王蓓神秘兮兮地拉過(guò)她：“我這次語(yǔ)文考了全班第一！”

林朝夕：“……”

“你這什么表情？”

“就是……第一而已啊，我經(jīng)?？??！?/br>
“但你考過(guò)語(yǔ)文第一嗎？”

林朝夕想想：“沒(méi)有欸?！?/br>
“就是嘛，有張明明在,我們從來(lái)都考不到語(yǔ)文第一的，我這次狗屎運這么好，你說(shuō)她會(huì )不會(huì )報復我？”

“不至于吧,要不你隱忍點(diǎn)……”說(shuō)到這里,林朝夕才恍然大悟：“這就是‘壞’消息？”

“對??！”

“那要不你還是先仔細說(shuō)說(shuō)‘好‘消息吧?！?/br>
林朝夕說(shuō)完，被王蓓痛毆一頓。

她跑回自己座位上,桌上堆著(zhù)她昨天沒(méi)來(lái)發(fā)下來(lái)的試卷。

初三了，各科老師都卯足勁弄他們，她收拾了半天桌子,想的不是她們的“老朋友”張明明同學(xué)，而是王蓓說(shuō)的“好消息”。

初三數學(xué)聯(lián)賽選拔考被取消了……

明明陽(yáng)光也很好，她卻提不起勁。

她為這次考試準備了挺長(cháng)時(shí)間,倒也沒(méi)有想過(guò)一定會(huì )考上或者一定會(huì )取得什么特別好的成績(jì)。

只是她想，如果她僥幸能通過(guò)學(xué)校選拔，就可以和很多很厲害的同學(xué)一起，去參加省里考試，去看看稍微不一樣的世界和稍微不一樣的人。

為此，她還特地找她爸做了挺長(cháng)時(shí)間的訓練，付出了一個(gè)暑假沒(méi)吃冷飲的代價(jià)。

現在，她連“僥幸”的機會(huì )沒(méi)有……

好后悔啊，暑假一個(gè)冰淇淋都沒(méi)吃。

林朝夕趴在桌上，這么想道。

——

第三節語(yǔ)文課時(shí)，他們班主任帶來(lái)一位新的女老師。

那位女老師身材高挑，顴骨也同樣有點(diǎn)高，扎個(gè)馬尾辮，看上去很是明艷動(dòng)人。

“高老師會(huì )在我們班實(shí)習三個(gè)月，擔任副班主任，大家互相熟悉一下?！?/br>
小高老師向前一步：“我叫高宣，畢業(yè)于安寧師范學(xué)院，很高興能來(lái)我們初三（3），我比你們大不了多少歲，所以希望大家可以把我當做你們的大姐，有什么問(wèn)題都可以來(lái)找我，我會(huì )幫助大家，也希望大家能和我說(shuō)說(shuō)真心話(huà)?！?/br>
那位高老師笑得很有親和力，全班同學(xué)開(kāi)始鼓掌，尤其是男生。

林朝夕還沉浸在一個(gè)暑假都沒(méi)吃冷飲的懊喪里，仰著(zhù)頭，有氣無(wú)力地鼓掌。

作為副班主任實(shí)習，高宣一直呆在他們教室熟悉環(huán)境和同學(xué)。

像她說(shuō)的那樣，她確實(shí)是想成為同學(xué)們的大jiejie，也沒(méi)什么架子，花了語(yǔ)文課后的課間時(shí)間，她就和坐在最后面的幾個(gè)女生打成一片。

林朝夕看著(zhù)王蓓也和高宣聊的很愉快，沒(méi)過(guò)去湊熱鬧。

昨天她生病沒(méi)來(lái)，老師做了次數學(xué)測試。所以趁著(zhù)課間休息，她簡(jiǎn)單翻看了昨天的考試卷，想熟悉下考題。

當她翻到最后那道附加大題是，忽然覺(jué)得非常眼熟，一種很奇妙的快樂(lè )感油然而生。

這道題目，老林曾經(jīng)給她做過(guò)。

果真，上課時(shí)，教他們數學(xué)的張老師講完整張試卷后，提到了了附加題。

“昨天最后一道大題，班里沒(méi)人做出來(lái)，我讓你們帶回去思考，有同學(xué)想出來(lái)了嗎？”

