(méi)辦法,學(xué)校信任他,把這些寶貝疙瘩交給他了,他就得管好。“剛我聽(tīng)到林晚同學(xué)說(shuō)的話(huà),我覺(jué)得說(shuō)的很好。這位學(xué)生說(shuō),要科技興國,趕超英美,還要證明科技改變世界。你們都是很聰明的孩子,從進(jìn)入少年班開(kāi)始,就注定了你們未來(lái)是要發(fā)光發(fā)熱的。但是能發(fā)多少光,能散發(fā)多少熱量,這個(gè)就看你們的表現了。被點(diǎn)名的林晚頓時(shí)心虛的低頭看桌子。還好還好,大家都不知道誰(shuí)是林晚。“接下來(lái)各位同學(xué)互相認識一下,自我介紹。林晚,你先來(lái)?!?/br>林晚“……”林文迪偷偷道,“你出名了?!?/br>林晚默默的上臺,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,“我叫林晚,十三歲,來(lái)自江北省,很高興成為和大家成為同學(xué),以后請多多指教?!?/br>高導道,“說(shuō)說(shuō)你的特長(cháng)?!?/br>林晚“……我的特長(cháng)……是學(xué)習?!?/br>他話(huà)音剛落,就迎接了一波探究和審視的目光。他趕緊兒下了臺。高導卻很滿(mǎn)意的樣子,對他鼓勵的笑了笑。接下來(lái)其他學(xué)生也陸續上場(chǎng)。林晚發(fā)現,從第二位同學(xué)李文迪上臺開(kāi)始,整個(gè)班會(huì )現場(chǎng)就成了一個(gè)吹牛大會(huì )一樣的。比如有吹自己過(guò)目不忘的,半天能夠記住一本書(shū)的內容。還有吹自己特別聰明,已經(jīng)學(xué)會(huì )做高數的。甚至還有人表示自己正在自己搞小實(shí)驗。還有人吹牛表示自己念書(shū)特別厲害,今年的高考試卷雖然沒(méi)考過(guò),但是事后看過(guò)了,表示自己完全可以滿(mǎn)分沒(méi)問(wèn)題。……林晚覺(jué)得這樣一比,自己簡(jiǎn)直成了渣渣。班會(huì )課的時(shí)候,物理系系領(lǐng)導辦公室里面,幾位教授和領(lǐng)導們也在看這學(xué)期的少年班的學(xué)生的資料。事實(shí)上他們對少年班沒(méi)有那么熱衷。教授們始終覺(jué)得,孩子們的基礎很重要。只有具備了扎實(shí)的基礎,才能做好實(shí)驗。但是少年班很多學(xué)生是連中學(xué)課程都沒(méi)學(xué)完的。雖然腦子可以彌補這些,但是基礎不牢就是差了點(diǎn)。不過(guò)已經(jīng)搞了,他們也只能好好的較好這些優(yōu)秀的苗子,讓他們以后能過(guò)學(xué)有所成,為國家做貢獻。看完這批學(xué)生的資料之后,陳教授道,“我建議還是多培養孩子們的動(dòng)手能力。另外,今年我們招生情況還是挺不錯的,這林晚同學(xué)可是江北省的理科第一名?;A很扎實(shí)啊?!?/br>第180章提起林晚這位學(xué)生,在場(chǎng)的教授大多都知道。畢竟當初江北省登報紙寫(xiě)的還是挺熱鬧的。而招生之后,教授們都查看過(guò)這個(gè)學(xué)生的成績(jì)??吹剿抢砜迫珴M(mǎn)分的成績(jì),對這個(gè)學(xué)生的印象很好。特別是陳教授,之前和京大江教授交流的時(shí)候,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)林晚的過(guò)人之處。這位學(xué)生不止是會(huì )考試的那種書(shū)呆子,還是學(xué)習能力很強,能接受新事物,善于思考和觀(guān)察的學(xué)生。這樣的學(xué)生只要好好學(xué),很容易學(xué)出成績(jì)來(lái)。陳教授甚至還有個(gè)想法,等觀(guān)察一陣子,如果這個(gè)學(xué)生確實(shí)和老江說(shuō)的那樣,他就準備帶在身邊好好教。他這么想的,也和其他教授打了個(gè)招呼。“老陳,你這打算是不是太早了?!绷硗庖晃焕辖淌诘?。“不早點(diǎn)兒,我擔心以后有人和我搶學(xué)生?!标惤淌谛Φ?。“怎么可能,學(xué)生這么多,不會(huì )有人這么做的?!?/br>陳教授笑而不語(yǔ)。都是學(xué)癡,平時(shí)是挺正常的,真到了那個(gè)時(shí)候,還不搶破了腦袋?上午林晚他們就開(kāi)始上課了。因為是第一天,所以上的是課本知識。和其他人不一樣,林晚已經(jīng)提前熟悉了課本,而且還學(xué)了幾本了,所以聽(tīng)的時(shí)候沒(méi)覺(jué)得聽(tīng)不懂。林晚以為這算是自己的優(yōu)勢了,結果隨便掃了眼其他人,發(fā)現大家都是一臉認真的模樣??粗?zhù)好像都是聽(tīng)懂了。“999,果然如此啊,我在這種地方,是找不到優(yōu)越感了?!?/br>999道,“你不是說(shuō)不墊底就行了嘛?”“可我擔心會(huì )墊底啊。你看看他們一個(gè)個(gè)的哪有一個(gè)正常人啊。說(shuō)實(shí)在的,我心里都開(kāi)始羨慕嫉妒了。我這么辛辛苦苦的才變成這個(gè)樣子,這些人都是天生頭頂光環(huán)啊。人家才是真正的主角,我就是個(gè)路人甲。不,如果我不努力,很快我就會(huì )成為天才成長(cháng)之路上碾壓的炮灰?!绷滞矶哙铝艘幌?,立馬認認真真的聽(tīng)課。即便他已經(jīng)聽(tīng)過(guò)一遍了,依然堅持認真再聽(tīng)一遍。甚至還認真做了筆記。放學(xué)之后,這些認真聽(tīng)課的孩子們就放飛自我了。一個(gè)個(gè)的往門(mén)外沖。林晚也和宿舍的兄弟們一起。路上幾人提起了上午學(xué)的課程。