正當林朝夕在想總還要打個(gè)招呼的時(shí)候，小組長(cháng)又說(shuō)：“6月份就中考了，今天正好離中考還有100天，你真準備放棄了？”

教室霎時(shí)靜下，大部分還在嬉鬧的同學(xué)，都投來(lái)好奇地視線(xiàn)。

包小萌更加尷尬，她努力地說(shuō)：“我……我……有自己的打算，你管好自己?！?/br>
“我管的還可以，起碼能考個(gè)重點(diǎn)高中，林朝夕不用說(shuō)，肯定直升安寧中學(xué)，你呢？”

小組長(cháng)一直懶得多管閑事，她大概是真的急了才會(huì )這么說(shuō)。林朝夕站在旁邊，這邊看看那邊看看，對于女生吵架要怎么勸這種事她完全不在行。

包小萌臉漲得通紅，對她來(lái)說(shuō)這莫過(guò)于赤丨裸丨裸的羞辱，她大吼：“反正我不用你管！”

她放完這句狠話(huà)，扭頭往教室外跑，林朝夕想她應該是哭了。

教室里空氣凝滯，小組長(cháng)發(fā)火，誰(shuí)也不敢造次。

最后，還是小組長(cháng)本人的一聲嘆息，打破教室冷到冰點(diǎn)的氛圍。

“你去安慰一下她吧?！毙〗M長(cháng)恨鐵不成鋼地說(shuō)。

林朝夕指了指自己鼻子，意思是問(wèn)：我去？

“不是你還有誰(shuí)？”小組長(cháng)指著(zhù)包小萌跑出去的背影說(shuō)，“真的，她不想念書(shū)了，中專(zhuān)都不想，這樣不行的?！?/br>
林朝夕抱著(zhù)自己的寒假作業(yè)，有些憂(yōu)慮地看著(zhù)門(mén)口再也看不到的背影。

裴之和陸志浩會(huì )親手把作業(yè)認真做完，就算是花卷，他也知道這玩意就算無(wú)用但仍需填完。她甚至可以像給花卷抄作業(yè)那樣，給包小萌抄一遍，可后者根本不會(huì )同意。

“我不知道怎么辦，但我知道，我現在出去是沒(méi)有用的?！彼炎约旱暮僮鳂I(yè)放下時(shí)，這么說(shuō)道。

——

有了包小萌的插曲，林朝夕的雀躍心情平息不少。她坐回自己的座位，陳竹也來(lái)了。

一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)，睡神兄剃了個(gè)光頭，還是那么精瘦，林朝夕忍不住瞄了瞄他頭頂。

“你會(huì )直升安寧中學(xué)？”陳竹問(wèn)。

沒(méi)有打招呼，也沒(méi)有問(wèn)包小萌，陳竹反而直接問(wèn)她這個(gè)。

“應該會(huì )吧?！绷殖π÷曊f(shuō)道。

“因為數學(xué)聯(lián)賽拿獎了？”

“嗯?！?/br>
“一等獎？”

“嗯?！?/br>
“厲害?！?/br>
“謝謝?！?/br>
這段對話(huà)很簡(jiǎn)短，睡神兄的語(yǔ)氣古井無(wú)波，讓林朝夕以為他下一秒又要睡過(guò)去。為了防止這種尷尬場(chǎng)面發(fā)生，她試探著(zhù)找個(gè)話(huà)題：“你寒假里，在忙什么？”

陳竹瞥了她一眼：“明知故問(wèn)，當然是去上你推薦的補習班?！?/br>
“額……”林朝夕摸摸鼻子，“那上的感覺(jué)怎么樣呢？”

“不知道，看等下考試的成績(jì)?！?/br>
陳竹非常鎮靜。

——

林朝夕以為，陳竹是通過(guò)寒假學(xué)習，建立了充分的自信，才能那么鎮定。

但很快她發(fā)現，他是裝的。

報到日下午，第一場(chǎng)考試前。

教室里的人差不多來(lái)齊，但裴之身邊的位子還空著(zhù)，鄭馬特還沒(méi)到。

“天哥不會(huì )不來(lái)了吧？”

