、地址一應俱全，

收件人是永川大學(xué)林兆生的英文地址，用標準針式打印機打出來(lái)的。

好像在草莓世界，教授寫(xiě)給老林的信并沒(méi)有收在信封里。

林朝夕有些奇怪地抽出信紙，映入眼簾是一行——gratution。

落款是院長(cháng)簽名。

這是當年老年林收到的chu錄取通知書(shū)，而不是她曾看到的那封信。

好像，有什么東西，變得不一樣了。

第199章整理

時(shí)間退回她這次來(lái)芝士世界前。

那天晚上,她和裴之他們以及未來(lái)的章亮一起打了羽毛球?；丶液?，她曾翻過(guò)那本粉底小白花的相冊。

她很確定，同本相冊里夾著(zhù)的信來(lái)自paulgee教授。

那是老林有緣無(wú)分的導師,因他未去chu報道,教授在數月后寫(xiě)信詢(xún)問(wèn)緣由。

現在在芝士世界的此時(shí)時(shí)刻。

同樣的相冊，同樣的頁(yè)數，出現在里面的信卻發(fā)生了一些微妙變化。

問(wèn)詢(xún)信和錄取通知書(shū)，雖然都昭示出老林最終沒(méi)能去chu念書(shū)的結果，但他們畢竟不同。

可究竟為什么會(huì )不同？林朝夕開(kāi)始思索。

石桌上，一只手悄咪咪伸來(lái)，摸上錄取信。

林朝夕眼疾手快,一把按住信。

老林正襟危坐，也不放手。

這時(shí)另一個(gè)劇情段落中，7年前的老林。

在這段劇情中,她曾不再是老林的負擔,老林拿到錄取信,卻還是沒(méi)能繼續數學(xué)學(xué)習。

所以問(wèn)題出在哪里？

這次，林朝夕很干脆地問(wèn)：“你為什么不去讀書(shū)？”

“因為我做了錯事?！崩狭只卮鸶纱?。

林朝夕倒吸口涼氣，沒(méi)想過(guò)答案這么簡(jiǎn)單。

她試探著(zhù)問(wèn)：“感情問(wèn)題,始亂終棄？”

“這我有點(diǎn)不好意思說(shuō)?！?/br>
老林說(shuō)到這里，羞愧地避開(kāi)她目光,林朝夕沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的老林同志，瞪大眼睛，眨了兩下。

“我不明白?！绷殖φf(shuō),“你為什么沒(méi)有老婆，為什么不要我，為什么孤家寡人還不潛心學(xué)術(shù)？”

林朝夕一口氣把心底的問(wèn)題提出。

院落里又霎時(shí)靜謐下來(lái)。

她看著(zhù)老林，老林也看著(zhù)她。

過(guò)了一會(huì )兒，老林站起來(lái)，往墻根邊煤爐旁走。

他打開(kāi)鍋蓋，長(cháng)勺舀過(guò)濃稠的粥湯，盛出一碗，放在她面前。

林朝夕接過(guò)老林遞來(lái)的瓷勺，冷靜下來(lái)。

她的問(wèn)題很可笑。

老林怎么可能拋妻棄女，更不用說(shuō)放棄學(xué)業(yè)，所以這些問(wèn)題的答案其實(shí)她早就知道。

——我不是，我沒(méi)有，都是那些沒(méi)什么大不了的事情，讓我的人生發(fā)生偏差。

“對不起?！绷殖φf(shuō)，“我好像太想知道答案了，但這些其實(shí)都是你的事情?！?/br>
她說(shuō)完，開(kāi)始喝粥，閉口不談。粥有點(diǎn)燙，但為了假裝認真吃東西，所以她喝得很快。

“你看，這個(gè)事情其實(shí)是這樣的，我不清楚你能不能接受?！崩狭致曇魷睾?，從她側前方傳來(lái)。

他說(shuō)：“因為你的母親不想要我，所以我失去了你，以至于我覺(jué)得，學(xué)業(yè)并不是很大的事情，就放棄了它?！?/br>
——

晚上時(shí)，雨又大了。

林朝夕坐在書(shū)桌前，面前擺著(zhù)一張白紙。時(shí)間已經(jīng)很晚，但她沒(méi)有入睡。

黑夜里，書(shū)桌前光線(xiàn)朦朦朧朧，老林的話(huà)一遍又一遍在她耳邊回響。

老林總是這樣。

每每說(shuō)到什么關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)，他總能用上最簡(jiǎn)單平和的敘述，富有邏輯，坦蕩誠懇，仿佛這些事情真的沒(méi)什么大不了的。

但她又想，她是很了解老林的。

她深知老林有多么熱愛(ài)數學(xué)，因為失去女兒，連學(xué)業(yè)都不愿繼續，怎么可能沒(méi)什么大不了呢？

她從現實(shí)世界而來(lái)，知道這里面還有很多事情。她知道老林因學(xué)術(shù)不端行為被處分，也知道未完成的論文讓他差點(diǎn)抱憾終身。

可在老林的敘述中，都完全沒(méi)有提到這些。

老林并不是想隱瞞，只是對他來(lái)說(shuō)，這些都是不值得一提的小事。

林朝夕揉了揉臉。

她在老林心中，比她所想的，更重要一些。

雨水敲在瓦片上，聲音淅淅瀝瀝，玻璃上蒙了一層水霧。

林朝夕不由得她第一次來(lái)到芝士世界時(shí)的情景。她因為找不到爸爸，踮腳在這扇窗外張望。

后來(lái)她在公園遇到了變成管理員的老林。那時(shí)她想了很多原因，也曾想過(guò)老林是因為弄丟了她，才開(kāi)始自我放逐，可又不敢往更深的地方去想。

父母與子女間好像也經(jīng)常如此。

一方面總是相信自己在彼此心目中非常重要，另一方面，又對重要性表示不確定已經(jīng)惶恐。

或許也是因為這樣的心情，她總想搞清楚她與老林人生之間的關(guān)系。

她同樣很想知道，是什么事最終導致兩個(gè)世界劇情線(xiàn)發(fā)生偏差？

林朝夕又想了很長(cháng)一段時(shí)間，終于拿起鉛筆。

雖然她對很多事情因缺乏細節而無(wú)法還愿全貌，可仍能做出整理和推測。

她在紙上畫(huà)了兩條長(cháng)線(xiàn)，在右側標示箭頭，表示兩個(gè)不同世界的時(shí)間線(xiàn)。

時(shí)間只能粗略估計，所以她在線(xiàn)上粗略劃分時(shí)間截點(diǎn)后，用一個(gè)扎羊角辮的小女孩頭像頭像后標數字，粗略表示她的年齡，以此作為時(shí)間標注。

y為年齡縮寫(xiě)。

*項為推測項

【現實(shí)草莓世界】

女兒-0.ny——被發(fā)現學(xué)術(shù)不端行為

女兒0y——老婆不要他（據草莓世界信息推測）*

女兒0.ny——離開(kāi)學(xué)校，撫養女兒

女兒1y——pg教授詢(xún)問(wèn)老林為何不去讀書(shū)

女兒22y——圖同構相關(guān)論文遭導師剽竊

【平行芝士世界】

女兒-0.ny——被發(fā)現學(xué)術(shù)不端行為（據草莓世界信息推測）*

女兒-0