林朝夕看著(zhù)題目，下意識在試卷上做了起來(lái)，張老師眼尖，直接喊她：“林朝夕？”

林朝夕放下筆站起來(lái)，說(shuō)：“老師，這道題超綱了……”

年過(guò)半百的張老師笑了起來(lái)：“我知道超綱了，不然怎么算附加題？但這道題放在這里，就是讓你們用現有知識解答，你覺(jué)得呢？”

“也就是說(shuō)，我不能說(shuō)涉及高中知識的解法，只能說(shuō)初中的解法?！?/br>
張老師更加樂(lè )不可支：“如果你都會(huì )的話(huà)，那就都講講吧?！?/br>
林朝夕很高興，開(kāi)始滔滔不絕起來(lái)。

老林當時(shí)說(shuō)，如果她做出來(lái)這道題，那高考三角函數題她都沒(méi)問(wèn)題。

所以她當時(shí)花了整整三天時(shí)間，終于把這道題解出來(lái)了。

雖然老林后來(lái)出爾反爾，表示什么做出一道題就能通關(guān)高考三角函數純粹是忽悠她，同時(shí)希望她對高考數學(xué)的難度保持尊重。

但畢竟是她努力解開(kāi)的難題，現在老師讓她說(shuō)，她就直接說(shuō)道了下課鈴響。

最后，她并用一句：“這題真的特別有意思，研究透了對學(xué)習三角函數大有裨益”作為終結。

下課后，張老頭很高興，又有些惋惜地把她叫上講臺。

“數聯(lián)的選拔考就不在普通班班考了，這件事你知道嗎？”

林朝夕愣了愣，然后說(shuō)：“我知道了?！?/br>
張老頭寬慰她：“以后還有機會(huì )，先把學(xué)習重點(diǎn)放在中考上?！?/br>
“嗯?！绷殖πα诵?，再沒(méi)說(shuō)什么。

回到座位，林朝夕拿好餐具，卻發(fā)現王蓓還坐在原位，盯著(zhù)高老師和張明明一起離開(kāi)教室的背影，眉眼間被愁云籠罩。

“怎么了呀？”林朝夕問(wèn)。

王蓓：“我要告訴你一件事……你要先聽(tīng)……”

“你直接說(shuō)吧，我快餓死了?！绷殖?zhù)人就往走。

王蓓的腳步還是非常沉重：“剛高老師在說(shuō)他們學(xué)校數學(xué)專(zhuān)業(yè)很好，她是年紀第一，然后……”

林朝夕：“然后什么？”

王蓓：“然后我就拿昨天數學(xué)考試那道大家都沒(méi)做出來(lái)的附加題去請教了一下她，她沒(méi)答上來(lái)?！?/br>
林朝夕：“你這么囂張的嗎？”

王蓓：“不是我囂張，是你囂張?！?/br>
林朝夕呆滯了下，突然想起自己在課堂上的表現，好像是有那么一點(diǎn)……囂張？

她沉默了一會(huì )兒：“我是抱著(zhù)一顆嚴謹求學(xué)之心，當時(shí)沒(méi)有考慮那么多?！?/br>
王蓓：“你肯定沒(méi)考慮，因為高老師坐在后面臉都綠了……”

到食堂的一路上，林朝夕都在思考，她究竟是出于什么心態(tài)，才用了“裨益”這么個(gè)詞匯……

直到站在打飯的窗口前，黃澄澄的炸豬排，一口氣要了兩塊，她的情緒才得以緩和。

事情都發(fā)什么了，不該得罪的人也得罪了，再懊惱也無(wú)濟于事，更何況，她想明