“不至于吧？”

男生們邊復習，邊竊竊私語(yǔ)。

“打過(guò)電話(huà)了嗎？”林朝夕，路過(guò)正好聽(tīng)到，隨口問(wèn)他們。

“打過(guò)了，天哥不接?！编嶑R特跟班甲說(shuō)。

“林朝夕你打個(gè)，沒(méi)準天哥看到你號碼就接了！”跟班乙同學(xué)說(shuō)。

“可是我……沒(méi)手機?！?/br>
這時(shí)，裴之摸了摸口袋，把手機遞了過(guò)來(lái)。

林朝夕接過(guò)，沒(méi)扭捏，直接問(wèn)裴之：“你存他電話(huà)了嗎？”

“z開(kāi)頭?！?/br>
電話(huà)撥通，林朝夕把聽(tīng)筒放在耳邊，鄭馬特的喊聲很快傳來(lái)，不過(guò)……是從窗外。

“‘朝夕寶貝’‘裴哥寶貝’你們想我了嗎??？”隔著(zhù)窗戶(hù)，鄭同學(xué)喘著(zhù)粗氣，沖他們瘋狂大喊。

說(shuō)完，他從后門(mén)沖進(jìn)教室，給了裴之一個(gè)巨大的熊抱，“裴哥你特地讓朝夕寶貝給我打電話(huà)嗎？”

裴之怔愣無(wú)語(yǔ)。

林朝夕默默把手機放下，悄悄還給裴之，并對跟班甲乙同學(xué)說(shuō)：“放心吧，沒(méi)事……”

她再走回座位，發(fā)現陳竹沒(méi)有像剛才一樣在背東西。他握著(zhù)的鉛筆頭斷了，黑色筆芯折在一邊。

“額……”林朝夕不知道發(fā)生什么，小心翼翼在陳竹旁邊坐下。

“什么，現在就考語(yǔ)文，不是明天嗎？”

教室后又傳來(lái)鄭馬特的大喊。

“天哥，您記錯了……”

“靠老子都沒(méi)背??！”鄭馬特稀里嘩啦坐下，趕忙翻出書(shū)，立即開(kāi)始呼號“吾日三省吾身”之類(lèi)的句子。

林朝夕小心翼翼觀(guān)察陳竹，發(fā)現睡神兄額頭的青筋越來(lái)越明顯，他很明顯對教室后的聲音非常煩躁。

好像考試壓力很大??？

林朝夕默默想到，她又觀(guān)察了一會(huì )兒陳竹，發(fā)現陳竹正緩緩握緊拳頭，甚至在微微顫抖。

林朝夕很怕他竄起來(lái)暴揍鄭馬特一頓，但說(shuō)“別緊張”沒(méi)什么又沒(méi)用。她想了想，翻開(kāi)錯詞本，戳了戳陳竹。

陳竹打了個(gè)激靈，瞪了她一眼，忍住沒(méi)罵人。

林朝夕把易錯詞本雙手奉上，謙恭而小心翼翼地問(wèn)：“睡神兄，啊不陳哥，您看，我們互相默寫(xiě)下如何？”

陳竹蹙眉審視她，林朝夕訕笑。

過(guò)了會(huì )兒，陳竹終于點(diǎn)點(diǎn)頭，林朝夕把本子遞過(guò)去。

“我先默你先默？”陳竹問(wèn)。

“我先吧，您熟悉下詞？”

“好?！?/br>
陳竹翻開(kāi)本子，一開(kāi)始念得很快：“縱橫捭闔、并行不悖?！?/br>
林朝夕趕忙求饒：“您慢點(diǎn)……我跟不上……”

陳竹愣了下，隨后他深深吸了口氣，開(kāi)始放緩念詞的速度。

“并行不悖、踟躕……相形見(jiàn)絀……”

他的聲音越來(lái)越緩，漸漸平靜，并最后停止。

“謝謝?！标愔癜察o地說(shuō)道。

林朝夕抬頭，男生已經(jīng)把她的本子合上，遞還過(guò)來(lái)。